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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan大班语言《小威向前冲》宣瑶黎活动目标：感知生命孕育的过程，知道孩子会像父亲母亲。认识自己短处和强处，发现自己的独到。体验亲情的美好和生命的巧妙。活动准备：PPT活动过程：一、引出绘本《小威向前冲》我今日带来了一本书，你们能告诉我这本书的名字叫什么吗？小威是谁呀？它为何要向前冲？又要冲到哪里去呢？我们一同来看一看这本书。二、播放PPT，赏识故事，剖析内容（小威是一个特别可爱的小家伙。他和很多兄弟姐妹住在一同，他们都住在布朗先生的身体里。在学校里小威的数学不太好，可是，他但是个游泳能手，这点像布朗先生。）小威住在哪里？你们听到的小威是一个如何的小威？你们什么地方也是能手？又有什么地方不太好呢？（近来，布朗先生和布朗太太成婚了。为了表示庆贺，学校里准备组织一场游泳竞赛，他们要从布朗先生的身体游到布朗太太的身体里。游泳冠军的奖品是个很漂亮的小东西，它住在布朗太太的身体里。为了获得这个奖品，小威每日都在仔细得练习游泳游泳竞赛的日子终于到啦，小威拿到了一副游泳眼镜和一个号码牌，每一个人手上都有两张地图。）每位参赛选手只有找到正确的路线，才能最快游到终点并博得第一名。请你们帮小威在地图上找一找正确的路线。（布朗先生和布朗太太是此次游泳竞赛的裁判，他们齐声喊道：“预备冲！”小威和它的兄弟姐妹们一同冲出了起点，它们拼死地向终点游去。）孩子们你们看到小威了吗，它在哪里？育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan别忘了，小威但是一个什么能手啊？那它会在哪里？哪个是小威啊？你怎么认出它的啊？抵达终点了吗？那我们一同来给小威加加油。小威博得了第一名，裁判给小威颁发了奖品，奖品是什么啊？（这个漂亮的小东西软软的，小威喜爱极了，它越靠越近，最后钻了进去。接下来，巧妙的事情发生啦！）你们看到了什么？（就这样，儿童在布朗太太的肚子里长啊长啊，布朗太太的肚子愈来愈大，直到小宝宝出生了，是个可爱的小女孩。布朗先生和布朗太太给她取名叫“小娜”。）你们感觉小娜长大后会像谁？小娜长大了，她有一头什么颜色的头发，这点像谁？很快，小娜要上学啦，但是，她有一门课很不好。孩子们你们感觉小娜哪一门课会学得不太好呢？为何啊？她发现她的数学很不好，这一点像她的爸爸布朗先生。可是她但是什么能手？三、提出问题，设置悬念，再引兴趣咦小威不见了，它去哪儿了？没人知道它去哪里了，或许它住在了

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