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三年级语文下册期中综合复习专项练习题及答案班级:_____________姓名:_____________拼音词组1.看拼音,写词语。bǔyúdāchuáncuìlǜzuǐbawánshuǎhāqianhélǒngshuìjiào2.读拼音,写词语。biǎodìdǎnxiǎolǐfàchóurén(________)(________)(________)(________)bǎibùshuāngbèisuīránqīngchǔ(________)(________)(________)(________)3.拼一拼,写一写。yáohuànglúnliúhūrányǒngqìróuruǎnqiángbìjiùmìngguānchálàzhúguīzé4.读拼音,写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟!wǔdǎoyōuxiánwēiwǔnuòruòxùnsùjiāoàofēnfāngchènshānzīshìmógū5.读拼音,写词语。línglìchuīfújùlǒngǒuěrpíjuànlànmàntiáofúkōngkuàng形近字词6.比一比,再组词。勾(________)票(________)铺(________)欠(________)沟(________)飘(________)捕(________)软(________)钓(________)漂(________)蒲(________)饮(________)7.比一比,再组词。庄(________)街(________)抢(________)慢(________)压(________)衔(________)枪(________)漫(________)8.分清这些字,分别组词。赠(______)料(______)漂(______)饱(______)乱(______)增(______)科(______)飘(______)抱(______)敌(______)9.辨字组词。咱(______)咽(______)管(______)怜(______)胃(______)自(______)因(______)官(______)冷(______)冒(______)10.比一比,再组词。塔(_______)洒(_______)及(_______)映(_______)搭(_______)晒(_______)极(_______)应(_______)休(_______)桨(_______)愉(_______)乌(_______)体(_______)奖(_______)偷(_______)鸣(_______)句子训练营11.按要求完成句子练习。1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为把字句和被字句)把字句:____________________________。被字句:____________________________。2.开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。(1)写出句子中表示颜色的词语:_________,我还能再写几个这样的词语______________。(2)这句话运用了_______的修辞方法,把________比作_______。运用这种修辞手法写个句子。___________________________________________________。3.我怎么会忘记自己的祖国呢?(将句子换种说法,意思不变)___________________________________________________。4.《荷花》的作者是叶圣陶写的。(用两种方法修改病句)(1)____________________________。(2)____________________________。12.按要求,写句子。1.尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。(用加点词语造句)_________________________________________________________2.晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)___________________________________3.妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)___________________________________4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句子更生动)_________________________________________13.按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_________________________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_________________________________________3.王老师急得直跺脚。(照样子写句子)妹妹高兴得________________________得________________14.按要求完成句子练习。1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)___________________________2.小庙被烟雾淹没了。(改成“把”字句)___________________________3.我不能离开自己的阵地。(改成反问句)___________________________4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)_____________________________________________15.按要求写句子。1.用“厉害”的不同意思分别造句。(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”(改为转述句)_____________________________________________4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。(修改病句)_____________________________________________课内填空16.课文回顾与积累。1.《夜书所见》题目中“书”的意思是_________,题目的意思是_________。2.《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_________,_________”。3.你看,它把黄色给了银杏树,_________,扇哪扇哪,_________。(选自《秋天的雨》)4.牧童骑黄牛,_________。意欲捕鸣蝉,_________。《所见》中表现儿童性格机警的诗句:_________,_________。5.按照《司马光》原文内容填写群儿戏于__________,一儿__________瓮,足__________没水中。_________皆弃去,光_________石击破之,水迸,儿得活。17.回忆课文内容填空。1.《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的____________,也是一座巨大的_________。2.《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景,发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。3.祖国处处是美景,从李白的“两岸青山相对出,_________________”及“两岸猿声啼不住,____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景;从苏轼的“水光潋滟晴方好,__________________”我们可以领略到西湖的风光;从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。18.根据课文内容填空。1.这地方的火烧云变化极多,一会儿_____,一会儿_______,一会儿半紫半黄,一会儿_______。2.《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。3.《海底世界》围绕“________________________________”这句话,从海底的环境、海底动物的________、海底动物的____________、海底的________、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。4.《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云_____和____的变化,表达了作者对火烧云的______之情。19.根据所学内容填空。1.______________________________,上有黄鹂深树鸣。2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验,是要证明蜜蜂是否具有______的能力,体现了他_______________的科学态度和_______________作风。3.《花钟》一文按照_______________________的思路,说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。20.课文内容回顾。1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。”2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写,抒发了诗人___________的情感。4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活______的之情。5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者____________________之情。6.《听听,秋的声音》是一首现代诗,作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音,抒发了作者_____________之情。阅读理解21.课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.选文中画线句子所用的说明方法是()。A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较2.用“”画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。3.选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是()A.雄伟B.坚固C.历史悠久D.美观4.“这种设计”指的是()A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。B.桥全部用石头砌成。C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。5.“这种创举”的作用不准确的一项是()A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。B.看起来比较美观。C.减轻了桥身的重量,节省了石料。6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。_____________________________________________________22.阅读短文,完成练习。雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_________的大雁。2.读完短文,我明白了()A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常23.课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行年马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。1.在文中的括号内填上合适的关联词。2.画“______”的句子运用了_____________的说明方法,其作用___________________。3.选段围绕“____________________”这句话来写的,分别从__________、__________、__________、__________四个方面介绍了赵州桥。4.赵州桥的设计是“创举”,具体指()A.它有四个拱形的小桥洞。B.桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。C.全部用石头砌成,下面没有桥墩。D.拱形设计。5.用“______”画出选文中点明这种设计优点的句子。24.阅读下文,回答问题。望远镜300多年前,荷兰莱茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜的,一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了?远处的房子、树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他整整想了一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现不但景物看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。伽利略继续研究,六个月以后,就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。1.写出文中加点词语的近义词。平常(________)精致(________)2.请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)_______________________________________________3.“他整整想了一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?他想:___________________________________结果:___________________________________4.望远镜的发明给我们的生活带来了方便,如果没有伽利略当初认真、执着的研究,就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?给我的启发:__________________________________我想对伽利略说:______________________________25.课内阅读。在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。1.选文写的是“我”想象在宇宙的另一边,________法和________法的情况。2.根据选文第1自然段填空。大地万物+______=一片白茫茫大地万物+______=______3.选文第2自然段中的诗句都是描写________(季节)的,在“竹外桃花三两枝”一句中,我是通过“________”一词看出来的;在“忙趁东风放纸鸢”一句中,我是通过“________”一词看出来的。4.发挥想象,写一写秋天的加法是怎样的。_________________________________写作26.习作表达。题目:我最爱的__________要求:你最爱的人是谁?把上面的作文题目补充完整。他(她)长什么样子?写出这个人最显著的特点。他(她)做了一件什么事让你印象最深刻?把事情写清楚。语句通顺,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.按要求作文。在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦。①铅笔橡皮卷笔刀尺子②树林虫子小鸟蝴蝶③眼睛鼻子耳朵嘴巴④黄昏国王小河边玫瑰花____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.习作表达。动物是人类的朋友,你有喜欢的小动物吗?你有和小动物一起生活的经历吗?试着写一写,把你喜欢的小动物介绍给别人,可以写一写它的样子,它是怎样生活的,还可以写一写你是怎样和它一起玩的。可以用“我喜欢的小动物”做题目,也可以写一个自己喜欢的作文题目,要注意认真书写,不出现错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、捕鱼搭船翠绿嘴巴玩耍哈欠合拢睡觉2、表弟胆小理发仇人摆布双倍虽然清楚3、摇晃轮流忽然勇气柔软墙壁救命观察蜡烛规则4、舞蹈悠闲威武懦弱迅速骄傲芬芳衬衫姿势蘑菇5、伶俐吹拂聚拢偶尔疲倦烂漫条幅空旷6、勾住邮票铺路欠条山沟飘扬捕捉软弱钓鱼漂亮蒲公英饮水7、村庄大街抢夺快慢镇压衔接手枪散漫8、赠送颜料漂浮饱满狂乱增加科学飘扬怀抱敌人9、咱们咽下去管住怜悯胃口自己因为官员冷水冒险10、宝塔洒水及时反映穿搭晒暖太极应该休息船桨愉快乌鸦体育奖状小偷鸣叫11、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了粉红色、蔚蓝色翠绿色、雪白色比喻太阳大火球小雨点像一颗颗水晶球从天上落下。我不会忘记自己的祖国。《荷花》的作者是叶圣陶。《荷花》是叶圣陶写的。12、尽管陷入了困境,但她依旧乐观向上。晚上七点左右,月光花舒展开自己的花瓣。妈妈肯定知道了我这次考不好。这缸正好用来养小鱼小虾。哥哥朝弟弟使劲挥挥手,脸红红的,大声喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”13、黑熊舔着脚掌。不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。手舞足蹈。他热直冒汗。14、目光投向了角落。烟雾把小庙淹没了。我怎么能离开自己的阵地呢?白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。15、他的肚子疼得厉害。这个老师很厉害,学生都怕他。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。顾客对裁缝说,他和别的顾客不一样,他是个性子最急的顾客。在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠军。16、写写下自己所看见的天门中断楚江开碧水东流至此回黄黄的叶子像一把把小扇子扇走了夏天的炎热歌声振林樾忽然闭口立意欲捕鸣蝉忽然闭口立庭登跌众持17、季节一年四季大花园宝库美丽整洁孤帆一片日边来轻舟已过万重山山色空蒙雨亦奇白银盘里一青螺18、红彤彤的金灿灿的半灰半百合色时间天空大地仔细观察、寻找海底真是个景色奇异、物产丰富的世界声音活动方法植物颜色形状喜爱19、独怜幽草涧边生辩认方向严谨求实归纳现象-揭示原因-实际运用-温度湿度-光照20、唐杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花宋苏轼秋天一年好景君须记最是橙黄橘绿时梧桐树叶江水秋风思念家乡比喻热爱缤纷的色彩香甜的气味对秋天的喜爱和赞美黄叶蟋蟀大雁秋风对秋天的热爱21、1.A2.赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固,而且美观。3.C4.C5.B6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身边……22、1.保卫大家的安全打起盹儿来了失职2.B23、1.既又2.列数字说明了赵州桥的雄伟3.赵州桥非常雄伟长度宽度建筑材料

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