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文档简介

Unit1Howoftendoyouexercise?知识

1.疑问词how的用法

(1)怎样,用什么手段,方法/交通工具

Howareyou?/Howisshe?

Howdidhedoit?/Idon,tknowhow

toswim.

Howdoyoucometoschool?

(2)情况如何(指身体健康状况)Howare

you?

(3)howmany,howmuch表示"多少”其中

howmuch还可以表示钱数。

howmany后接可数名词复数,howmuch

接不可数名词。

Howmanytimesdoyougotothepark?

Howmanypensdoyouwant?

Howmuchwaterdowedrinkeveryday?

Howmucharethosepants?

(4)howoften是对动作发生的“次数”提

问,询问的是频率“多久一次”

回答可以是:Everyday./Onceaweek.

/Threetimesaweek./Often./•••

Howoftendoyouplaytennis?

HowoftendoyousurftheInternet?

(5)Howold,,,?询问年龄Howoldare

you?Iamfive.

(6)Howabout,•,?...如何?...怎么

样?Howaboutgoingtothemovies?

2.time表示不可数名词,意为“时间”。

表示可数名词,意为“次数,倍数”

Whattimeisit?

Igotothemoviesthreetimesaweek.

注意“次数”的表达方法

一次once,两次twice,三次或三次

以上用基数词加上times:

threetimes,fivetimes,one

hundredtimes

表示“……几次”的表达方法是:

onceaday/aweek/amonth/ayear

twiceaday/aweek/amonth/ayear

3.exercisev./n.shopv./n.

Heoftenexercisesonweekends.

Weoftendo/takeexerciseon

weekends.

Weoftenshoponweekends.

Therearemanyshopsinthe

neighborhood.

4.asfor意为“就……而论;至于”

Asforfruit,Ieatitsometimes.

Asforhim,Ineverwanttoseehim

here.

至于他,我永远不希望在这里见到。

5.Mymotherwantsmetodrinkit.

我妈妈想要我喝。

wanttodosth.想要做某事

wantsb.todosth.想要某人干某事

Doyouwanttogotothemovieswith

me?

你想和我一起去看电影吗?

Iwantyoutohelpmewithmymath.

我想要你帮我学数学。

有很多动词后面用这种结构做动词的

复合宾语:

asksb.todosth.叫某人做某事

tellsb.todosth.告诉某人去做某

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某

6.Shesaysit'sgoodformyhealth.

她说它对我的健康有意。

begoodfor表示“对...有益(有

好处)”

其反义为:bebadfor­••对……有害

/无益

It'sgoodforustodomorereading.

多读书对我们有好处。

Drinkingmilkisgoodforyour

health.

喝牛奶对你的健康有益。

ReadingEnglishisgoodfor

studyingEnglish.

对英语对学习英语有益/有帮助。

Readinginbedisbadforyoureyes.

在床上读书对你的眼睛有害。

7.usuallywhenIcomehomefromschool

通常是在我从学校回家时

When+从句当...时候

Ioftenstayathomewhenitisrainy.

8.Itrytoeatalotof

vegetables,trytodosth.尽量/尽力

做某事

r11trytolearnEnglishwell.我

会尽量尝试学好英语的。

Youmusttrytotakemoreexercise.

你必须尽量多做运动。

9.Ilookaftermyhealth.look

after照顾

Mybrotherisill.Ihavetolook

afterhimtoday.

我的弟弟病了。我今天不得不照顾他。

Allthestudentsmustlookafterthe

desksandchairs.

有的学生必须照看好课桌椅。

Heoftenhelpshismotherlookafter

hislittlesister.

他经常帮助他的妈妈照顾他的小弟弟。

10.Myhealthylifestylehelpsmeget

goodgrades.

我健康的生活方式帮助我取得好的成

绩。

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某

Sheoftenhelpsmelearnmath.她

经常帮助我学数学。

11.Goodfoodandexercisehelpmeto

studybetter.

好的食物和运动帮助我学习得更好。

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某

12.Isherlifestylethesameasyours

ordifferent?

二Isherlifestylethesameasyour

lifestyleorisherlifestyledifferent

fromyourlifestyle?

她的生活方式和你的一样或是不同?

bethesameas…/bedifferent

from…与...一^■样/与...不同

Shelooksthesameashersister.她

看起来跟她的妹妹很像。

Thisbookisdifferentfromthatone.

这本书跟那本书不一样。

13.IthinkI'mkindofunhealthy.我

想我有点不健康。

kindof=alittleakindof一种

14.maybe(adv.)二perhaps也许,可

能Maybeheknowstheanswer.

Maybethey,11goskateboarding.He

mayknowtheanswer.

15.although二though虽

然Althoughhe,sill,hegoesto

schoolontime.

虽然他生病了,但他还是准时上学。

Sheeatsalotofchocolate,

althoughsheisveryfat.

虽然她很胖,但她却吃许多的巧克力。

16.Alotofvegetableshelpyoutokeep

ingoodhealth.

Alotof=lotsof=many/much许

keepingoodhealth=keephealthy

二stayhealthy

keep+形容词表保持某种状态

Keepquiet!Thebabyissleeping.

那婴儿正在睡觉,保持安静!

Wemustkeepourclassroomclean.

我们必须保持我们的教室干净。

17.注意sometimes与几个形似的词的区

别。

(1)sometime是副词,意为“在某个时候;

某时”

Willyoucomeagainsometimenext

week?

下周的某个时候你会再来吗?

Shewastheresometimelastyear.

她去年某时去过那。

(2)sometime是名词词组,意为“一段时

间”,做时间状语用

Iwillstayhereforsometime.

我将在这呆一段时间。

Heworkedforthatcompanyforsome

time.

他为那家电脑公司工作了一阵子。

(3)sometimes是名词词组,意为“几次,

几倍”

Imethimsometimesinthestreet

lastmonth.

上个月我在街上遇到他好几次了。

Thefactoryissometimeslarger

thanthatone.

这间工厂比那间大好几倍。

(4)sometimes是频度副词,意为“有时”

Hesometimesgoesskateboardingon

weekends.

他有时周末去滑滑板。

18.Thatsoundsinteresting.刃口听起来

有趣。

look(看起来),sound(听起来),

smell(闻起来),taste(尝起来),feel

(觉得),seem(好象),grow(变得),

get(变得)等词在英语中可用作系动词,

后跟形容词作表语。

Ittastesgood.这味道好。

Themusicsoundsverysweet.

这音乐听起来很入耳。

Unit2What,sthematter?知识点

一.身体部位的表达

1.head头

2.neck脖子/颈

3.shoulder肩膀

4.arm胳膊

5.hand手

6.finger手指

7.stomach胃

8.back背

9.leg腿

10.knee膝盖

11.foot脚

12.face脸

13.eye眼睛

14.ear耳朵

15.nose鼻子

16.mouth嘴巴

17.tooth牙齿

18.throat喉咙

二.病情的表达

1.haveacold患感冒

2.haveafever发烧

3.haveaheadache头痛

4.haveastomachache胃痛

5.haveatoothache牙痛

6.haveasorethroat喉咙痛

7.haveasoreback背酸痛

8.haveasoreneck脖子痛

三.如何给建议

1.seeadoctor看医生

2.drinklotsofhotwater多喝热水

3.drinkhotteawithhoney喝加蜂蜜的

热茶

4.seeadentist看牙医

5.takesomemedicine吃药

6.shouldn,teatanything不该吃任何东

西

7.liedownand(havea)rest躺下休息

8.gotobedearly早点睡觉

9.listentomusic听音乐

10.shouldn,teatanymore…不该再

吃……

四.看病的表达

1.What'sthematterwithyou?

二What,swrongwithyou?

=What'sthetroublewithyou

=What,syourtrouble?

matter前须加定冠词the;wrong前不

加任何修饰词;trouble前可加the,也可

加形容词型物主代词2.rmnotfeeling

well.Ihavea….我感觉身体不适,我

得了...o3.Whendiditstart?什么时

候开始的?

4.Itstarted•••ago.....前开始的。

5.That'stoobad.Youshould/

shouldn,t•••.那太糟糕了。你应该/不

该。

6.Yes,Ithinkso./That,sagoodidea.

是的,我也这样认为./好主意。

7.Ihopeyoufeelbettersoon.我希望

你早点好起来。

五.重点短语

1.liedown躺下

2.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶

3.feelbetter感觉好点

4.gettired/angry/stressedout变得

疲惫/生气/紧张,有压力

5.traditionalChinesedoctors传统中

6.abalanceof......的平衡

7.forexample例如

8.toomuch太多

9.Chinesemedicine中药

10.westerncountries西方国家

11.eatabalanceddiet(吃)一个均衡的

饮食

12.afew一些/少许

13.stay/keephealthy保持健康

14.needtodosth.需要做某事

15.atthemoment现在/此刻

16.hostfamily寄宿家庭

六.重点句型

1.EatingDangshenandHuangqiherbsis

alsogoodforthis.

吃党参和黄茜也对这方面有益。

V-ing放句首当主语。

Eatingtoomuchjunkfoodisbadfor

ourhealth.

吃太多的垃圾食物对我们的健康有害。

WatchingTVforalongtimeisbadfor

oureyes.

长时间看电视对我们的眼睛有害。

ReadingEnglishnewspapersisgood

forourEnglishstudying.

读英语报纸对我们学习英语有益。

2.People(whoaretoostressedoutand

angry)mayhavetoomuchyang.

(压力太大易生气的)人可能是阳气过

盛。

(whoaretoostressedoutandangry)

为who引导的定语从句。

当先行词为人时,定语从句必须用关系

词who引导。

Those(whostudyhard)canalwaysget

goodgrades.

那些(学习刻苦的)人总能取得好成绩。

Thestudents(whoareplaying

basketball)areallmyclassmates.

那些(正在打篮球的)学生是我的同班同

学。

3.It'seasytohaveahealthy

lifestyle.拥有一个健康的生活方式(很)

容易。

4.It'simportanttoeatabalanced

diet.保持饮食的均衡是重要的。

5.Ibelieveit,simportanttosleep

eighthoursanight.

我相信一个晚上睡八个小时(很)重要。

It's+adj.+(forsb.)+todosth.

做某事对某人来说……。

It,seasyforustofindoutthe

answer.找出答案对我们来说是容易的。

It'sbadforyoutoreadinthe

sun.在阳光下看书对(眼睛)不好。

6.Ihaveatoothache.Ineedtoseea

dentist.我牙痛,我需要去看牙医。

needtodosth.需要做某事。

Weneedtokeepourclassroomclean.

我们需要保持教室的干净。

7.rmnotfeelingwellatthe

moment.我现在感觉身体不适。

atthemoment=now现在/此时,常

用现在进行时。

8.Isometimesstaylateuntil2am.我

有时学习到很晚,直到凌晨两点。

9.Idon'tthinkI'mimproving.我认

为我没有(在)进步。

10.rmsorrytohearthat….听至!J....

我很抱歉/遗憾/感到难过。

七、语法要点:

1.starttodo;startdoing;startwith

startwith=beginwith以.开始

♦WestartEnglishwithABC.我们从ABC

开始学英语。

2.Ithinkso.我想是这样的。

so常常与动词say,think,speak,

tell,hope,believe,do

Itwashisdutytodoso.这样做是

他的责任。

Ihopeso.我希望如此。

3.tired的相关词组

♦betiredfromwork工作累了

♦betiredofdoingsth.厌烦做某事

♦betiredwith/from...因为...而疲劳

4.Drinksomewater.

这是一个祈使句,表示请求、命令、叮

嘱、邀请、劝告,没有主语,谓语用动词原

形,否定在动词前加don,to

Getupearly,please.Eata

balanceddiettostayhealthy.

Don,treadinbed.

5.forexample例如

Followhisexample.以他为榜样。

Giveagoodexampletosb.给某人

作出好榜样。

Withoutexample没有先例

6.辨析toomuch与muchtoo

toomuch后接不可数名词,意思是“太

多”;muchtoo后接形容词或副词,意思

是“太……”

Don'tgivehimtoomuchmoney.不要

给他太多的钱。

Thebookismuchtoodear.这本书太

A

贝o

♦toomany后接可数名词复数

Therearetoomanystudentsinthe

classroom.教室里有太多的学生。

7.giveadvice提建议;givesb.advice

给某人提建议take/followone,sadvice

采纳某人的建议

advice是不可数名词,一条建议为a

pieceofadvice,不是anadvice

8.maybe的位置

maybe也许,放在句首。Maybeyou

shouldseeadentist.Maybeyouhave

atoothache.

maybe是情态动词+be动词原形可

能是,也许是Mr.Wangmaybeoverforty

yearsold.

9.tooth-teeth(复

数)foot-feetmouse--mice

10.untilnot…until只到....

才....

Hedidn,tgotobeduntilhismother

cameback.

Hesleptuntilthismorning.

Unit3Whatareyoudoingforvacation?

一.重点短语归纳

1.gocamping去野营

2.goshopping去购物

3.goskateboarding去滑滑板

4.goswimming去游泳

5.goboating去划船

6.goskating去滑冰

7.gohiking(inthemountains)去山上

徒步旅行/远足

8.goclimbing去登山

9.gofishing去钓鱼

10.gobikeriding/cycling骑自行车

旅行

11.gosightseeing去观光

12.visitmygrandma/cousins/my

friendsinHongKong拜访我的祖母/堂兄

弟/香港的朋友

13.spendtimewithfriends和朋友度过

14.babysithersister照顾她的妹妹

15.relaxathome在家休息

16.gotosportscamp去运动野营

17.gotothebeach去沙滩

18.forvacation度假

19.gotoTibetforaweek去西藏一个

星期

20.goaway离开

21.(for)toolong太久

22.howlong多长(时间)

23.haveagoodtime/havefun玩得开

24.getbacktoschool/home回学校/

回家

25.stayforthreeweeks呆三个星期

26.takewalks/takeawalk散步

27.rentvideos租录像带

28.afamousFrenchsinger一个著名的

法籍歌手

29.takealongvacation度长假

30.takevacationsinEurope在欧洲度

31.thinkabout/of考虑/思考

32.somethingdifferent/interesting/

important一些不同的/有趣的/重要的

东西

33.spendtimeinthebeautiful

countryside在美丽的乡村度过

34.forgetalltheproblems忘记所有的

问题

35.sleepalot多睡觉

36.cantwait迫不及待

37.agoodplacetogosightseeing一

个观光的好地方

38.leaveforItaly/Greece/Spain/

Europe离开/出发去意大利/希腊/西班牙/

欧洲

39.placestovisitinChina在中国参

观的地方

40.planmyvacationtoItaly计划去意

大利度假

41.thefirstweekinJune六月的第一

42.leavefor…离开/出发去...

43.rentvideostosb.租碟片给某人

rentvideosfromsb.从某人那租碟

二.固定结构

1.showsb.sth.让某人看某物

二showsth.tosb.把某物给某人看

HeshowedmeapostcardfromHong

Kongyesterday.

二HeshowedapostcardtomefromHong

Kongyesterday.

2.sendsb.sth.寄给某人某物

二sendsth.tosb.寄某物给某人

Myfriendssentmealetterjustnow.

二Myfriendssentalettertomejust

now.

3.thinkabout/ofsth./doingsth.

考虑某事/考虑做某事

HeoftenthinksaboutgoingtoEurope

forvacation.

4.decideonsth.决定某事

decidetodosth.决定做某事

Theywilldecideonthecase(案件)

tomorrow.

Hedecidedtogosightseeingatlast.

5.plantodosth.计划做某事

SheplannedtogotoGreecefor

vacation.

6.forgettodosth.忘记去做某事

二forgetdoingsth.忘记做过某事

Don,tforgettoclosethedoorwhen

youleavetheclassroom.

=IforgetgoingtoSpainbefore.

7.remembertodosth.记得去做某事

二rememberdoingsth.记得做过某事

Remembertobringyourbookhere

tomorrow.

Herememberedcallingyoujustnow.

8.finishsth./finishdoingsth.完成

某事/完成做某事

Doyoufinishyourhomework?

Whendidyoufinishdoingyour

homework?

9.needtodosth.需要做某事

Weneedtogohomeearly.

10.leavefor+地名离开/出发去…

leaveAforB离开A地去B地

MyparentsandIareleaving(here)

forBeijingtomorrow.

MyunclewillleaveBeijingfor

Tokyotomorrow.

11.haveagoodtime/havefun玩得开

enjoyoneself

Wehadagoodtime/hadfunlast

night.

二Weenjoyedourselveslastnight.

Ihopeyoucanhaveagoodtime/have

fun.

二Ihopeyoucanenjoyyourself/

yourselves.

三.重点句子

1.Whatareyoudoingforvacation?

你假期打算做什么?

Iambabysittingmysister.

我打算照顾我的妹妹。

2.Whereishegoing?他要去哪?

HeisgoingtoItaly.他打算去意大

利。

3.Whenishegoing?他什么时候要去?

Heisgoingonthe11th./inDecember.

他打算n号去/12月去。

4.Whoisshegoingwith?她打算和谁去?

Sheisgoingwithherparents.

她打算和她的父母亲去。

5.HowlongaretheystayinginTibet?

他们准备在西藏呆多久?

Theyarestayingforthreeweeks.

他们打算呆三个星期

6.Thatsoundsinteresting.刃B听起来有

趣。

sound为感官动词

感官动词后面加形容词

感官动词为:look(看起来),sound(听

起来),feel(感觉起来),taste(尝起

来),smell(闻起来)…

7.Idon,tlikegoingawayfortoolong.

我不喜欢离开太久。

liketodosth./likedoingsth.喜

欢做某事

8.Iknowtherearemanypeoplethere

(whospeakFrench.)我知道那儿有许多

说法语的人。

WhospeakFrench为定语从句,用来修

饰先行词people的。当先行词为人物时,

定语从句必须由关系代词who来引导。

Iknowthegirl(whocomesfromSpain

inhisclass.)

我认识他班里那个来自西班牙的女孩。

Doyouknowtheman(whoisfishing)?

你认识那个正在钓鱼的人吗?

9.Heplannedtohaveaveryrelaxing

vacation.

他计划度过一个轻松的假期。

plantodosth.计划做某事

10.Ijustfinishedmakingmylastmovie.

我刚制作完了我最后的一部电影。

finishdoingsth.完成做某事

11.IhearthatThailandisagoodplace

togosightseeing.我听说泰国是个观光

的好地方。

agoodplacetogosightseeing一

个观光的好地方

12.Iwanttoaskyouaboutplacesto

visitinChina.

我想问你有关可在中国参观的地方。

wanttodosth.想做某事

asksb.aboutsth.问某人有关某事

13.IamplanningmyvacationtoItaly

thisweekend.

我打算这个周末去意大利度假。

planmyvacationtoItaly计戈怯意

大利度假

二plantogotoItalyforvacation

14.Whatshouldtouristtakewiththem?

游客必须带什么(在身上)呢?

takesthwithsb.带某物在身上/随

身带某物

It'sgoingtorain.Pleasetakean

umbrellawithyou.就要下雨了。请带上

一把雨伞。

Theytakesomemoneywiththem.

他们随身带着些钱。

四.知识结构

Whatareyoudoingforvacation?

你打算/准备/计划假期做些什么?

Iamgoingsightseeing.

我打算/准备/计划去观光。

这里用了“现在进行时bedoing”的

结构来表示在最近计划或安排将要进行的

动作,有“意图”或“打算”的含义.通

常与表未来时间的状语连用。

1.Iamvisitinghimtomorrow.

我明天要去拜访他。

2.HeisleavingforItalyinthreedays.

他三天后要出发去意大利。

3.Aretheycomingthisafternoon?

他们今天下午会来吗?

Unit4Howdoyougettoschool?知识点

一.短语归纳

1.takethesubway=gotobysubway

搭地铁

2.takethetrain=goto…bytrain坐

火车

3.takeabus=goto••,bybus

=goto…onabus乘坐公共汽车

4.takeataxi=goto…bytaxi坐的

±

5.rideabike/bicycle

=goto…bybike/bicycle骑自行车

6.walk=goto…onfoot步行

7.takeacar=goto…inacar

二goto…bycar坐汽车

8.gettoschool到达学校

9.10kilometersfromschool离学校10

公里(远)

10.fromhishometoschool从他家到学

11.how(用于提问状态和交通工具)怎

howlong(用于提问时间段)多长(时

间)

howoften(用于提问频率)多常

howfar(用于提问距离)多远

howmany(用于提问数量)多少

howmuch(用于提问数量/价钱)多少

/多少钱

12.haveaquickbreakfast快速地吃早

13.leaveforschool出发去学校

14.theearlybus早班车

15.takesb.toschool带某人去学校

16.busride搭公车的路程

17.busstop公车亭

18.busstation公车站

19.trainstation火车站

20.subwaystation地铁站

21.thinkof认为

22.aroundtheworld=allovertheworld

遍及全世界

23.inNorthAmerica在北美洲

24.ontheschoolbus乘/坐校车

25.inotherpartsoftheworld在世界

上的其他地方

26.theother(两者中的)另一个

27.others=other(students)其他的(学

生)

28.thingsaredifferent情况不同

29.bedifferentfrom与・••不同

bethesameas与.....样

30.makeadifference产生差异

31.dependon取决于/依赖/依靠

32.gotoschoolbyboat=takeaboat

toschool坐船去上学

33.mustbe肯定/一定是

34.themostpopularways最流行的方式

meansoftransportation交通方式

35.asmallnumberof小部分的(后加可

数名词的复数)

36.alarge/greatnumberof大多数的(后

加可数名词的复数)

(thenumberof...的数量)

37.beillinthehospital生病住院

38.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

二.固定结构

1.Ittakes/took(sb.)sometimetodo

sth.

做某事花了某人……时间/某人花

了……时间做某事

Ittakesme20minutestofinishall

myhomework.

我花了20分钟的时间完成了所有的作

业。

Ittookhim2yearstofinishmaking

themovie.

他花了两年的时间制作了这部电影。

此句子结构可等同于:

sb.spend/spentsometimeonsth.某

人花了……时间在某事上

sb.spend/spentsometime(in)doing

sth.某人花了……做某事

Ittakesme20minutestofinishall

myhomework.

二Ispend20minutesonallmyhomework.

二Ispend20minutes(in)doingallmy

homework.

Ittookhim2yearstofinishmaking

themovie.

=Ispent2yearsonthemovie.

二Hespent2years(in)makingthe

movie.

三.重点句子

1.Howdoyougettoschool?

Iridemybiketoschool.

2.Howlongdoesittake?

Ittakesabout25minutestowalkand

10minutesbybus.

3.Howlongdoesittakeyoutorideyour

biketoschool?

Ittakesme35minutestoridemybike

toschool.

4.Howfarisit(fromhishometo

school)?

二Howfardoyoulivefromschool?

Itisthreemiles(fromhishometo

school).

5.Whatdothinkofthetransportation

inyourtown?

二Howdoyoulikethetransportationin

yourtown?

Whatdoyouthinkof,,•?你对…的看

法怎样?

=Howdoyoulike•,•?你认为…怎样?

6.Thatmustbealotmorefunthan

takingabus!

那肯定比坐公车更有趣的多!

7.Asmallnumberofstudentstakea

subway.

8.Don,tworry.别担心。

四.句子结构拓展

1.Itdependsonwhereyouare.取决于

你在哪里。

这是一个宾语从句。在宾语从句中要用

陈述句语序。

Iknow.

HecomesfromSpain.

fIknowhecomesfromSpain.

Iwanttoknow.

Wheredoeshecomefrom?

fIwanttoknowwherehecomesfrom.

2.Inplaces(wherethereareriversand

lakes),studentsusuallygotoschoolby

boat.

(在有河流和湖泊的)地方,学生通常都

坐船去上学。

这是一个定语从句。wherethereare

riversandlakes是定语,修饰前面的名

词place.

Thegirl(whospeaksFrench)ismy

classmate.

那个(说法语的)女孩是我的同班同学。

若定语从句修饰的名词(先行词)是人

物,则用关系代词Who连接.

Hewantstoliveinaplace(where

thereareflowersandgrass).他想住在

有花有草的地方。

若定语从句修饰的名词(先行词)是地

点,则用关系副词where连接

Unit5Canyoucometomyparty?知识

一.Languagegoal:

1.Sayyesornotoinvitations

2.Givereasons

3.复习情态动词haveto的用法,以及

“be+ving”的结构。也就是用现在进行

时表示将来已计划好的事情。

二.Structure

1.Canyoucometomyparty?

2.情态动词Modelverb:"haveto”

3.rmgoingto,・•

三.Vocabulary

1.rdloveto我很愿意

2.Thanksforasking.谢谢你的邀请。

3.calendar日历

4.thedayaftertomorrow后天

5.thedaybeforeyesterday前天

6.invitation邀请(n.)invite(v.动

词)

7.schoolteam校队

8.whole全部的(thewholeworld全世界)

9.comeoverto从一个地方来到另一个地

方;过去

10.discussv.讨论、商讨(n・discussion)

11.till到……之时,直至

12.help帮助

TargetLanguage

1.Canyoucometomyparty?你能来我

的聚会吗?

Sure,rdloveto.当然,我很愿意。

2.Canyougotothemovies?I'msorry.

Ihavetohelpmymom.

你能去看电影吗?对不起,我必须帮我

妈妈。

3.Canshegotothebaseballgame?No,

shecan,t.

Shehastostudyforatest.

她能去棒球赛吗?不能,她不得不为考

试学习。

4.Cantheygototheconcert?No,they

cant.

They'regoingtoaparty.

他们能去音乐会吗?不能,他们将去(参

加)聚会。

**在我们日常生活中经常会邀请同学或朋

友一起和我们做什么,应该怎么说呢?

(1)你周三能来我的生日会吗?

Canyoucometomybirthdaypartyon

Wednesday?

(2)你能和我一起打网球吗?

Canyouplaytenniswithme?

(3)你明天晚上能来我的家吗?(comeover

to)

Canyoucomeovertomyhouse

tomorrowevening?

(4)她后天能去听音乐会吗?

Canshegototheconcerttheday

aftertomorrow?

(5)他们能去看电影吗?

Cantheygotothemovies?

这些句子中“can”表示“可能性”。

(1)这些表示邀请的句子,我们都可以用情

态动词can来表示“可能”“能够”。表

示一种可能性。

(2)在此之前,我们还见过can表示“能

力”“能、会”。

如:Shecanrunfast,butIcan,t.

她能跑得很快,而我不能。

(3)另外我们还学过can表示许可、允许。

如:

Wecanlistentomusicinthemusic

class.

我们能在音乐课上听音乐。

Wecan,truninthehallways.

我们不能在走廊里跑。

2.学会了如何邀请他人做某事,我们也应

该知道如何对别人的邀请说愿意或表示拒

绝,并学会如何讲清原因。

如:当同学邀请你去看电影时,你非常愿意。

那么你就应该说:

Sure!I'dloveto.

或说:Sure!I'dliketo.

注意在这两种中“to”不能省掉,否则意思

不完整,不能说:

rdlike或I'dlove.

rdloveto比I'dliketo表达程

度更深一些。

'd=would

rdloveto=Iwouldloveto.

如果我们有事不能去,我们可以说:

非常感谢你的邀请,但很抱歉我不能

去。

Thankyouverymuchforyour

invitation.

或说:Thanksforasking.

rmsorry,Ican,t.

接下来我们应该陈述理由。如:

(1)我必须帮助我的妈妈。

Ihavetohelpmymom.

(2)我们将要踢足球去。

Weareplayingsoccer.

(3)他不得不为数学考试学习。

Hehastostudyforthemathtest.

重点词组和句型

重点词组

1.cometotheparty来(参加)聚会

2.onSaturdayafternoon在星期六下午

3.How/Whataboutyou?你怎样?

4.rdlove/liketo.我(很)乐意/愿

O

5.studyforthechemistrytest为化学

考试而学习

6.havea(piano)lesson上钢琴课

7.visit/seesb.拜访某人

8.gotothedoctor去看医生

9.havetodosth.不得不做某事

10.helpmymomwithhousework帮妈妈

做家务

11.gotothemovies去看电影

12.gototheconcert去(看)音乐会

13.gotothebaseballmatch/game去

(看)棒球赛

14.gotothemall去商业街

15.toomuchhomework太多作业

16.anothertime下次

17.Thanksforasking.谢谢(你的)邀

请。

18.havefun/haveagoodtime玩得开心

19.thedayaftertomorrow后天

20.thedaybeforeyesterday前天

21.havetennistraining进行网球训练

22.call/telephonesb.打电话给某人

23.keepquiet保持安静

24.finishthegeographyproject完成

地理课题/作业

25.watchthefootballmath观看足球赛

26.gotothecultureclub去文化俱乐

27.thewholeday/allday一整天

thewholeweek/year一整周/年

28.comeovertomyhouse顺道来我家

29.discussthesciencereport谈论科

学报告

30.befree=havetime空闲的

31.invitemetohisbirthdayparty邀

请我去他的生日聚会

二.重点句型

Invitation(邀请):

Canyoucometomyparty?

Wouldyouliketocometomyparty?

Acceptation(接受邀请):

Sure/Certainly/Ofcourse,I'd

love/liketo.

Yes,rdlove/liketo.

Declination(拒绝邀请):

1.rmsorry,Ican't.Ihaveto/must

Sorry,I'dloveto.ButIhaveto…

ButIamV-ing•••

2.Whatdayisittoday/tomorrow/the

dayaftertomorrow?(询问星期)

ItisWednesday.

Whatisthedatetoday/tomorrow/

thedayaftertomorrow?(询问日期)

ItisNov.2nd.

What's/istoday?(询问日期和星期)

ItisWednesdayNov.2nd.

Whatdaywasityesterday/theday

beforeyesterday?

ItwasTuesday.

Whatwasthedateyesterday/theday

beforeyesterday?

ItwasNov.1st.

Whatwasyesterday/thedaybefore

yesterday?

ItwasTuesdayNov.1st.

3.That'stoobad.Maybeanothertime.

4.Comeandhavefun.

5.Thanksalotforasking/invitingme.

=Thankyouverymuchforyour

invitation.

6.Ihavetennistrainingwiththe

schoolteam.

7.Pleasekeepquiet!I'mtryingto

study.

8.Canyoucomeovertomyhouse?

Canyoucomeovertomyhouseon

Wednesday?

Canyoucomeovertomyhouseto

discussthesciencereport?

9.Iamfreetill10:00pm.

Unit6rmmoreoutgoingthanmysister.

知识点

一.形容词比较级的规则变化规律:

1.一般形容词直接加-er;如:

tall—taller,short-shorter等

2.以e结尾的形容词直接加-心如:

nice-nicer,late—later等

3.单个辅音字母结尾的重读闭音节的形容

词要双写词尾字母;如:

fat-fatter,thin—thinner等

4.以y结尾的形容词要把y改为i,再

加-er;如:

heavy-heavier,funny—funnier等。

5.多音节词、部分双音节词词前加

more;如:

原级比较级

athleticmoreathletic

outgoingmoreoutgoing

seriousmoreserious

popularmorepopular

interesting,exciting,expensive,

boring,delicious,beautiful,friendly,

important,difficult,unhealthy

不规则变化

原级比较级

good/wellbetter

bad/badlyillworse

many/muchmore

littleless

farfarther

/further

规则变化

A:

cheapcheaper

shortshorter

quickquicker

smartsmarter

talltaller

coolcooler

warmwarmer

quietquieter

wildwilder

calmcalmer

B:

heavyheavier

easyeasier

dirtydirtier

funnyfunnier

busybusier

happyhappier

healthyhealthier

hungryhungrier

earlyearlier

C:

largelarger

latelater

nicenicer

D:

bigbigger

hothotter

redredder

wetwetter

thinthinner

fatfatter

E:

deliciousmoredelicious

athleticmoreathletic

interestingmore

interesting

popularmorepopular

beautifulmorebeautiful

outgoingmoreoutgoing

friendlymorefriendly

difficultmoredifficult

importantmoreimportant

seriousmoreserious

形容词比较级的构成

A+be+比较级+than+B.

Myballisbiggerthanyourball.

我的球比你的大。

Lucy'shairisshorterthanLily,s.

Lucy的头发比Lily的更短.

Myhairisshorterthanhers.

我的头发比她的短.

Theweatherhereishotterthanthat

inGuangzhou.

这里的气候比广州的热.

Takingaboatismoreinteresting

thantakingabus.

坐船比搭公车更有趣.

Togofishingismorerelaxingthan

togohiking.

钓鱼比去徒步旅行更轻松.

Hisroomisbiggerthanhisbrother,s.

他的房间比他哥哥的大.

much,alot,alittle,abit,even,

far用于比较级前说明比较级的程度。

Heismuchtallerthanme.

他比我高得多。

rmalittlefatterthanhim.

我比他稍胖一点。

Sheisalittlemoreoutgoingthan

hersister.

她比她姐姐稍微外向/直爽一点。

HeismuchbetteratEnglishthanI.

他的英语比我的好得多。

形容词原级

as+(adj.原形)+as与...一样

(adj.)...

Heisastallashistwinbrother.

他和他的李生哥哥一样高.

Thisbookisasinterestingasthat

one.

这本书和那本书一样有趣.

—.固定搭配

1.LiuYingisnotasgoodatsportsas

hersister.

begoodatsth.=dowellinsth.擅

长某事

begoodatdoingsth.二dowellin

doingsth.擅长做某事

Heisgoodatmath.=Hedoeswellin

math.

Heisgoodatswimming.

二Hedoeswellinswimming.

Areyougoodatswimming?

二Doyoudowellinswimming?

2.makesb.dosth.使某人做某事

Heoftenmakeshissongetupearly.

Becareful.Don'tmakethebabycry.

Nothingcanmakehimgetstressedout.

Thegoodnewsmadethemlaugh.

3.Itis(not)+adj.+todosth.做

某事……。

ItisimportanttolearnEnglishwell.

学好英语是重要的。

It,snotnecessarytobethesame.

4.enjoydoingsth.

Sheenjoysreadingbookson

weekends.

三.重点短语和句子归纳

1.Thankyouforyourlastletter.

2.Herearephotosofmeandmytwin

sisterLiuYing.

hereis/are这儿有...

twinsister(s)李生姐妹

Theyaretwins.他们是双胞胎。

3.Asyoucansee,insomewayswelook

thesame.

asyoucansee正如你所看到的那样

insomeways在某些方面

lookthesame看起来一样

Asyoucansee,wearebothathletic.

Insomeways,youareright.

Thetwinslookthe

same.

4.

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