小学三年级上册体育教案全册

三年级体育课教案1.总结假期体育活动的情况1、师的指挥及讲课内容4、提出本学期学习任务、考核项目、时间、人一画，直至画出一幅完整的图，画的最好最快的队伍为胜规则：5、提出要求：努力锻炼、力争达标7、提出下节课的要求1、发令后接到粉笔才能离开座位2、任何人不得画两笔布置结合自己本人，谈谈体育锻炼对增强体质的作用作业课后小结让学生了解体育的基本常识，激发兴趣从思想上认识体育的益处。三年级体育课教案三年级体育课教案一课时掌握正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性确姿势和力量与方向的控制重点：投掷的正目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。一、投准1、教师讲解动作真听讲动方法和作方法和要领。要领掌握正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性一定高度的球顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标自己的尾巴不被组织：别人揪掉的情况下，谁揪别人的尾巴最多谁赢则。范。习比赛。和游戏。赛。一、放松；二、小结；三、下课精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋小沙包若干在练习时，教师要激励学生振奋精神，始终保持良好的身体姿态。多给学生独自尝试联系和小组分散练习的机会。三年级体育课教案三年级体育课教案一课时掌握正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性重点：投掷的正确姿势和力量与方向的控制顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。一、投准5、教师讲解动作真听讲动方法和作方法和要领。要领掌握正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性一定高度的球顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标组织：端应设标杆，打手或交接手帕，接力棒后再跑。2、也可绕标杆练习的方法和规真听讲游10式”的传接则。戏规则。棒的方法范。习比赛。和游戏。赛。掌握“立棒部动作要求分一、放松；二、小结；三、下课课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋三年级体育课教案三年级体育课教案时间第二周第一节一课时顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和要领。培养学生韵律感顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、跑走交组织：替动作方法和真听讲动解和完整动课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋试联系和小组分散练习的机会。运动场三年级体育课教案三年级体育课教案时间第二周第二节一课时顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和要领。培养学生韵律感顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标掌握跳长绳的方10法，改进的方法和规真听讲游则。戏要领。范。习。3、学生练习。跳绳动作课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋过反思我认为应该找准原兴趣来。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第二周第三节一课时内容目的培养学生韵律感；学会游戏的方法，组织好游戏顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。培养学生韵律感动作方法和真听讲动要领。要领顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标10的方法和规真听讲游学会游戏的方法，组织好游戏则。范。习。3、学生练习。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋对于集体舞的学习应该先建立动作表象，整体示范+分解师范然后多次强化练习效果较好。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第三周第一节一课时内容目的培养学生韵律感；发展学生的奔跑能力顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。培养学生韵律感动作方法和真听讲动要领。要领顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游掌握“立棒式”的传接棒的方法则。范。习比赛。和游戏。赛。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋习阶段。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第三周第二节内容单、双脚跳；校园集体舞蹈《小白船》目的掌握各种单双脚跳的练习方法，提高跳跃能力；培养学生韵律感；顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一课时一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。一、单、双脚跳组织：方法：9、教师讲解动作真听讲动方法和作方法和要领。要领掌握各种单双脚跳的练习方法，提高跳跃能力顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标培养学生韵律感动作方法和真听讲动要领。要领课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋三年级体育课教案三年级体育课教案时间第三周第三节一课时内容目的培养学生韵律感；发展学生的奔跑能力顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。培养学生韵律感动作方法和真听讲动要领。要领顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游掌握“立棒式”的传接棒的方法则。范。习比赛。和游戏。赛。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋对于发展学生的配合意识以及团队意识不可或缺。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第四周内容队列练习；游戏《障碍赛跑》目的学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范化；顺序学习内容组织形式教师活动课时一课时学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范2、教师做要领分解和完整动体练习。1化3、教师给学生个动作轻松顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标组织：跑》的方法和规真听讲游1克服困则。戏规则。0难、培养范。习比赛。和游戏。赛。培养学生勇敢顽强的意志力，发展奔跑和通过障碍的能力注意：碰倒障碍后必须自己在原处放好后才能跑课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋能过于散乱。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第四周内容队列练习；广播体操目的学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范化；复习广播体操顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标课时一课时一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范解和完整动基2、并队：左右转本顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标复习广播范。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋队列队形有助于使学生以要加强这方面的练习。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第四周内容广播体操；游戏《障碍赛跑》目的复习广播体操；发展学生奔跑能力；在游戏中激发学生对体育课的兴趣。顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标课时一课时一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。复习广播范。顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标组织：跑》的方法和规真听讲游1克服困则。戏规则。0难、培养范。习比赛。和游戏。赛。培养学生勇敢顽强的意志力，发展奔跑和通过障碍的能力注意：碰倒障碍后必须自己在原处放好后才能跑课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋这节课比起上节课来几该是一个由慢到快的过生发展规律这一点掌握还差点，今后一定注意三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时目的能连续完成动作顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范解和完整动部2、并队：左右转分顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲动则。范。3、学生练习。赛。基本掌握立卧撑的动作做法，能连续完成动作课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋增加强度。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第五周内容队列；站立式起跑；目的快速反应的能力；重点：站立式起跑的两个环节学习内容组织形式课时一课时顺序教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。1、教师讲解动作真听讲动方法和作方法和要领。要领学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范解和完整动体练习。1化作示范。0组练习。基整齐一致演。顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标动作方法和真听讲动完成站立式起跑动作方法和1作，提高5快速反应的能力解和完整动体练习。基组练习。整齐一致演。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋站立式起跑是低年级的时纠正错误动作。三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时内容立定跳远；跳跃迎面接力比赛；改进立定跳远姿势，基本作出展髋动作；重点：立定跳远的动作要领目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动改进立定跳远姿势，基本作出展髋动作基分顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标则。范。习。3、学生练习。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋通过这节课我发现对于就感他会更努力的做。年级体育课教案年级体育课教案时间第六周第一节内容看谁投的远；校园集体舞蹈《小白船》目的用正确的投掷姿势，进行掷远练习；培养学生韵律感；顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一课时一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。用正确的投掷姿势，进行掷远练习解和完整动顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标培养学生韵律感动作方法和真听讲动要领。要领课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋就是一个小游戏培养学生的集体主义精神。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第六周第二节一课时顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。一、改变速度的组织：往返走1、教师讲解动作培养学生分解和15走得正确完整动体练习。作示范。3、教师给组练习。学生个别指导。动作轻松4、找学生整齐一致表演。顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游掌握“立棒式”的传接棒的方法则。范。习比赛。和游戏。赛。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋学生第一次接触投掷轻物，要让他们自己想办法怎么才能投的既远又准。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第六周第三节一课时顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动改进立定跳远姿势，基本作出展髋动作解和完整动顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游掌握“立棒式”的传接棒的方法则。范。习比赛。和游戏。赛。课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋对于跳的练习，要注意热起腿部受伤。三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时教学重点：加速跑的做法与要求目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动初步掌握加速跑的正确姿1势，体会解和完整动5逐渐加速的动作节奏基顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游则。范。习比赛。和游戏。赛。培养勇敢顽强、坚持战斗的意志，发展力量素质课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋通过对于比赛的形式进行练习效果会很好。三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时内容30-40米加速跑；跳长绳初步掌握加速跑的正确姿势，体会逐渐加速的动作节奏；改进跳长绳的技术。教学重点：加速跑的做法与要求目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。动作方法和真听讲动初步掌握加速跑的正确姿1势，体会解和完整动5逐渐加速的动作节奏基顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游2、规定时间内，看哪个队跳的多组织：的同学，组成一个队进行练习，其他同学观摩则。范。习比赛。和游戏。赛。发展学生的跳跃能力课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋继续加强上节课的练习三年级体育课教案三年级体育课教案时间第七周内容跳长绳；游戏《比比谁力气大》目的。顺序学习内容组织形式教师活动课时一课时学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。2、规定时间内，看哪个队跳的多组织：则。范。习比赛。和游戏。赛。发展学生的跳跃能力顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规真听讲游则。范。习比赛。和游戏。赛。培养勇敢顽强、坚持战斗的意志，发展力量素质课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋在独自尝试联系和小组分散练习的机会。三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时重点：投掷的正目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。则。戏规则。0以正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性范。和游戏。赛。顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标方法：把学生分成人数相等的若组织：干小组，在地上画几个直径5米的圆圈，两人做抢球人，其余做传球人，教师发令，开始传球，的方法和规真听讲游1的情况下则。戏规则。5提高传范。习比赛。和游戏。赛。在有防守球，接球的技术，培养机智果断和顽强战斗的精神，发展移动速度和灵敏素质基注意：传球人不得进圈，抢球人不得出圈，不得发生身体接触，传球人不得离圈一米之外课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋想如何才能投的远而且准？三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时重点：投掷的正目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力二、准备活动：组织：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、专项准备活动。1.认真听动作要领和讲动作方培养学生勇敢顽强的精神，发展腿部力量和跳跃能力确的示范动2.原地模作。习并对学生的动作评价。作要领演顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标方法：一条投掷组织：线一条预备线，前方15米画一长方形掷准区，内分小格，写上一起拾弹，看谁的方法和规结合游戏则。真听讲游1进行战备戏规则。5教育，学范。习和巩固投掷手榴弹的技术，提高投掷能力习比赛。基课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋独自尝试联系和小组分散练习的机会。三年级体育课教案三年级体育课教案课时一课时投掷能力重点：投掷的正确姿势和力量与方向的控制目的顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，5避免受伤。求。挥注意力动作方法和真听讲动学会用合分队的方法变换队1型，逐步解和完整动5做到动作作示范。体练习。的规范化顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标的方法和规则。戏规则。范。习比赛。改进投掷动作，发展投掷能力部设置2米高的横绳分课的情况。讲，精神2、下课。饱满。2、下课。精神放松缓解一节5课的疲劳和兴奋鼓励学生对于一个动作的学习不能光看还要加更好。三年级体育课教案三年级体育课教案时间第九周第一节一课时内容立定跳远；30-40米加速跑顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标一、课堂常规：组织：1、体委整队、师要清晰。四列横明白准备活动的重要性课堂要求和动身体，避免受伤。求。挥注意力