2023春季爱国卫生月活动总结VIP

Word第第页2023春季爱国卫生月活动总结春季爱国卫生月活动总结1

根据县委、县政府《关于在全县深化开展讲文明树新风活动的支配看法》文件精神，不断改善校内环境，提高广阔生师生文明素养和校内文明程度，全面展现临泽教育进展的良好形象，依据教科局《关于印发校内春季爱国卫生月活动实施方案的通知》，4月10日至5月10日学区结合学校教育工作实际，在学区校内开展爱国卫生月活动，现将活动状况总结如下：

一、提高熟悉，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培育同学的综合素养，甚至事关学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉，学区学校成立了以校长为组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员，形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确，责任到人。从而使学校的环境卫生、除四害及卫生防疫工作取得了较好的效果。

二、主动响应号召，广泛宣扬。

学区各学校结合各自实际于四月中旬在全校进行了广泛宣扬和动员，以“全员参加”为主，利用学校教职工集会、同学集会、校内广播站等形式，进行爱国卫生月主题宣扬。号召全体师生员工参加治理环境，重点清理校内死角、公共绿化带和同学公寓宿舍卫生，并对全体师生进行了爱护环境、节省资源、营造环境友好型和资源节省型校内的宣扬。主动的宣扬是学校师生参加爱国卫生月活动的前提保障，通过宣扬发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能主动参加，全校卫生工作成效显著。

三、全面深化开展爱卫工作。在广泛宣扬发动的基础上，学区各学校在整个爱国卫生月中，开展了以下详细活动：

1、校内环境整治。4月中旬连续两周，各学校各班进行了分阶段校内环境整治活动。第一周着重进行了包干区杂草清理和死角去除。学区各校共去除杂草3吨，使整个校内顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校内呈现一片生气昂然。其次周着重进行了教室、办公室和同学宿舍的卫生清理，去除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生。4月下旬各学校组织全体师生进行卫生大扫除，同学们主动热忱地参加。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参加环境整治过程中增添了保洁意识和争创卫生校内的主动性。

2、加强了学校师生活动场所的消毒。各学校在卫生整治期间，每天用84消毒液对教室、办公室、校内卫生死角均进行消杀，基本能杜绝蚊蝇滋生。

3、卫生习惯教育进一步加强。同学的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此各学校利用爱国卫生月活动，对全校同学进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队建立红领巾卫生岗，各班评比卫生小卫士，以养成教育为主，持之以恒地进行卫生习惯教育。要求同学在小事中查找缺乏之处，从自身做起改进自己的习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。

4、通过小手拉大手活动加强了农户后院柴草的清理。“五一”放假前，各学校根据教科局支配，学校首先组织老师和高班级同学对学校四周的柴草进行了全面清理，在情理中边清理边对同学进行了消防平安教育，学校周边柴草清理结束后，学校马上组织了消防平安学问教育，在教育活动中，老师给学校分析讲解了发生在当地火灾造成的损失，使同学充分熟悉了火灾无情的重大损失，提高了火灾预防学问，同时在教育大会上，学校对布置了同学在“五一”期间关心家庭和周边群众清理火灾隐患的任务，并布置了“记一件有意义的事”为题作文的学习任务。“五一”假期结束后，各学校开展了“五一劳动我能行”为主题的班会，在班会上同学们对“五一”期间活动商量强烈，从活动过程充分证明同学在实际活动中得到了熬炼，也为杜绝火灾隐患起到了肯定的作用。

爱国卫生月虽然过去了，虽然取得了肯定的成果，但也存在一些缺乏。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，更好地宣扬爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生进展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的奉献。我们深深懂得，卫生文明健康校内环境既是一所学校综合实力的表达，也是衡量学写作网校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结阅历，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个干净、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

春季爱国卫生月活动总结2

20xx年4月我部门按学院统一部署开展了以“干净环境，爱护健康，共促文明”为主题的爱国卫生清洁月活动，通过全体工作人员的努力，离退休管理中心环境大为改善，详细工作总结如下：

一、主动响应号召，广泛宣扬爱国卫生月的活动

爱国卫生活动月以“干净环境，爱护健康，共促文明”为主题，广泛动员全体干部职工参加治理，重点进行去除活动室死角、办公室环境美化等工作。全面彻底地除四害活动，防止疾病传播，保障了人体健康。

二、抓环境卫生制度管理工作

1、制定了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查，并成立了领导小组，中心主任全面负责，专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生，并进行了定期和不定期检查，保证了活动中心清洁卫生工作有人管，有详细的人员做，有人保洁。

2、主动协作学院的卫生清洁活动，保证了宣扬月活动的顺当开展，促进文明城市建设，深化开展健康教育活动，提高公民健康意识和自我保健力量，树立社会卫生观念。

三、深化开展爱卫工作

1、以春季灭鼠为重点，开展了统一灭鼠活动。实行科学灭鼠投药程序，确保使用平安，使灭鼠工作取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差，落实了详细工作人员，对办公环境和活动室环境卫生隐患进行了彻底整治，美化了环境，提高职工生活环境质量。

4、仔细贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”活动，仔细开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

5、注意公共卫生及个人卫生的保持，为公共洗手间配备毛巾、香皂、手纸等物品，并有清洁人员准时清洗和更换。我部门在以“干净环境，爱护健康，共促文明”为主题的爱国卫生清洁月活动中，虽然取得了肯定的成果，但也存在一些缺乏。今后，我们将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，更好地宣扬和开展爱卫工作，主动协作学院卫生清洁月活动的开展。

春季爱国卫生月活动总结3

四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，根据《福建省爱卫办关于印发20xx年福建省爱国卫生月活动方案的通知》文件精神，围绕“推动厕所革命，共享清爽健康校内”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广阔师生学习和了解卫生学问，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关怀卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了肯定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全机构，落实责任

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺当开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员，各班共同参加，分头实施，并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组，合理搭配，准时调整，做到了分工明确、责任落实、互相协作的工作机制。

二、广泛宣扬，营造气氛

结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣扬和动员，以“全员参加”为主，利用学校教职工会议、同学集会、国旗下讲话、班会、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣扬。全面多次动员，号召全体师生员工参加治理环境，重点清理校内卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了爱护环境的宣扬，营造深厚的气氛，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的`熟悉。

三、组织活动，落实行动

在广泛宣扬发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下详细活动：

1.利用周一升旗仪式对全校同学进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员，由学校领导和同学代表发表了“营造清洁环境，共建文明校内”讲话，使全体师生思想意识得到提升。

2.结合学校实际办黑板报，上一节健康卫生课。

3.对全校的卫生死角等进行环境卫生工作大检查。

4.组织全校师生清扫卫生，去除杂草。净化了校内，增添了师生爱护环境卫生的意识。

5.学校落实了详细工作人员对教室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。

珍视天空，关爱大地;抵抗污染，爱护环境;清洁校内，从我做起;美化环境，人人有责!爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，为全体师生创设一个干净、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

春季爱国卫生月活动总结4

一、组织领导

成立上游水库管理站爱国卫生月活动领导小组。组长：臧殿文，成员：魏中华、宋殿山、代丽宏。

二、宣扬动员

召开了全体职工大会，传达水务系统爱国卫生月活动文件精神，设立醒目的标语牌，在职工群众中大力提倡“讲文明、讲卫生、改陋俗、树新风”意识，创建健康居住环境。

三、活动内容

1、建立科室卫生责任人制度。各科室设立一名专职卫生责任人，长期负责本科室卫生工作。对所在科室进行彻底的清理清扫，门窗玻璃，办公桌椅擦拭一新，不留卫生死角。

2、明确规定办公室人员要保持个人卫生，在工作期间须穿着干净，不准穿着脏衣服进入办公室。实际工作有需要的，要更换工作服。

3、进行庭院清洁美化。从4月22日起，对水库管理站大院进行了集中清理。去除杂草和碎石、燃烧和清运垃圾、修剪树木杂枝、组织职工在院中空地上进行绿化植树和栽种花草、修葺倒塌的花坛，将庭院清扫得焕然一新，洁净干净。

4、灭鼠防疫。在鼠类常常出没处投放灭鼠药和设置捕鼠工具进行灭鼠，预防掌握病媒生物传染病的发生和流行。

5、开展健康教育活动。引导