小学生暑假观看《一个也不能少》有感作文

小学生暑期观看《一个也不可以少》有感作文我这个礼拜看了个电影名叫《一个也不可以少》，我很有感想!我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩，找到了电视台的台长，而后出来了个戴眼镜的，问到：你是否是台长?她为了等到那个台长，等了几日几夜，睡也睡不好，就睡在那个电视台的边上，身体靠在电线杆上，把她自己写好的寻人启事放在一边。她为了找到那个男孩，想出了好多好多的方法，她去过分车站的广播室，去过商场买笔和墨水，写了寻人启事，而后又去了电视台还有就是他们在乡间的学校，很简陋的，讲台是三条腿的，一碰就倒了，他们用的粉笔也极少，我们用的粉笔只假如短的就不可以再用了，而他们是要用手指甲来抓住它持续用的，我们睡的床很软，而他们的，女生和老师的床却要用椅子垫着，男生的是用几张桌子拼成的床，我们上课有上课铃的，下课有下课铃的，他们呢，上课用手来打铃，下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的，我们升旗有铁的旗杆，高高的半奏声，而他们向左右后转斗禁止的，旗杆也是木头的，升旗的时候音乐也没有的，多么简陋啊!在大结局的时候，魏老师让他们每人拿一支粉笔写字，到了那个要去城里打工的那个男孩那，他对老师说：“我能不可以多写几个字?”说完就写下了三个大字：“魏老师”，这一刻，多么的让人感人啊!我从看过这部电影后，才知道老师是多么的辛苦，多么的好，乡村的生活多么苦啊，连教室也那么简陋，我们应当伸出我们的救助之手帮助乡村，让他们能够和我们同样。我们看完这个电影后才知道老师是多么的辛苦，还到处为他们自己的学生着想!《一个都不可以少》电影观后有感《一个也不可以少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局，几乎是电影的所有内容，而电影的要旨也跟着这一矛盾的变化逐渐表现出来了。作为一个老师，魏毓芝有自己的弊端，但是作为一个人却有着这些弊端怎样也遮盖不住的闪光点。我们很简单想到不可以成为一个合格的纯粹意义上的人，而能成为一名合格的教师，反之，则是切合逻辑的。给人印象最深刻的是她那种尽责尽责、不达目的不罢手、一条道走到黑的精神。这对于全社会各行各业的男女老小莫非不是更具指导意义吗?对于那些在生活工作中对事业三心二意、一曝十寒、不能锲而不舍的人来讲，不是极具劝说意义吗?电影中“全班二十八个人，一个也不可以少”的语言和实质行动很好地表现了主人公坚毅不屈的性格。由于把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神老是让人钦佩且感人的，试想在现实生活顶用这样诚实和坚强的态度对待实质困难的又有几人呢?特别是改革开放以来，人民生活水平的快速提升、物质文明的急剧膨胀反到成为了很多精神空虚者最漂亮的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活腐败，却有着感人的哲言：今朝在酒今朝醉，明天有人奉上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豪迈，在挥霍浪费上边心比金坚、势不回头、正气凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要大方得多。孰不知只会享受不会创建的脑筋老是让人感觉十分悲痛的，而把个人利益超出于全部利益之上者，当属悲痛之中特别悲痛者。片中魏毓芝那被斜阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗?”的咨询声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼喊——不论前面的困难，只认准了应当这样。不过那么一个简单的原因：一个也不可以少。对于这一点我感觉只有一个字能够归纳：犟!犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心悦诚服，更犟得令人心为之震，久难忘却。电影《一个都不可以少》观后有感听电影名感觉挺风趣的。但是，在学校只放了一点，由于还要上语文课的缘由，就停止了。回家，对这部电影念念不完。最让我忘不掉的就是魏老师找张慧科的那一段。魏老师看起来仍是一个六年级的小学生，却担当了水泉小学的代课老师，并且做好“一个都不可以少”的职责。魏老师想方设法的凑钱到城里去找张慧科，坐上车了，但是半途被人发现，被他人赶了下来，其实我想：明明就能够往回走，挣好钱在买票坐车去城里的。但是她没有，而是走路到了城里。到城里他找到了带张慧科去打工的人，得悉张慧科走丢了，我想这时她内心一定很悲伤吧!他没有放弃，而是抱着我偏要找到张慧科的心态。魏老师，他为了张慧科想出了好多方法：去火车站播广播，看到大街上张贴寻人启事她也去买笔和墨写寻人启事，最后获得一个人的指点到达了电台。由于他没有证件，没有介绍信，没有保障，也找不到台长，所以活生生的被赶了出来。但是，魏老师不单没有放弃，在电台门口等了一天半，他的内心只有一个念想：一个都不可以少。从电台里走出一个戴眼镜的，魏老师问道：“你是台长吗?”这个台长心地很好，不单让他上电视，还使富裕的人捐了很多粉笔，钱，学惯用品等。他和张慧科一同高高兴兴的回到了水泉小学。最后一幕，在讲台上摆了好多粉笔，仍是水彩的，张慧科问：“我能多写几个字吗?”魏老师说：“自然能够”于是，张慧科在黑板上写了三个大字---魏老师。此刻的我们，与他们完整不一样，我们条件比他们的好多了，我们应当好好珍惜学习时机。魏老师对学生的关心远远超乎了我的想象，我们应当多尊敬老师。刘雄：电影《一个都不可以少》观后有感今日我看了一部电影叫’’一个都不可以少’’看了这部电影，我的感想很深很深。

.故事叙述的是一位贫困山区的小学老师由于要回乡一个月，所以叫村长找一个代课老师：年仅13岁的魏敏芝，并答应给她50块，嘱付学生一个也不可以少。由于此中一个学生跑得快，所以要到县里去上学，魏敏芝硬是不给人，可能我们大家会想：这但是一个好时机，不单能为那个孩子有一个好的前途，更能为这所学校争光。而魏敏芝却不答应。这是一份执着，这是一份坚韧不拔的誓言，这更是一份重如泰山的责任心。可没有多久，此外一位同学辍学了，经家访才知道那位同学张慧科到城里打工了，于是此外的一份坚持和力量推进她去城里找张慧科，魏敏芝先是传到小广播里去，再用身上仅有的几块钱买笔和纸写寻人启事，而后竟在电视台等了一天多，终于功夫不负居心人见到了台长，找到了她的学生。最后有更多的一些人捐助了水泉小学很多钱和学惯用品。故事圆满的结束了。这部电影不是简简单单的流露出师生的感情，而是告诉我们要多多关注贫困山区孩子们的学习条件，而水泉小学不过此中的一个，不过此中的冰山一角!希望工程能填补的不过表面，而不是所有，世上要我们关注的贫困山区的孩子们太多了!据资料显示：中国有13亿人口，而乡村中的人就据有8亿，上不起学，辍学的少儿数量很大。让我们关注这些上不起学的孩子们吧，他们需要我们的关注和资助!彭书涛：电影《一个都不可以少》观后有感转瞬间就过了一个礼拜，电影也履约而至，这回等候我们的是一部叫《一个都不可以少》的电影，固然名字不怎么样，但是这但是大导演家张艺谋的巨作，也是特别值得一看的。这部电影的故事发生在中国偏僻地域的学校中，这所学校叫作水泉小学，在这里，你所能看见的不是一栋栋林立的教课楼，取而代之的是一间平平矮矮的土坯房;在这里，你所能看见的不是几十个班级，而只有那一个班级;在这里，你所能看见的不是从一到六年级有条有理的学生，他们所有集中在一个教室上课，没错，他们也只有一个老师，就连写字用的粉笔也是分外的宝贵，容不得一丝浪费。所以，到达这里，你只能看到两个字——贫困!这天水泉小学迎来了一位代课老师，但是这个代课老师也只可是是十三四岁的女孩，其实不比我们大多少，也是中学生，名字叫魏敏芝，同学们都叫她魏老师。但是毕竟是少儿，第一次当老师仍旧有些胆寒，扭扭捏捏，好不简单站上讲台，却不过像达成任务同样去教书逼迫学生做一些自己不肯意做的事，并且回家休假的老师给她的要求是她带的学生，一个也不可以少。看来当老师也不是一件简单的事。是福不是祸，是祸躲可是。或许是老天不想让她拿到那代课费，恰恰在她代课的时候“跑了”两个学生，第一个是由于有运动才能被市里选上了运动员，但是第二个张惠科倒是由于家里没钱而偷偷跑到城里找工作，前一个魏老师是是在留不住她，但是这一个她不可以再丢了，所以她决定自己起程去城里找。但是这钱从哪里来呢，在一系列强横的“工作”以后可算是凑到了钱但远远不够买车票，并且想混车也没混成，所以只能走去了城市。繁荣的多数市人可真多，车流量大的惊人，初来乍到的她用了所有的方法来找跑到城里来的张惠科，包含：广播找人、贴纸条、写寻人启事。但是都没用，最后仍是在电视台找到了希望，好意的电视台长让她得以从电