2023端午节活动工作总结

Word第第页2023端午节活动工作总结2023端午节活开工作总结1

端午节为我校供应了一个很好的〔教育〕机会，利用同学对过节的爱好，不仅能激发同学从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的〔想象力〕以及正在形成的民族正义感和爱国情，还敏捷地激发每位同学的探究制造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源

从三个环节绽开师生间的沟通与互动：

1、师生互动墙报。(在3—4班级开展)通过教室完全的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5—6班级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展现了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动，在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠，有粽子制作室、时令饰品制作室等，同学人人参加，个个动手，有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角，有的学会一段〔武术〕操、有的还知道了与一些节日风俗有关的科学学问和数学问题……，从而较好的表达了我们的活动主旨：全员参加，共同体验、各有收获。

二、在实践中，我们欣喜的发觉学校在改变、同学也在改变

1、校内生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的讨论，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教育同学工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级沟通展现等资料，往往又构成了是校内橱窗最美的风景线，让同学为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校内文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种气氛有利于同学身心健康和谐的进展。

2、教育内容丰富起来。老师们对“空洞的说教”的熟悉深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使老师们觉得言之有物，和同学说的话题多了、话题广了，了解同学更生动了，师生间的情义更浓了，和同学沟通的基础更扎实了因此也更简单被同学所接受。

3、同学参加的意识强了。同学不仅对于节庆活动，倾注很高的热忱，而且对于学校其他活动也予以肯定的关注。在学校的很多活动中，都能看到有的同学主动收集资料，有的设计编排活动方案、有的动手操作……，自然中表达出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在完全的参加过程中，可能还要牵涉到一些同学的个人“牺牲”，同学的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增添了，因此也更自觉的履行职责，遵守规范。

我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分〔传统文化〕对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就给予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

2023端午节活开工作总结2

在端午佳节即将到来之际，学校开展了端午节系列活动。校工会组织开展了节日慰问活动，膳食管理中心举办了校内包粽子竞赛和赠送端午特色食品活动。

_月_日上午，校工会成立了节日慰问品发放小组，工作人员各司其职，仔细认真、耐烦周到地为全校教职工发放了节日慰问品，并向大家致以节日的问候，让教职工感受到了学校大家庭的暖和。

_月_日下午，膳食管理中心举办了包粽子竞赛。活动中，同学们现场学习包粽子，双手将粽子叶卷成漏斗状后，用糯米充实压紧，再用细绳打个结，动作麻利美丽。在食堂师傅的指导下，包出了各种样子的粽子，有三角的，四角的，长方形的，颇有特色。食堂负责人将同学们亲自包制的粽子煮熟后，送给了每位参与活动的同学。

本次系列活动的举办加强了师生与学校之间的沟通与沟通，让师生们感受到了浓浓的端午节日气氛和家的暖和。

2023端午节活开工作总结3

端午节是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深化去熟悉端午节，本活动的设计主要是引导幼儿深化的去熟悉端午节。整个活动设计先从端午佳节的风俗切入，让幼儿去查找端午节的起源〔故事〕，动手做香包，以及熟悉端午节是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌;进而让同学在吃粽子之余，关怀一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。

看着孩子们一个个投入的样子，我想我们的活动是胜利的。孩子们自己选择材料，自己设计龙头，在装饰的时候，孩子们还主动合作，最终，在他们劳碌的工作中一艘艘龙舟成型了，孩子们爱不释手的拿着，还争相摆布，嘴里还不停的说“我的龙舟最厉害了，要是竞赛确定得第一”。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成，脸上有些许绝望，但我告知他们，我们可以在饭后、区域活动连续完成，所以孩子们还是接受了我的建议。

选择孩子喜爱、感爱好的活动就会收到很好的活动效果，所以我们要抓住孩子的心理，走进孩子的心灵，让孩子的愿望在我们的关心和支持下得到实现。

2023端午节活开工作总结4

为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好气氛，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：

一、高度重视，细心组织

为确保此次活动顺当开展，校团委同学会高度重视，准时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推动学校的精神文明创建工作。

二、加大宣扬，营造气氛

学校利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问。

感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。

三、详细活动状况

(一)开展“爱心粽子”端午活动

在端午节来临之际，学校组织同学代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关怀。

(二)提倡健康防疫，开展除尘活动

古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合仔细开展端午节除尘活动，提倡健康生活，净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。

(三)开展了“端午节、诵经典、棋类竞赛”活动

同学利用经典诵读时间开展了经典诵读活动，全体师生踊跃参与，经过竞赛选出了优胜奖一名、最正确诵读奖二名。棋类竞赛有〔五子棋〕、象棋、弹子〔跳棋〕竞赛。通过开展活动，陶冶了同学们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神骄傲感，增添了分散力。

在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校同学进行传统文化教育，掀起了提倡文明热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了同学们的情操又激发了同学们的爱国热忱。

2023端午节活开工作总结5

在一年一度的端午节来临之际，蒋冲学校开展了以“端午送祝愿”为主题的系列活动。

1、“制作香包——送给老师的祝愿”。首先带着活动小组的部分同学到村郊采摘艾叶。然后用预备好的卡纸进行手工制作香包，香包中放着采集的艾叶，有驱蚊虫、辟邪的公用。接着给香包缠绕上五彩丝线，给各角缀上穗子，香包顶上挂好挂绳，一个完好的香包就制作好了。最终同学们把这些亲自制作好的箱包送给友爱的老师们，那小小的香包里装满了同学们对老师的尊敬和祝愿。

2、“五彩丝线戴手腕——送给一班级小伴侣的祝愿”。中国古代崇拜五色，以五色为吉利色。五色线不行任意折断或丢弃，只能在夏季一场大雨或第一次洗澡时抛到河里。戴五色线的〔儿童〕可以避开蛇蝎类毒虫的损害，扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康。我们把细心预备好的五彩丝线给一班级的小伴侣们系在手腕上，把最美妙的祝愿送给他们，愿他们一生平安。

3、“画五毒图——送给家人的祝愿”。

五毒指的是蟾蜍，蛇，蜈蚣，蝎子，壁虎。五毒图是为了让虫子们观察后会观察有同类后直接走开，不会再靠近这一家。我们组织一二班级的同学画五毒图，并涂上美丽的颜色。让同学们回到家后，在家人的关心下，张贴到墙上惹眼的位置，为家人带回无尽的祝愿。

4、“诗朗诵——遥祭屈原”。

端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。各班通过筛选，每班选出两位选手进行诗朗诵，一来使同学们对端午节这个传统节日的印象更加深刻，二来丰富了书香校内的内容。

5、网上送祝愿。

学校依据上