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文档简介
第页毕业典礼活动策划毕业典礼活动策划1
活动目的:
即将告辞母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增加对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创建精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:李xx、何xx
打算:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝愿辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(打算授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
东xx市第一小学
毕业典礼活动策划2
一、晚会主题
情系心协幻想远航。
二、晚会宗旨
主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的高校生,借这个晚会把大家对毕业生的美妙祝福予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的暖和以及高校生活的美妙回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
即将毕业的大三学生。
四、晚会支配
演出时间:20xx年x月x日。
演出地点:xx活动室。
五、前期工作
1、宣扬:发出通知并起先在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣扬海报,通知非毕业班的学生会着手打算晚会的节目,做到保质保量。
2、节目要求:形式不限,构思新奇,符合主题。
3、主持人要求:依据整个晚会的基调,节目内容等详细状况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)
4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。
六、晚会流程
1、主席致辞。
2、开场节目:舞蹈。
3、主持人上场致开场词,晚会起先。
4、演出起先(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。
5、晚会嬉戏(详细嬉戏待定)。
6、尾声:难忘今宵
随着灯的亮起,音乐的停止,今日晚上,我们在这里度过了一个华蜜的高校最终一晚。此时,我们信任,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从今,终结高校的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝福你们一路顺风。
七、主办单位
xxx高校xx系。
八、后期工作
将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语相互沟通!
九、后续
《挚友,珍重!》,今日,我们相聚在一起。明天,你们将要各奔南北东西。伸出手握住我们全部相识的日子。人生不长。相逢不易。要好好把握。应轻轻珍惜。四年不长。辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗大。
今日,学问之树枝繁叶茂。明天,必将挺立成祖国的栋梁。不要说别时简单见时难。不要说前路漫漫坎坷悠长。是骆驼就该踩响孤寂的旅途。是风帆就该踏破千层恶浪。无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝福。只想用我的心紧握你们的手。
毕业典礼活动策划3
一、活动主题
告辞青涩的高校,迎接将来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般漂亮的校内里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业高校xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页漂亮而暖和的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生实行一个饯行晚会。给同学们在青涩的高校里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接将来的挑战的警钟。老师和领导的参与,为全体同学们供应了一个相互沟通的平台及一个呈现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20xx年x月x日,晚上7:30
七、活动对象
xx届语教(x)班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式起先
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx
(4)全班进行小嬉戏互动——传球快乐大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学始终传到最终一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动其次环节:
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)诵读学生作品《告辞青涩的高校》和《迎接将来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的翱翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx
(6)集体大合唱《告辞青春,我的将来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
毕业典礼活动策划4
活动目的:
1、表达告辞老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的快乐气氛。
3、观赏同伴的表演,增进与好挚友的互动关系。
活动时间:
6月30日晚6:30——8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师
活动打算:
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(老师:AA)(幼儿:BBCC)
AA:童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年头,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小挚友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”AA:小挚友的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜,去纵览令人惊异的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小挚友)
CC:那么,现在就请观赏:由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈CC:观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈4、嬉戏:击鼓传花5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小挚友)
BB:欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小挚友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小挚友寄语:大二班TTCC:小挚友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT挚友想说些什么吧!
7、嬉戏:抢凳子8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小挚友)
BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小挚友说什么呢?10、嬉戏:抢凳子11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMiBB:这学期,我们大班小挚友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小挚友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi12、小挚友代表:大一班XXCC:现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小挚友想说些什么吧!
13、嬉戏:抢凳子14、节目表演:幼儿、老师毕业献词——毕业诗AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。
15、园长寄语AA:听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;
看惯了,每个傍晚绚丽的笑脸。再见了,我敬爱的孩子们,老师会打心底里,恒久关爱着你们,做你们恒久的守巢人!还有,我们的黄园长!
、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先,学会自己存钱!好不好啊?、毕业典礼结束AA:小挚友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
12、小挚友代表:大一班XXCC:
现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小挚友想说些什么吧!
13、嬉戏:抢凳子14、节目表演:幼儿、老师毕业献词——毕业诗AA:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐
就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。
15、园长寄语AA:
听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;
看惯了,每个傍晚绚丽的笑脸。再见了,我敬爱的孩子们,老师会打心底里,恒久关爱着你们,做你们恒久的守巢人!还有,我们的黄园长!
、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先,学会自己存钱!好不好啊?、毕业典礼结束AA:
小挚友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼活动策划5
一、毕业典礼的时间、地点、参与对象和证书发放方式
时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:00—17:30
地点:
参与对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;老师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
供应毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计状况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织支配相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、支配学生就座、领取证书。
支配主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的老师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织老师代表参与典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心供应典礼起先前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处详细负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:支配并通知校领导参与毕业合影、毕业典礼活动。
支配主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
打算校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣扬部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:毕业典礼当天负责支配礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
打算本届毕业生状况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
探讨生部:指导相关单位填写学位证书。
详细负责探讨生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、支配学生就座和接受证书的依次;邀请博士生导师、硕士生导师代表参与典礼;组织博士毕业生领取学位服、参与毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参与典礼。
接待毕业留学生家长。
供应外国毕业生(包括本科生和探讨生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处:指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装帮助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防平安。
派保安帮助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
帮助布置典礼会场(打算台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时供应电瓶车服务。
照相当天打算15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
打算泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间支配”)。
供应会场多媒体服务(毕业生所在单位须供应相应的照片、文字等资料)。
打算典礼起先前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友情地久天长”。
三、毕业典礼程序
(一)中国本科生毕业典礼程序
主持人:学院院长
1、宣布毕业典礼起先
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、老师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
>8、在“友情地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)
主持人:汉语学院院长
1、宣布毕业典礼起先(14:00)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、老师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友情地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外探讨生毕业典礼
主持人:探讨生部副主任张华副教授
1、宣布毕业典礼起先(16:20)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、导师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发学位证书、毕业证书
7、在“友情地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发方法
学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟识状况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的依次为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的依次为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
探讨生上台领取证书的依次为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另:来学校参与典礼的全部车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。
高校毕业典礼活动策划
日桃李芳香,明日社会栋梁.在广阔毕业生即将告辞母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特殊的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美妙高校时间的恋恋不舍和对母校倾心培育的感谢之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝愿.
一,活动主题
感恩母校,放飞幻想.
二,活动举办的原则
隆重,热情,轻松,快乐
三,活动目的和意义
增加师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校内文化品牌,共筑我们恒久的精神家园.
四,时间
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地点
海甸校区第一运动场
六,主持人
分管学生工作的校领导
七,参与人员
全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体老师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参与.
八,仪式议程
1,宣布仪式起先
2,介绍领导和来宾;
3,唱国歌;
4,毕业生代表致词;
5,在校生代表致词;
6,老师代表致词;
7,学校党委书记致词;
8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;
9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院实行仪式另行颁发);
10,唱校歌或《毕业歌》;
11,宣布毕业典礼结束.
(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞幻想,在许愿板上留下自己的祝愿,学校领导,老师和学生相互道别,互送毕业寄语,合影留念)
九,有关要求
1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着
装不作硬性要求)按规定排好队形;
2,要求毕业生全体参与,主动发动广阔老师参与;
3,在毕业典礼实行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校内网上发布信息,营造典礼氛围;
4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参与,扩大典礼的社会影响;
5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热情,轻松,快乐的氛围.
6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
毕业典礼活动策划6
一活动背景地点
XX年暑假XX教化艺术中心
二活动目的
1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创建经济收益。
三活动介绍
活动名称:快乐一夏
活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心
四活动绽开阶段
(一)前期打算阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣扬单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、打算拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣扬工作:负责人进行宣扬
a横幅(提前一周)
b街面宣扬:沿街发放宣扬单(提前一周)c小区宣扬:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员支配,打算好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动起先前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等打算工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)详细流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX
3、老师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由B抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣扬负责人将活动照片发布于微博进行后期宣扬,可适当写些心得。
2、宣扬负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣扬材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
留意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前支配好各个点的负责任和人员支配
4、前期的宣扬肯定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并刚好通知邀请嘉宾
6、现场支配两个人处理突发事务
7、活动后留意场地卫生
五经费预算
毕业典礼活动策划7
一、策划意义:
四年前我们相聚在xx高校博文学院xx会计本科班,四年后的今日我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切好像都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!好像又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的挚友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成果,四年后今日我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么苦痛流涕。我们还是要说再见,在充满了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx高校xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好挚友,离开我们四年的老师,离开我们的校内,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今日我们的聚餐意味着我们的高校生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最慎重的承诺说句再见、珍重。
二、策划人:
xx会计本科班班委会及团支部全体成员。
三、负责人:
xxx(全面负责组织活动及同学的平安)。
xxx(经费预收、组织活动、负责男生平安)。
xxx(经费预收、组织活动、负责女生平安)。
四、经费来源及管理:
经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班干部及参加筹划同学,集体进行聚餐结账。
五、活动地点:
由于本班有少数民族,聚会放在xx餐厅,详细地点大家协商后再定。
六、活动时间:
预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。
七、活动细则:
1.班干部进行宣扬和组织大家收取活动经费,经费平安管理,长退少补。
2.见于活动地点放在市区,我们要提前动身到活动地点,按时参与。
3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的平安,大家也要留意平安。
4.去活动地点以宿舍为单位参与活动,相互照看。
5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担当。
6.大家按时参与活动,活动结束按时返校。
八、活动开展:
1.由班干部组织,班级同学参加。
2.班干部宣扬,进行经费预收、同学进行协作。
3.平安、文明的开展聚餐活动。
4.勤俭节约,欢乐、阳光举办聚餐活动。
九、结束语:
今日,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们全部人都将记住:没有大海的壮丽,可以有小溪的娟秀,没有高山的雄伟,可以有山路的曲折,没有激扬的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也漂亮!(后附老师和同学毕业后通讯录)
祝福母校再展宏图,发达兴盛!祝福恩师工作顺当,桃李芳香!祝同学事业顺当,友情地久天长!
期盼大家参加给高校生活一个圆满结束!
毕业典礼活动策划8
一.活动背景
1.基本状况简介:流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我们并肩同行,同舟共济,童真的幻想、失败的泪水、胜利的喜悦,我们都曾经验。现在,我们即将挥手告辞这个生活学习了四年的校内,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程,不管前路如何我们都会坚毅面对。借以此次毕业晚会,来展示这届毕业生的四年所学的专业成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡献,同时也把大家对毕业生的美妙祝福予以表达,既调动了他们对工作的主动性和主动性,又体现了一种热忱、主动向上的良好精神风貌。让我们携手细心打造这次晚会,共同谱写一首属于我们的青春交响诗。
2.主要活动对象:大四应届毕业生
3.组织部门:传媒与人文学院团委学生会
4.内在分析:优势:
(1)可以为大四学生集中展示自己供应一个开放的舞台,也为他们留下对校内最终最美的回忆。
(2)传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的阅历。
(3)熬炼学生们的动手实力、执行实力和团队合作精神。劣势:(1)大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。(2)资金难到位
二.活动意义及目的意义
在高校生毕业之际我们举办这样一个告辞晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式,一场告辞的仪式,一场起先的仪式,一场接着奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们高校四年的最终一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最终,毕业晚会内容主动向上,可以使毕业生们怀着最美妙的希望步入到社会这个大熔炉中。
目的:第一.培育学生、学校和老师之间的感情。其次.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。
三.活动开展
【前期工作】
1.活动流程日期事项5月4日学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)
5月5日上报节目所需物品,宣扬展板及节目附属要求(灯光等)
5月7日①拟定领导及嘉宾名单②拟定详细流程(节目依次)
5月9日节目ppt制作2传媒与人文学院__级毕业生毕业典礼策划案①租借场地②会场布置材料购买并上报费用
5月25日①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签②打算主持人讲稿
6月5日~6①批展板并摆放展板
6月10日②发送邀请函
6月20日节目彩排
6月21日①会场布置②毕业典礼召开③会场清理
2.参与人员:大四全部班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院领导及嘉宾。
【后期工作】
以下工作由主办部门负责4传媒与人文学院__级毕业生毕业典礼策划案1.2.3.4.会场清理与卫生保洁工作器具归还负责检查会场清理状况落实关门锁门状况。
四.经费预算
物品话筒矿泉水横幅台签白纸节目单邀请函笔台灯展板纪念品舞台台布置数量金额。
毕业典礼活动策划9
一、参加对象
本次征集活动主要面对我校全部在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。
二、征集内容及要求
毕业典礼创意方案要求在庄重隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广阔毕业学子心声,增加学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。
详细要求:
1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣扬、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特殊是能够触动广阔毕业生的内心情感);
2、能够表现我校毕业生的高校生活;
3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。
三、投稿留意事项
1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。
2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。
3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室()
4、电子邮箱:。
5、作品征集截止时间:20xx年5月30日。
6、全部作品概不退稿,请作者自留底稿。
四、评比与嘉奖
1、评比“优秀策划书”5份,每份嘉奖300元并颁发荣誉证书;
2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外嘉奖800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人担当一切后果,与征集单位无关。
2、本次征集的获奖作品的全部权、修改权和运用权,均归征集单位湖南科技学院全部。
毕业典礼活动策划10
一、活动主题:梦在湖滨希翼将来
二、活动地点:多功能电子报告厅
三、活动时间:休业式结束
四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五:活动流程:
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持:张赵锋、许吉利
(三)程序:
1、裘校长致辞
2、观赏PPT《光阴的故事》
3、戴丽凤校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一
步,至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了,敬爱的孩子》(各班班主任)
6、志向封存仪式:以班级为单位,将幻想卡投进封存瓶,班级为单位相约
(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启幻想瓶。届时,学校会邀请优
秀毕业生回母校为学弟学妹做沟通:走进——湖滨有约。
7、家长送祝愿(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝愿)
六、工作支配:
1、活动整体规划,统筹,协调:教育处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳
3、主持人培训:王月聪章明学
4、毕业证书、家长邀请函:童林刚
5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名
6、场地布置、幻想瓶(4个):总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳
毕业典礼活动策划11
为让学生感受学校暖和,升华对母校的情感,更为营造深厚的校内文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年中学生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校确定于20xx年6月9日在操场实行高三年级毕业典礼活动。详细安排如下:
一、活动主题感恩、励志
二、活动时间、地点20xx年6月9日,操场
四、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20xx届中学毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
五、典礼程序
1、毕业典礼起先--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场,介绍领导嘉宾
3、宣布典礼起先,全体起立,奏国歌
4、家长代表发言(明宗伟先生)
5、学生代表发言(高三、一班侯尧)
6、老师代表发言(高三、十班班主任张明)
7、刘校长寄语
8、宣读毕业确定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单依次列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本实力)、班主任(1-23班)依次献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《深思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)
11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最终一个夏天》(金莎)音乐《友情地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
附:筹备工作支配
1、主持人:由李世增副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间限制在5分钟以内,5号前完成。
4、歌曲打算:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最终一个夏天》(金莎)、《友情地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《深思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、杨爱春、付建强:鲜花打算、礼仪培训。
7、贾斌:学生毕业证书及"毕业确定",负责毕业证收发。
8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣扬片的制作与新闻报道。
9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。
10、语文组:稿件。
11、学校保卫组:
(1)会议前后校内平安。特殊关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、试验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
毕业典礼活动策划12
一、活动主题
放飞幻想,畅想将来
二、活动对象
x系欢送学姐学长
三、活动目的
让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情意,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最终一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校内的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告知他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们x系三会的的傲慢,同学友情会持续,师生情会长存。同时也给新成员以激励,让他们可以感受时间匆忙,务必珍惜。
四、活动时间
五、活动地点
x一楼
六、活动前期打算
(1)探讨活动流程,编写策划书
(2)通知宣扬部在欢送会上拍照
(3)向文娱部邀请人员担当主持人
(4)邀请老师参与欢送会
(5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参与欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐打算节目)
(6)安排工作人员,各工作人员主动完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩处纸张等)
(7)布置欢送会的场地,
七、活动内容(整个过程约为x个小时)
1、x点——x点参与人员入场签到,全部参与者可自由在横幅上写上对自己高校生活的感想等等。
2、主持人讲话。
3、老师讲话。
4、主持人致欢送会开幕词。
5、播放歌曲《x》(由一代表领唱,带动全场人员)
以上2-5环节时共为20-30分钟
6、主持人宣布嬉戏环节起先
7、嬉戏一:喊数抱团(时间约为x分钟)
嬉戏规则:参与嬉戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,嬉戏者应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团,最终剩下没有刚好抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学嬉戏者自己算出答案。
8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐打算节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。
9、播放歌曲《x》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)
10、嬉戏二:数7
嬉戏规则:全部人围成一个圈,随意一人起先数数,1、2、3x那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21x)和含有7的数字(17、27x)必需以拍手代替。假如有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩处。
11、嬉戏三:传笔
嬉戏规则:全部人围成一个圈,音响一起先播放歌曲,随意一人立刻起先快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔立刻停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩处,限制音响播放的人员不得面对嬉戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)
12、主持人宣布嬉戏环节结束,
13、播放歌曲《x》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《x》)
14、参与欢送会的人员拍照留念
15、主持人宣布欢送会结束
16、工作人员拍照留念,然后清理现场
八、留意事项
1、听从支配,支持工作人员的工作,该宁静是请保持宁静。
2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。
3、留意保持活动现场卫生的干净。
4、欢送会所需道具要提前打算好,以免造成不必要的麻烦。
5、活动时留意平安,地面若湿滑应刚好用拖把拖干。
6、大三大四不在同一张纸上签到,
九、道具及经费预算
桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把
十、备注
嬉戏起先时主持人请全部参加者每人想一个惩处,然后嬉戏,活动中第一个被惩处者在受惩处之后说出自己想的惩处,然后其次个受惩处者可选择第一个人想出的惩处或抽签惩处,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩处写下来,增加可供抽签的惩处事项。
嬉戏一与嬉戏二细则:每个部门派两个代表参与嬉戏,若参与嬉戏的人在嬉戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参与嬉戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩处,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩处,(时间约15分钟)
嬉戏三细则:全部人围成一个圈,输的人接受惩处。现场要安排好各部门所坐的位置,若有部门来的`人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位安排。
十一、人员支配
前期工作支配
1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)
2、邀请老师:xx
3、邀请文娱部帮忙主持现场:xx
4、邀请宣扬部现场拍照:xx
5、占场地:xx
6、购买物品(包括零食和饮料):xx
7、借用器材:xx
8、惩处字条:xx
9、购买横幅:xx
10、布置场地:全部人一起参加
现场工作支配:
1、签到人员:xx
2、音响限制:xx
3、控场:xx
4、引导人员:xx
5、嬉戏一主持:xx
6、嬉戏二主持:xx
7、嬉戏三主持:xx
十二、附件
嬉戏惩处如下:
1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟
2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来
3、用愁闷的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”
4、苦笑不得,先大笑5秒钟,突然大哭5秒,反复3次
5、对着一位女生唱《xx》
6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破
7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟
8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱
9、对身边的异性求婚
10、跟身边最近的一位异性双手相牵,凝视10秒
11、说出高校里发生过的最糗的事
12、胜利的向现场异性要得电话号码
13、低头转圈(男10圈,女6圈)
14、单脚跳一圈
15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿态跑
16、打电话给异性说,求你别离开我
17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《xx》
18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好厌烦,好坏哦
毕业典礼活动策划13
一、活动目的:
六年的小学生活对于每个学生来说都是特别难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教化,引导学生立足今日、脚踏实地,朝着自己的志向奋进。
二、活动主题:
感恩母校扬帆起航。
三、活动时间:
20xx年x月x日下午13:00-15:30。
四、活动地点:
二楼音乐室。
五、参与人员:
全体师生
六、活动打算:
1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提示各班起先调试设备,12:45-13:00背景音乐《校内的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻起先。
2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12:50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别状况除外。
3、活动当天全程照相:xxx,全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15起先调试设备,李姝老师12:20起先从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好打算。
4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。
(1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每位班主任老师要帮助三位科任老师,提前将本班x名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖依次是654321,因此科任老师须要提前给学生排好依次。
(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。三年级:xxx。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那出名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。
(3)其他颁奖负责老师:xxx,主要负责根据依次去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。
(4)x名礼仪学生,班主任负责提示学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。
(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝愿的话:负责班级3.1和3.2,每个班级打算x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝愿,13:00到二楼音乐室候场。
(6)六年级毕业班向任教老师送祝愿,说一句感恩的话。6.1和6.2各出x名同学,全部任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,连接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清晰。
(7)六年级两个毕业班同学,最终我们须要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要打算清扫手套、大的牢固的塑料袋。
(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。
(9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级打算15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延长到学校大门口位置。xxx老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生平安和有序排列,欢送完后全部学生有序回到教室。
(10)主持人:xxx,上午8:30到二楼音乐室。
七、活动过程:
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,全部演出人员到位,包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。
2、活动流程:
A、毕业典礼13:00-13:25
(1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。
(2)老师寄语:孙梅(伴奏音乐)。
(3)毕业生代表感悟。
(4)家长代表感言。
(5)感谢老师:六年级给老师。
(6)赠送祝愿:三年级给六年级。
(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。
B、毕业演出13:30-14:20
演讲:xxx。
电子琴表演:《杨柳青》。
独唱《妈妈做的童装》。
古筝《草原英雄小姐妹》。
三人竞技塑身操表演。
小提琴独奏《我爱你中国》。
《炫舞拉丁》。
“狮爱流转”读书小博士。
笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。
独舞《卓玛》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、颁奖14:20-14:50
1、一至三年级小达人。
2、四美少年。
3、征文学生和指导老师。
4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。
D、感恩母校活动14:50-15:10。
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