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文档简介

分数的意义41创造分数：

选择一个图形，分一分，创造一个分数，并会用下面的说一句话。

把谁看作一个整体怎么分分成几份表示其中的几份创造的分数52把单位“1”平均分成5份，表示这样的2份的数。3（）把单位“1”平均分成若干份，表示这样3份的数。（）9（）（）把单位“1”平均分成9份，表示这样1份或几份的数。把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或几份的数。一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。(

)()12一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。(

)()12平均分成3份，2份是这堆糖的。(

)()23一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。(

)()12平均分成3份，2份是这堆糖的。(

)()23平均分成4份，3份是这堆糖的。(

)()34一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。(

)()12平均分成3份，2份是这堆糖的。(

)()23平均分成4份，3份是这堆糖的。(

)()34平均分成6份，5份是这堆糖的。(

)()56

每个茶杯是这套茶杯的。(

)()每块月饼是这盒月饼的。(

)()1813把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。

分母是几，分数单位就是几分之一!分子是几，就有几个这样的分数单位！读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。162741511187100快速抢答选择其中一幅图，说说其中分数的具体含义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护环境，人人有责！点击生活用下面的分数表示图中涂色部分，对不对？我是小老师24132334错对错错猜猜一共有几根？166根勇者闯关1勇者闯关216猜猜一共有几根？12根今天你有什么新收获？一个物体单位“1”一些物体分数的意义……分子表示取的份数……分数线……分母表示把单位“1”

平均分的份数生活中的分数小学生每天的睡眠时间应占一天总时间(24小时)的3/8。把（）看作单

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