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文档简介
大班安全活动课程计划:地震安全课程计划大型安全活动地震安全教课计划主要包含活动目标,活动准备,活动过程等。经过练习,培育教师和幼儿依据幼儿园的环境有序地经过安全分散通道。地震局势,合适幼儿园教师上大班。看看地震安全课。活动目标:经过练习,依据地震条件下的幼儿园环境,培育教师和幼儿有序经过安全分散通道。教育幼儿在遭受地震时倾听教师的命令,并做出基本的自助行为。培育少儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。测试孩子的反响能力并锻炼他们的个人能力。培育幼儿判断自然灾祸的能力。活动准备:少儿,家长和老师在报纸和杂志上采集相关汶川地震的信息或图片。认识地震中自救的基本知识。活动程序:观看图片,感觉地震带来的灾害。联合图片叙述地震的故事。老师:老师介绍图片,指引孩子察看,并谈到“图片中发生了什么?孩子:老师:地震给人们带来了什么灾害?幼儿:小老师总结:在地震时期,建筑物遇到严重损坏,如:房子坍毁,桥梁损坏.因此它对我们的生命和财富造成了极其严重的损坏。地震也可能致使火灾,洪水和瘟疫。你听了孩子们后怎么想?(惧怕,担忧)指引孩子们讨论自己的知识和感觉。知道在碰到地震时不要慌张,听老师的命令,并有次序地撤退以防止损害。其次,经过游戏教育幼儿怎样在发生地震时保护自己。(1)与少儿议论地震发生时怎样保护自己。老师:地震发生时,我们应当怎样保护自己?怎么做是安全的?幼儿:略微此刻,让我们看看其余孩子怎样保护自己。2)老师和年青人的总结1.当你在室内时,你能够躲在角落,卫生间和其余简单形成三角支撑的地方,并与固体家具或旁边的家具相遇。用柔嫩物体(如垫子和枕头)保护头部。选择隐蔽处后,正确的减震器是自我公布的;跪下,低下头,闭上眼睛或用双手保护头部。您也能够用湿毛巾遮住口鼻,以防备吸入尘埃和有毒气体。切勿前去露台或窗户,远离玻璃门窗或悬挂物体。假如你在户外,你应当赶快跑到空阔的地方。远离建筑物,墙壁,树木,广告牌等,不要藏在地下通道或高架桥下。不要坐在车里,在空旷的广场上逃难。切勿跳下建筑物或进入电梯。假如你被埋葬了,不要慌张,想方法保护自己。您能够试试敲击发出声音的对象并发送求救信号。(3)教孩子安全有效地分散1.学习正确的分散动作。问题:我们怎样在分散过程中保护自己?孩子们议论找到最有效的保护方法。(双手握住你的头,向上曲折上半身,而后快速撤退)2。出示班级分散地图,带孩子察看并找出紧迫状况下班级分散的路径和位置。指引孩子议论:为何撤退时需要依据图片中标志的路径进行操作?让孩子理解图中标志的分散路径是最凑近户外安全区的通道。鼓舞孩子叙述分散方法和预防举措,如次序,不拥堵;听老师的命令。三,组织孩子的“实质锻炼”锻炼室内休克和紧迫分散。假如孩子拥堵而且在分散的状况下时间太长,教师会带孩子找到原由并再次练习,以使孩子掌握正确和快速的分散方法。第四,教育幼儿在发生地震时,不要慌张,实时防止使用逃生技术。老师:'固然地震特别强盛,但孩子们不
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