版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
不等式不式组一元一次等式组(一学习要:会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集.一、填题:1.解不等组
32x2(2)
时,解⑴式,得______解(2)式,得_.于是得到不等式组的解集是_.2.解不等组
2,3
时,解⑴式,得_解(2式,得_,于是得到不等式组的解集是_.3.用字母的范围表示下列轴上所表示的公共部分:(1(2(3二、选题:
________________________;_______________________;________________________4.不等式
2,
的解集为().(A)<-4
(B)>2-4<2无解5.不等式
0,3x
的解集为().(A)>1
(B)
23
x
(C)
x
23
(D)无解三、解列不等式组利用数确定不等式的解集6.
0,40.
7.
0,40.
8.
x,
9.-5<-<3.
xx四、解题:10解不等式组一、填题:
2
并写出不等式组的整数解.()合运用断11当x足_,
52
的值大于-5小于712不等式组二、选题:
x,925
的整数解为______.13如果a>b,那么不等式组
xx
的解集是().(A)<a(B)x<bb<(D)无解14不等式组
x
的解集是x>2,则的取值范围是().(A)m2(B)m≥2<1m>1三、解题:15求不等式组
x
的整数解.4x16解不等式x4,xx3.
y17当k何值时,方程的解x、y是负数?y18已知
,2xy2k
中的x、y足且<y-x<,求k取值范围.()拓广、探究、思19已知a自然数,关于x的不等式组
a,0.
的解集是x>2,求a的值.20关于x不等式组
x
的整数解共有5.求的取值范围.一元一次等式组(二学习要:进一步掌握一元一次不等式组.一、填题:1.直接写解集:(1
的解集是_
(2
的解集是_;(3
xx
的解集是_
(4
xx
的解集是_2.一个两数,它的十位数字比个位数字2,如果这个数大于且小于40那么此数为_.二、选题:3.如果式7-5-3+2值都小于,那么的取值范围是().
33(A)
x
(B)x
13
16(C)37
(D)无解4.已知不式组
x)xxx).
它的整数解一共有().(A)1
(B)2个
(C)3个
个5.若不等组
2
有解,则k的取值范围是().(A)<2(B)≥2k<1三、解列不等式组并把解在数轴上表出来:
≤<26.
,x23
7.
x3xx2)8.
2x
9.
2x4
32
x()合运用断一、填题:10不等式组的所有整数解的和是______,积是_211.k足_,方程组
2y4.
中的x大于,y小于1.二、解列不等式组12
2xx31[xx3)]
,513x
,三、解题:
3314k取哪些整数时,关于x的方程5x+4=16k-的根大于2小于10ym15已知关于、y的方程组,的解为正数.xym(1求m的取值范围;(2化简|+2|-|m5|.()拓广、探究、思16若关于x不等式组
23
xx
只有4整数解,求的取值范围.利用不等系分析实际题学习要:利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式组)在实际生活中的作用.列不等(组解应用题:1.一个工队原定10天内至少要挖掘的土方.在前两天共完成了120m后,接到要求要提前2完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方2.某城市均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55,需花费元;乙厂每小时处理吨,需花费495元,如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?3.若干名生,若干间宿舍,若每间4将有人无法安排住处;若每间住8,则有一间宿舍的人不空也不满,问学生有多少人宿舍有几间?
....2....2224.今月日,汶川发生了里氏80级大地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是元;信息二:(2班的捐款金额比(3班的捐款金额多元;信息三:(1班学生平均每人捐款的金额大于48,小于51.请根据以上信息,帮助老师解决:①(2班与()班的捐款金额各是多元;②(1班的学生人数.()合运用断5.某学校划组织名师生租车旅游现知道出租公司有和60座客车,42座客车的租金为每辆320,60客车的租金为每辆460元.(1若学校单独租用这两种客车各需多少钱(2若学校同时租用这两种客车8辆可以坐不满)且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.()拓广、探究、思6.在12地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板4000m和乙种板材
2
的任务()已知该企业安排140人生产这两种板材,每人每天能生产甲种板材30或乙种板材20m.问:应分别安排多少人生产甲种板材和乙种板材,才能确保他们用相同的时间完成各自的生产任?(2)灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 拼图效果课件教学课件
- 精细化管理企业培训
- 课件画房间教学课件
- 腹部瘢痕手术中的皮肤切口设计
- 爱情的课件教学课件
- 新上岗职工院感培训课件
- 认知障碍的评估与治疗
- 深度学习及自动驾驶应用 课件 第8、9章 基于Transformer的自动驾驶目标检测理论与实践、生成对抗网络及自动驾驶应用
- 手机行业企业发展规划
- 总经理聘用合同签订与报告
- 1例脑梗死恢复期患者循证护理个案分享
- 2024年教师培训讲座“三新”背景下的高中英语单元语篇教学探究与实践课件
- Unit 2 Section B (1a-1d)教学设计 2023-2024学年人教版英语七年级上册
- 黑龙江省绥化市2024届中考数学试卷(含答案)
- 汽车临时过户协议书范本
- 2024年新冀教版一年级上册数学课件 我上学了 2分享幼儿园生活
- 强度计算.结构分析:屈曲分析的有限元方法
- 事业单位考试题库:公文写作能力测试试题及答案
- 2024年中国电信笔试题库
- 老年心房颤动诊治中国专家共识(2024)解读
- 体育用品供应分销意向书
评论
0/150
提交评论