【高分必背】高中生物必修一：酶、ATP、细胞呼吸和光合作用

高中生物心知识点高必背必修一识点→细胞代谢模块→酶1.细胞代谢的概念：细胞中所有化学反应的统称。注：细胞代谢的主要场所在细胞质中。细胞代谢是细胞生命活动的基础。绝大多数细胞代谢需要酶的催化。2.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。数是RNA。

化学本质：绝大多数酶是蛋白质，少3.酶催化作用的原理：降低化学反应所需的活化能。

意义使细胞代谢在温和条件下快速进行。

注意：酶的作用不是提供活化能。酶的特性）高效性：同无机催化剂比较，酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高）专一性：一种酶只催化一种或一类化学反应作用条件较温和使化学反应在常温常压下就进行：酶在最适温度和PH条件下活性最高，低温会抑制酶活性，而高温、强酸和强碱条件下酶的空间结构改变，彻底失活。

注意：失活后活性不可恢复。胃蛋白酶最适PH为1.5，酶制剂适于低温保存。酶只起催化作用不改变化学反应的平衡点在化学反应前后酶的数量和结构不改变，可重复利用；可在胞内、胞外和体外发挥作用。【实验】探究温度对酶活性的影响时建议用淀粉酶，显色剂用碘液；探究对酶活性影响时建议用过氧化氢酶。9.ATP为三磷酸腺苷，简式为：A-P~P~PA代表腺苷，是腺嘌呤碱基与核糖组成。P代表磷酸基团。~代表高能磷酸键。

注意：含有高能磷酸键的不止，如。10.水解两个磷酸基团后称为腺嘌呤核糖核苷酸，是的组成单位之一。11.结构特点：远离的那个高能磷酸键容易水解，同时释放大量的能量。12.细胞中大多数生命活动都是由ATP直接提供量。接能源物质。

补充磷酸肌酸也可以作为直13.放能反（如：呼吸作用和光合作用）一般与ATP的合成相联系。

注意：呼吸作用合成的ATP用于各项生命活动，而光合作用中光反应合成的用于暗反应。吸能反应（如：蔗糖的合成，主动运输，胞吞胞吐）一般与水解相联系。在细胞中ATPADP量都不高，只是细胞代谢越旺盛他们之间的转化越快。26622酶2266酶酶2266酶25266酶363酶226622酶2266酶酶2266酶25266酶363酶2522→细胞吸16.细胞呼是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成CO或其他产物，释放出能量并生成ATP过程。17.有氧呼总反应式：CHO+6O+6HO

6CO+12HO+大量能量

注意：能量大多数以热能的形式散失，可用于维持体温，其余储存在分子ATP。18.有氧呼第一阶段：CHO

2丙酮酸+4[H]+少量能量

场所:胞质基质。19.有氧呼第二阶段：2丙酮酸+6H2+20[H]+少量能量

场所:粒体基质。20.有氧呼第三阶段：24[H]+6O

2

12HO+大量能量

场所:线粒体内膜。21.有氧呼是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生CO和水，释放能量，生成大量ATP的过程。22.无氧呼类型一：植物、酵母菌CHO类型二：动物、乳酸菌CHO

2CHOH(酒精+2CO+少量能量2CHO乳酸)+少量能量23.无氧呼第一阶段反应与场所均与有氧呼吸第一阶段一样。24.无氧呼第二阶段反应：2丙酮酸+4[H]

2乳酸

或者

2CHOH(酒)+2CO无氧呼吸第二阶段无ATP生，场所也是发生在细胞质基质。细胞呼吸的意义：的主要来源，为各项生命活动提供能量，为细胞内多种物质间转化提供中间产物。细胞呼吸的应用：保鲜蔬→低温、低氧、适宜湿度；储藏种低温、低氧、干燥。O对母菌呼吸作用的影响

温度对呼吸作用的影响222222222222随浓度增加无氧呼吸受到抑制，D点后只有有氧呼吸。B点时释放量最少浓度适合保存蔬菜、种子。CO浓度对呼吸作用的影响

原理：温度影响酶活性，进而影响呼吸速率。应用：蔬菜、水果、粮食在零上低温储存。应用：大棚种植时夜间适当降水对呼吸作用的影响28.影响呼作用的外因：O浓度、温度、CO浓度、水等。．．．．．．．．．．．．32222226622光2222．．．．．．．．．．．．32222226622光2222→光合用29.【实验绿叶中色素的提方法：研磨法。提取剂：无水乙。于有机溶剂无水乙醇中。

原理：色素易溶30.【实验】绿叶中色素的分方法：纸层析。

层析液：石油醚、丙酮和苯混合液，可用号汽油代用。的快，反之则慢。

原理：色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液扩散31.【实验保护色素：CaCO；

使研磨更充分：

2【实验】绿叶中色素在滤纸条上分离的结果：从上到下依次是胡黄ab。胡萝卜素（橙黄色叶黄素（黄色叶绿素a（蓝绿色绿素（黄绿色叶绿素主要吸收蓝紫光和红光；胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。吸收光能的四种色素就分布在类囊体薄膜上，可以吸收和转换光能。35.光合作指绿色植物通过叶绿体用光能，CO和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出

把O的过程。36.美国科家鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用中的氧气中的O来自水。37.美国科家卡尔文利用同位素标记法发现了CO中的

C转移路径（卡尔文循环38.光合作的总反应式6CO

2

+12H

O

光叶绿

6O+6HO+CHO或者CO+H

O(CHO)+O叶绿39.光反应段：场所→叶绿体的类囊体薄膜；

条件→光、色素、酶①的光解：2HO

光色素酶

O+4[H]

①ATP的合成：+Pi+能量酶ATP40.暗反应段：场所→叶绿体基质；

条件→多种酶2523332235333353524225233322353333535242坐标图分析技巧：先正理解横纵坐的意义再分析点、线、面的意①CO的固定：+CO

酶

2C；

①C的还原：+[H]

ATP

(CHO)或C

541.光反应暗反应提供[H]和；暗反应为光反应提供NADP

和ADP、Pi光合作用的能量变化：光能→ATP活跃的化学能→有机物中稳定的化学能呼吸作用中[H]是还原型辅酶（NADH合作用[是还原型辅①（NADPH适宜光照条件下突然停止CO供应：C，C。继续还原，所以C减少。突然停止光照时：[H]↓ATP，ADP↑，C↑，C↓。

因为：不再生成，原有还在改变条件C和的量变化46.影响光作用速率的外因光照强度、CO浓度、温度、矿质元素等。内因：植物自身的遗传特点（C植物、景天科植物、阳生和阴生植物、叶绿素含量等光照强度对光合作用的影响

CO浓度光合作用的影响温度对光合作用的影响

阴生与阳生植物222222222247.【研究一昼夜植物光合作用和呼吸作用的变化曲线自然容器中一昼夜植物光合作用曲线

密闭容器中一昼夜CO和O含的变化a：夜温降低，细胞呼吸减弱CO释减少。开始进行光合作用的点：b，结光合作用的点：。光合速率与呼吸速率相等的点有机物积累量最大的点：。de段降的原因是气孔关闭，CO吸减少，fh段下降的原因是光照减弱

光合速率等于呼吸速率的点：、。图1中N点于虚线，该植物一昼夜表现为生长，其原因是点于点说明一昼夜密闭容器中CO浓减少，即总光合量大于总呼吸量，植物生长。图2中点于线植一昼夜能生长，其原因是N点于M点明一昼夜密闭容器中O浓减少，即总光合量小于总呼吸量，植物不2能生长。．．．222222．．．222222考好生物学：请抓住题干关键词，审清题意，准确、专业、全面表达48.当植物合作用强度大于呼吸作用强度时植物有干重的积累表现出生长。

注意若是叶肉细胞内光合作用大于呼吸作用时，植物不一定有干重的积累因为植物体内有些细胞只进行呼吸作用，如根尖细胞。虽然叶肉细胞有有机物积累，但是整棵植物不一定有有机物积累。49.【注意植物：净光合=0时，叶肉细胞：总光合速率>呼吸作用速率，净光合>0。50.【重点抓关键词区分净光合速率与实际（总）光合速率。

难点→诵关键量的种类

实际（总）光合速率

净光合速率（光照条件下测得）

呼吸作用速率（遮光条件下测得）黑暗条件下：关键词

CO的固定量O的制造量/产生量3.有机物的制造量/生量

植物：CO吸收量植物：O释放量有机物的积累量/余量

CO释放量O吸收量有机物的消耗量关系意义

实际光合速率=净光合速率+呼吸作用速率整棵植株一昼夜：总光合-呼吸=净光合>，有机物积累，植物生长51.【阅读光合作用或细胞呼吸相关探究方法(1)液滴移动法计算真正光合速率①置于一定的光照强度下默认其光合速率大于呼吸速率，所以在单位时间内，该装置液滴向右移动的距离(m)表示该植物的净光合速率，即单位时间内植物向外界释放的。2②置于黑暗条件下，单位时间内液滴向左移动的距离n)表示该植物的呼吸速率。综上所述，该植物真正(总)光合速率等于上述两个测定的液滴移动距离值之和：＋n。半叶法：将叶片一半遮光，一半曝光，遮光的一半测得的数据变化值代表细胞呼吸强度值，曝光的一半测得的数据变化值代表表观（净）光合作用强度值，最后计