新学期语文学习计划12篇(语文新学期的计划)

2/2新学期语文学习计划12篇(语文新学期的计划)

新学期语文学习方案1

新的学期开头了，虽然美而好的假期照旧让人怀念，但开学的劳碌对作为学校生的我们而言绝不是一件坏事，至少我还算比较享受这久违的校内氛围。

如今，在这个全新的学期里，班级，甚至学校中的大部分同学都早已经做好了冲刺的预备，面对中考的一步步毕竟，他们都在主动的做着自己力所能及的事情，并努力将自己的学习兴致提升到最高！同作为xxx中学的同学，在这个学期中，我也必需对自己有所突破，改进并突破自己的最大弱点——语文！

针对自己过去的学习状况以及假期分析，我对本学习的语文学习做如下方案：

一、学习思想

通过对自我的反省，我充分熟识到自己在语文上的弱势并不是由于天赋或是其他缘由。但自身的性格和喜好却对语文的学习造成了很大的影响！

我并非特别宠爱语文的课程，但我并不应当排斥甚至躲避语文！过去，我正是由于自己的躲避心理，所以总是对语文的学习不上心，甚至散漫懈怠！这才造成了如今语文偏科的问题！

为此，在这个学期中我要先从思想上改进自己，准时不宠爱，也不能让自己躲避，甚至，要让自己爱上语文！努力去客服自己不情愿面对的现状！

二、学习方法

1.加强阅读

本学期里我会预备一些阅读类的书籍，通过在课外的阅读来熬炼自己阅读力气，并累积一些好词好句，提高自身的词库。

此外，对于自己最不擅长的文言文和古诗、古词等，我也不能躲避和放松，要主动的去面对，去适应，让自己能从阅读中累积，从累积中适应学习的节奏。

2.提高写作

写作是我的其次大弱点，但考试中写作必定会占去很大一部分分数！对此，我必需得改进自身。

从这学期开头，我会在每天抽空写今日的日记，努力熬炼自己的写作力气，并要主动引用自己累积的好词好句，提高自身水平。

三、加强反思

在我的学习上，确定还不止这一个问题。为此，在改进自己的同时，我也要加强自我的反省，发觉并熟识自己的错误和不足，主动的在这个学期的学习上转变自己，提升自己！认为正确而不怀疑在转变之后，我能得到收获的远不止语文这一门课！

新学期的道路已经开启，我会立即起程，让自己能在激烈的学习竞争中，取得自己最好的成果表现！

新学期语文学习方案2

转瞬间寒假过去了，又到上学的时候了。刚开头上学，还有点不习惯呢，由于寒假里在家特殊放松。所以现在我要写一下我新学期的语文学习方案，只要有学习方案，每天按着它完成，就能很快的适应。

我的方案：

一、每天早睡早起，要早读，早起复习，背书，预习下一课要学的内容；

二、上课专心听讲主动回答问题，发表见解，把讲的内容学问点记在本子上，以便于课外复习；

三、课间时间要多读一些课外书，名人名著之类的书，可以提高作文水平；

四、晚上放学回家先写作业，写完作业再背书，等到家庭作业全部完成之后才能玩，而且最多玩半个小时。晚上九点之前必需躺在床上睡觉，早上五点三十起床；五、考试的时候认真读题不马虎，争取考高分，不空题，假如有题错了，好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。六、不说脏话、粗话，不说谎、不作弊，懂礼貌。

这就是我的学习方案，我要加倍努力地完成。我的语文上次考了96分，还是不满意，我确定会认真努力完成，争取考更高分。不光是语文，数学、英语我也是一样，也要加倍努力的。我还要争取拿全班第一。

新学期语文学习方案3

我宠爱语文，在我心里：

语文是颜色缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人赞美不已；

语文是旋律漂亮的乐曲，让人听之动容；

语文是味道甘醇的美酒，让人回味无穷。

新的一学年，换了环境，也换了老师。此时此刻的我，对语文，对全部学科，布满了期盼。

以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足。所以这学期开头，我会弥补这一点，争取使语文成果达到更好。

翻开崭新的语文课本，我发觉有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全把握，所以我准备在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的学问，还要迅速而灵敏运用。由于中考，不行【新学期方案作文】能出原文，所以背文言文词汇是特殊重要的，我也认为正确而不怀疑自己可以做到。

要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，记下漂亮的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。

对语文的期盼也好，对其他科目的期盼也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己角逐，才可以成功。

新的一学期，全新的开头。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧。

将来会面临很多困难，但我认为正确而不怀疑：只要知难而进，全部问题终会迎刃而解。

新学期语文学习方案4

带着对春天的渴望，我们又迎来了一个全新的学期，为了使自己的工作能够按部就班的开展，特作本学期教学工作方案如下：

一、教学目标

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，语文素养是同学全面进展和终身进展的基础。在八班级下学期力争使同学达到以下学习目标：

1、能娴熟的使用工具书独立识字，在使用硬笔娴熟地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。

2、能用一般话正确、流利、有感情的朗读;养成默读习惯，有确定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字;在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题;在阅读中了解叙述、描写、说明、谈论和抒情的表达方式。

3、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验;多角度的观看生活，发觉生活的丰富多彩，捕获事物的特征，力求不创意的表达;写记叙文，做到内容具体，写简洁的说明文，休息到明白清楚，依据生活需要，能写简洁的日常应用文。

4、急躁专注的倾听，能依据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图;自信负责的表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题;留意表情和语气，使说话有感染力和说服力。

5、能自主的组织文学活动，在办刊、演出、争辩等活动过程中，体验全作与成功的喜悦;关怀学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，相互争辩并能进行成果呈现。

二、教学资源分析

本学期所使用的是全国中学校教材审定委员会审订通过的《义务训练课程标准试验教科书语文八班级下册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即人生轨迹、自然、人与自然、民俗、古人的生活与思想;综合性学习也有六个专题，分别是：献给母亲的歌、探寻春天的`踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑闲逛、背起行囊走四方。该教材有以下突出特点：(1)立足同学实际(2)体现现代意识(3)弘扬人文精神(4)突出开放性(5)留意策略引导。(6)学校有《教学参考书》，(7)上网可以随时查询资料。

三、同学基本状况分析

本学期的任课班级为八班级一、二班，其中一班有同学30人，二班同学30人。两个班同学共同的特点是：绝大部分同学的语文素养不高，基础学问把握不扎实，没有形成良好的学习习惯，缺乏深厚的学习热忱。通过一年半的教学，只有个别同学有语文学习方面有了较大程度的提高，本学期希望在一学期的教学工作结束后，能使多数同学养成良好的自学力气，并且语文素养也有确定的提高。

四、教学方法设计

通过对本学期教学内容和同学实际状况的分析了解，预设以下教学方式、策略、方法与手段：

1、默读课文，快速抓住课文中的人物、时间、地点、大事发生的经过，了解大事的梗概，把握课文主要内容。

2、加强默读方法的练习，重视语言的积累、体验和评价。留意跨学科学习和现代科技手段的运用。

3、八班级的同学，有了确定的预习力气，在教学过程中，要留意同学自主、合作、探究学习方式的进一步形成，合作相互沟通应强调语言运用的规范性。

4、语文学习重在积累。因此，平常将定期不定期地向同学推举一些好的文章、好的诗词等。增加同学的日常积累。同时，要求同学尽可能多接触一些课外读物，多关怀一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展同学的眼界。本学期推举名著《名人传》、《三国演义》。

5、多给同学一些实践的机会，如让同学自己办手抄报等，让同学在实践中提高自己的力气。鼓舞同学利用课余时间常练习字，养成书写规范、端正、洁净的习惯。

6、优化作业管理，培育同学自主学习，自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。作业的布置和批改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同同学的特点。

新学期语文学习方案5

1、课前要提前做好预备工具。

2、上课要认真听讲，不东张西望，不和四周的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要准时改正，不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通毁灭掉。

8、提前预习新课。

假如我依据这些学习方案去做，这学期我就会更棒!

本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我准备选择实行以下措施：

1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，老师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解同学，敬重同学，同时又要严格要求同学。课堂上，要动之以情，晓之以理，使同学始终保持猛烈的进取心和求知热忱，努力克服高三特

有的紧急心理和压力。课余用作业批语与同学相互沟通，给他们激励。平时常常在作业本上、卷子上给同学写点短信，用贴近他们心理的话语来关怀他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难同学谈心，关怀他们找出问题缘由，树立主动奋进的健康心态。

2、努力提高自身素养。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料(material)，丰富自己的学问，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高同学学习兴趣，关怀同学理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料(material)，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理力气；总之，我与同学共同成长。

3、加强教学常规的落实，把工作做实。

备课

（1）充分利用中学语文资源网等的资料(material)和学校、个人资料(material)，深入到到争论高考，保证备课质量。

（2）充分依据同学实际实行有效教法，保证课堂上充分让同学活动。

（3）认真设计每课教案，细心设计各项练习，尤其是学问点汇总练习和错处反馈练习。

（4）认真设计语文专题训练，针对同学弱点突出强化习题。

上课

（1）一切围绕同学，让每一个同学动起来，让每一个同学落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

（2）结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

（3）面对全体同学，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。

（4）狠抓学问点落实，专题练习，补充大量高考学问。

（5）认真布置作业，突出重点和学问整理。

（6）严格课堂纪律，保证每一个同学能认真学习、练习。

辅导

（1）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。

（2）对艺术生加强文化专题训练和力气训练。

（3）课后抓名篇名句的落实。

阅读写作

（1）上好每周阅读写作课，要求同学做好摘抄和读书笔记。

（2）印发每次同学佳作，阅读并争辩，借鉴并提高。

（3）分题材和体裁印发近几年高考满分作文，指导同学欣赏学习写作感悟。

（4）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。

（5）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行相互沟通。

考试评价

（1）以周周练的形式，分阶段专题测试。

（2）以月考的形式，进行综合训练。

（3）准时评分评讲。甚至针对部分同学偏题的作文，进行个别辅导。

本学期的教学内容作如下支配：

1、高中语文教材第五册、第六册的教学，我们将择取重要的篇目，培育同学各类文章的阅读力气，围绕高考考点要求，有针对性地训练同学相应的主观阅读题答题力气。

2、高中语文教材第一册、其次册、第三册、第四册的复习中，着重要点的回顾与整理，巩固已有的感性熟识，同时引导同学尝试着进行理性归纳，构建自己的学问体系，温故而知新，为总复习打好坚实的基础。

3、高中语文考点学问系统梳理、高考应考技巧指导与力气训练中，主要介绍高考最新信息、进展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，猜度揣测命题趋势，归结语文学问的学习及语文试卷的应考中的有用方法技巧。简言之，就是专题复习，梳理学问，解读政策，猜度揣测命题，指导学法，教育秘笈，示范解法，规范答题，提升力气。

保障措施和可行性：

1．本人有确定扎实的专业学问，过硬的教学基本功，我认为正确而不怀疑靠着高度的责任心和工作热忱，我的工作会出成果的。

2．确保班级学风的良好，准时鼓舞同学，准时指导同学调整学习内容、时间、方法。

3．落实好阅读、摘抄、练笔，教学中多引导同学关注人生宠爱生活，增加社会责任感，引进生活的源头活水，加强同学熟识力气、思辨力气的训练，丰富同学的情感，陶冶同学高尚的情操，留意示之以例，授之以法，练之以趣。

总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析：

语文训练目标，必需依据训练对象的身心进展水平和语文训练的实际状况客观的加以设定。同学在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步，经过努力要达到什么样的语文程度，其身体素养和心理素养能否适应并因此得到进一步的提高，往往从根本上影响到语文训练目标的设定；特定区域、学校、班级的训练条件及教学活动赖以开放的实际情形，也对语文训练目标的设定产生不行忽视的影响。所以在教学中必需设定基于同学进展水平和语文训练实际的目标，

新学期语文学习方案6

作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都特别不错，但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面，学校阶段，尤其是高班级的时候，读过不少名著，对于其中的一小部分，也有自己的理解与熟识。除名著外，也读过一些小说、才智故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。

总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点方案、预备：

1、作业考试中的字不仅要洁净，而且要漂亮，尽量不消逝错别字。

2、在不使用字典的状况下，能联系上下文，正确写出词义。

3、句子的分析要更有思想和深度。

4、加强对一段话的理解。

5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。

6、一个月读1-3本书。

7、上课认真听讲，做好笔记。

8、做作业前，先复习今日所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对比、检查，将不会的填上。

希望有了以前的根底，再加上自己定的方案，在中学语文的学习当中，再创高峰！

新学期语文学习方案7

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。

学习方案就是规定在什么时候选择实行什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了方案能够把自己的学习管理好。

到必需时候对比方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培育良好的学习习惯大有帮忙。

良好习惯养成以后，就能自然而然地依据必需的秩序去学习。有了方案，也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成方案，到达规定的学习目标。

（四）提高方案观念和方案潜力，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案潜力，同学都就应学习和具备，这对一生都有好处。

有些同学学习毫无方案。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的同学认为，学校有训练方案，老师有教学方案，跟着老师走，依据学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和老师的方案是针对全体同学的，每个同学还就应依据老师要求针对自己的学习状况制定具体的个人学习方案，共性是修学以后的自学部分，更要有自己的方案。

由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高班级越明显。

新学期语文学习方案8

对于语文我认为最重要的就是平常的积累，教课书上的古诗和文言要会背，重点段落要会分析，默写生词表上的单词要会写。后面的阅读确定要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇，读完一篇好文章不仅仅是读了就完了，要像语文课上一样作分析，分析确定要透彻这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候确定要在把握文章中心的基础上读不懂就再读要是真的读不懂那么就是基础功不够了关于作文首先卷面确定要洁净有必要的话练下字去平常要多读好文章和好作文,并深刻解析，这样对作文也会有关怀。但关键还是靠自己的感觉。

1、做好预习，找出这节的重点与难点;

2、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课。

3、要有明确的学习目的。

4、做课堂笔记。做笔记对复习，作业有好处，做课堂笔记，笔记要简明扼要。

5、做作业之前，必需对当天所学的学问认真复习，理解其精确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤，认真仔细做题，不行马虎从事，做完后还要认真检查。

6、准时总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题力气。

7、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。

8、课后复习。

伴侣，这就是我的语文学习方案。

新学期语文学习方案9

疯狂的寒假一每天的过去了，刺眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到欢快、欢乐的校内里。学校的板报换了，变成了新的。

在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不认真的听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见。

在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成果。另外，我的作文水平也不是很好，在写作文时还时常消逝有错别字，这也是由于我马虎大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。

班里支配周一、周三、周五的语文作业是写作文。我方案这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中消逝的一些好词好句子，扩高校问面，还要在平常多写一些阅读的观后感，以熬炼自己的阅读力气，提高写作水平。

另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的学问基础，与平常上课的专心听讲是分不开的，所以，我更是要在上课时专心听老师讲课，课后按时的做好练习和完成作业。“努力的学习，争取更大的进步！”――这就是我新学期的语文学习方案，我也要监督自己努力去做到、做好！

新学期语文学习方案10

时间过得真快！转瞬间，我们的寒假已到了尾声了，新的一年，象征着新的Begin（开头）。新学期方案是必不行少的。哎！上学期语文算是考砸了，只考了87分，我的标准是93分，相差6分哪！在新的学期里，语文确定要考上90分，甚至更高！日积月累才可考高分，平常的努力是不行少的。我已经预备好了：

课前：

1、预习整篇文章，朗读流利，概括文章，找出写作挨次及分段；

2、快速将生字扩词、造句；

3、理解的思想感情，学会提问。

课后：

1、复习重点段，体会其特点，谈谈自己的看法；

2、重点词语的复习，写一段话；

3、完成课后题。

考前：

1、词语（包括乐园）过关；

2、漂亮句子（包括诗句）背诵理解运用；

3、娴熟背诵必背段落（包括古诗），默写；

4、课内重点段落理解，习作把握好；

5、综合复习、整理。

其它方面的不足，我编成了儿歌：

我是一名学校生，看书读报我都行，侦探小说我最爱，妈妈叫我“侦探迷”；

最近一次语文赛，我只考了七十四，爸爸说我太“侦探”，博览群书才叫牛；

我读书来学问多，名家名篇脑里装，古今中外不嫌多，就怕自己太懒散！

新的学期新方案，我要开头读名著，《三国演义》、《水浒传》，津津有味读半天！

家务清理更要做，成为家中小能手，洗衣做饭扫房间，个个精通样样行，帮着父母做家务，家里能手就是我！就，是，我！

我会依据自己的方案开头行动，请大家监督，助我成长为一名全面进展的好同学！

新学期语文学习方案11

又是一个新学期了,没方法，一想到学习方案，我脑中消失的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开头知道什么才算得上是认真学习。

首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解力气还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不认真)，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有急躁。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是同学学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。所以，我临时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的语文我会努力，让它也有所进步。

最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

方案写完了，我想，依据惯例，似乎还应当加上几句鼓舞的话，但我觉得，有一句话会赛过许许多多鼓舞的语言，那么，我就以它作为我学习方案的结尾吧，那就是定了方案，就确定要实行。

2.也需要你自己结合自己的状况修改。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度准备一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，认为正确而不怀疑自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，由于这是我学校生涯的最终一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是语文和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.由于我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。

空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避