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文档简介
2/2新学期班主任工作计划3篇(班主任新学期新计划)
新学期班主任工作方案1
作为-班级的班主任老师,我是跟班上的,对班级的孩子也是比较了解,他们从幼儿园来到学校,经过一年的学习和纪律的培育,也是乖巧懂事了很多,作为他们的班主任,上学期的工作也即将要开头了,现做方案如下。
一、常规训练方面
暑假的时间比较长,虽然孩子还需要做暑假的作业,可是那么长的时间没有上课,没有纪律的约束,确定会有些松散,并且一个新的学期,更是要尽快的让孩子们来到学校融入到二班级这个主角当中去,认真的做好学习,把以前养成的学习习惯和生活习惯都捡起来,不能到了暑假丢了就彻底的遗忘了。在日常里也是要时刻和孩子们讲习惯的养成是很重要的。一些基本的礼仪也要不能忘了,不能在楼梯间打闹,见到老师要问好。
二、纪律方面
在纪律方面,要让同学了解到到了学校就要遵守学校的纪律,不能再像暑假那样想干什么就干什么。特殊是课堂上,不能打闹,不能讲小话,不能睡觉,而是要认真的听老师讲课,把学习搞好,在课后和同学玩也是要礼貌的玩,有礼貌的玩,在回到家里后也是要认真的做好作业,不能一个假期过去了,作业也不想做了。除了日常强调,也是要和任课的老师一齐监督到,特殊是课堂上的纪律要紧抓。
三、卫生方面
孩子虽然已经上-班级了,变大也更懂事了,可是还是有很多好动的性子,对于卫生方面也是要抓,要勤洗手,衣服穿戴洁净,玩闹的时候不能不留意卫生,在班级团体的卫生方面也是要做好,值日的同学要打扫好班级和学校支配的卫生区域,日常里不能顺手扔垃圾,不能破坏花草树木。在大扫除的时候也是要做好,不能玩闹,同样回到家里也是能够帮忙自我的父母做一些家庭的卫生工作,像扔垃圾,整理桌子等等。
四、班干部培育
班主任不但要管理好班级,同样我也要让同学学会管理班级,这学期同样要进行班干部的一个选举和培育工作,让那些热心为班级服务的同学做好班干部的工作,培育他们的职责心,进取挖掘他们的潜能,特殊是一些之前没做过班干部的同学,更是要鼓舞他们去竞选,让他们学会管理,学会和同学更好的相处,共同的把班级给管理好。
五、家教结合
在管理班级的同时,也是要进取的和家长取得联系,之前也有建群,很多事情能够在群里通知家长,一些同学的问题,也是和他们私聊或者直接上门访问的形式,去让孩子在学校的情景让家长更加的了解。一齐为孩子的训练做好工作,特殊是一些比较俏皮和不太爱学习的同学更是要重点的关注,去找到他们问题的所在,激发他们的学习兴趣,遵守纪律的方法。优秀的孩子也是同样让家长明白他们的孩子在学校表现不错,当然还有很多孩子是在学校表现的比较一般,可是都是很努力的孩子也是要让家长们明白他们的努力,以及给他们关照。不能说他们不错,就放任不管,可能有些同学就是需要老师关注的,不然可能会作出一些不遵守纪律的事情来引起老师的留意,或者学习没有那么认真了。
-班级的班主任工作之前没有做过,这次跟班上虽然对孩子们比较生疏,可是还是有很多事情要请教老老师,多向他们学习,这样才能做好我的班主任工作,同样在工作中也是要随时的调整我的教学方案,更好的为同学们的成长而服务。
新学期班主任工作方案2
本学期开学,为了让孩子养成良好的行为规范,更好的规范我班同学,我班切合班级同学实际情制定了五班级(5)班班级公约、师生公约、亲子公约,为了让同学行为规范、学习得到提升,我做了如下班主任工作支配:
第一、本班基本状况
我班一共有50人,其中有7名转同学,转同学对学校日托生活似乎还有些不适应,刚刚开学,我动员本班同学赐予关怀、关怀,同时我也会随时关注转同学的状况,让7名孩子尽快的融入我们的班集体生活。
本班同学学习习惯有些差,特别是书写习惯差,针对语文教学来说,有一部分孩子,生字、新词记不牢,但其中一部分同学也特别优秀,但那毕竟是少数。
我班49名同学都在学校吃午饭,经过了一年的时间,孩子们吃饭习惯有了进步,能做到安静、有序的拿饭、用餐,但在教室里乱扔垃圾习惯还有少数同学仍未改正。其中有1名同学不在学校用餐,因此作业方面需更好的与家长做好沟通。
我班有5位同学,学习特别困难,语文、数学都学不通,这五位同学在课堂上表现得很缄默,所以在以后的工作中应多留意这五位同学的学习状况。
本学期考试后,我发觉我们班有些孩子偏科,所以这学期我将重点抓培优工作,努力让一科成果好的孩子,成为双优。
其次、德育工作
1、为了使同学们日常行为规范,我会充分利用班队会的时间对同学进行思想训练以及行为训练,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在每周五让同学进行汇报,对本周表现好的同学赐予鼓舞。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。
2、训练同学懂礼貌、讲文明
加强礼仪训练和训练,教会孩子最基本的见到老师敬礼问好。同学之间做到相互敬重,做到不讲脏话,学会讲一般话。
第三、具体措施
1、要求同学依据本班班级公约去做,让孩子们相互督促、监督,每周班队课和孩子一起对比班级公约,找出自己的不足之处,督促孩子下周进行改正,对那些做得好的孩子给出表扬。
2、教会同学讲究卫生很重要。做好饭前卫生训练,训练孩子们爱惜学校内外卫生,做到不顺手扔纸屑,养成顺手捡纸的好习惯。督促孩子管理好自己的课桌洞卫生。
3、利用班队会、黑板报等形式,开展平安学问训练。给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱惜意识。
第四、每月工作支配
九月份
1、平安训练、军训。
2、借助老师节,对同学进行“尊师重师”训练。
3、“比孝心、讲孝道”演讲角逐。
十月份
1、庆国庆主题班会。
2、少先队大队委干部培训,开展队史训练活动。
3、组织学习《新学校生守则》和《学校生日常行为规范》。
4、对同学进行爱校训练,平安训练,文明礼仪和行为习惯养成训练。
十一月份
1、开展“崇尚科学,反对邪教”的宣布传达训练活动。
2、组织同学上、下楼道平安演练。
十二月份
1、开展品德训练主题班队会。
20-年元月份
1、其次届“爱心义卖”活动。
2、同学假期平安训练。
新学期班主任工作方案3
班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和训练者。班主任工作的好坏,直接影响着将来人才的培育。新学期我连续担当八班级1班班班主任。
新学期我会从以下几个方面入手管理班级:
1、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。我们的言行对同学有很大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己应当首先做到。
“金无足赤,人无完人”,我们不妨在同学面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩高校问面,留意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响恒久而深远。
2、敬重同学,关爱同学。
冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱是根本。爱同学,就需要我们敬重同学人格、兴趣、爱好,了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关怀同学树立健全、完善的人格。
人格尊严是公正的。我们作为班主任,我们应当努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、欣赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。训练专家常说“理解是训练的前提,敬重是训练成功的基础。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
3、换位思索,正确引导。
同学是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨时常换位思索一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简洁要孩子接受、理解。
4、留意加强对后进生的训练工作。
后进生,常是很多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。特别是我们班比较特殊,成果有点两级分化,班级前十名的同学能占到学校的多数,但是后进生也是一个大难题,特别一些老师说一些同学现在就开头放弃学习了,所以要对这部分同学加强训练,增加他们的信念。
5、时常与家长联系,建立和同学家长的良好关系。
家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣布传达。所以
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