高中物理合格性考试知识点整理

高中物理学业水平考试要点解读第一直运动的描述算二宣匀变速直线运动的描述要.点解读—、［「定义二用来代替物体而具有■,质量的点，2・实际物体看作质点的条件；当物体的大d而形状相对于所要斫究的问题可以忽略不计时r物体可看作质点.二、描述质点运动的物理量1.时间:时间在时间轴上对应为T段r时刻在时间轴上对应A点.与时间对应的物理量为以呈量r与时刻对应的物理量为状态曼.八位移二.用菊苗述物体位置变化的物理星r是矢量r用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量r它是物体实际运动轨迹的长度.兄育当物体作单方向直地运动时r物体位移的大小才与路程相等。3.速度：用羽苗述物体位置变化快慢的物理量，是矢量.(1)平均速度：运动物体的位挈与时间的比值r方向和位律的方向相同.(2)瞬时速度:运动物体在其时刻或位置的速度,瞬时速度的大小叫做速率,C3)速度的测量C实脸)④原理:后弋,当斯取的时间间隔畸物体的平均速度1搦妾近其点的瞬时速度E然而时间间隔取得过小『造成两点^离过小则测量误差增大r所以应根据实际情况选取两个测量总0仪器：电磁式打点计时器（使用4,6y■（器压交施用r纸芾受到的阻力较大）或者也火花计时器（使用220V交流电，纸带受到的阻力较小1若使用50Hz的交流也『打虎的时间间隔为0。21还可以利用光电门或闪光照用来测量.4.加速度[1）意义：用蔚苗述物体速度变化快慢的物理量，是矢量，[2）定义：口二'r其方向与自，的方向相同或与物体受到的合方方向相同。八f V-jW-jf-（m）当占与由同向时r物体:做加速直线运动；当台与心反向时，物体做减速直线运动.加速度与速度没有必然的联系.三、匀变速直线运动的视律.匀变速直线运动（1）定义；在任意里等的时间内速度的变化量初等的直线运动.（2）特点：轨迹是直线r力口速度占恒定.当3与此方向相同时r物体做匀加速直线运动；反之,物体做与减速直跳运动U.匀变速直线运动的规律C1）基本期律①■速度时间关W:v=v0+^②位移时间关系:工=好+开讨『（2）重要推诒④■速度位移关系：d-£=lax加1均速度：f="+1=吗7③®匀蛔直浅运动的物体在哙相等的时间间隔的位移之差：任用十「斯二白耳.自由落体运动(1)定义二物体只在重力的作用下从静止开始的运动.(2)性质，,后由箔林运动是初速度为零r加速度为9的匀加速直线运动.(m)规律二与初速度为零、加速度为y的为加速直线运动的规律相同口第三章相互作用要点解读一、力的性质.物质性、一个力的产生仅仅涉及两个物体r我们把其中一个物体腑受力物体r另一不物体则为施力物体A.相互性：力的作.用是殂互的口受力物体受到施力物钵给它的力r则施力物体也一定受到受力物体绐它的力..效果性二力是使物体产生形变的原因；力是物体运动状态(速度)发生变化的原因.即力髭产生i口速度的原因。.矢量性Z力是矢量r有大J厢方向r力的三要素为大小、方向和作用点口.力的表示去(1)力的圄示；用T有向浅段精确表示力r送段应按一定的折度图出.(2)力的示意圉：用』有向浅段粗略表示力r表示物体在这个方向受到了其个办的作用匚二、三种常见的力.重力(1)产生条件：由于地球对物体的吸引而产生.(2)三要表④大小;G=mg.②方向•三望直向下r即垂直水平面向下n⑦乍用点：重心u形状规则且质量分布均匀的物体的重注箕几何中心A物体的重『必一定在物体上.2.弹力(1)产生割牛：物体相互接触且发生3单性形交，(2)三要害①大小：弹簧的弹力大小满足胡竞定律月立其它的弹力常常要结合物体的运动情况X-VvX-来计算②方向弹簧和轻绳的弹力沿弹簧和轻绳的方向,支持力垂直接触面指向被支持的物体.压力垂直隹粒面指向被压的物体.⑨乍用京W支持力作用在被支持物上J压力作用在被压物上.m.费力(1)产生条件：有粗糙的接触虱有相互作用的弹力和有相对运动或相对运动趋势.(2)三要素①方向：渭动身索力方向与相对运动方向相反；静摩擦力的方向与相对运动整势方向相②大小：A.滑动庠榛力的大小R=曲其中p为动摩擦因数。国为滑动j第力的施力物体与VvX-Wv受力物体之间的正压力r不一岸等于物体的重tLB篇」锡力的大义遵垠阳受力物体的运动情况确定。静」割力的大小范围为标公治W^WWW'⑨乍用点：在接触面或接触物上n三、力的朝合力与分力是等效替代关系r力的运箕遵德平行四边形定则1分力为平行四边形的两邻边『合力为两邻边之间的对角爱。平行四边形定则（或三角形定则）是矢量运算法则.■力的合成：已知分力求合力叫做力的合成,实验探究：探究力的合成的平行四边形定则（1）卖脸原理：合力与分力的实际作用效臬相同.实验中衡象皮豺申氏相同的长度.（2）减小实验误差的主要措施；创呆证两次作用下掾度条的形变情况相同（地绳与横皮条的结点到达同一点］②利用两点确定T直送的办法记下方的方向「所以两点的距哥要适当远些1细绳应长S^AAAAA^AAA一些.③将力的方向记在白纸上「斫以细绳应与纸面平行.④实验采用力的图示法我示和计算合力r应选定合适的新渡..力的分解：已知合力求分力叫做力的分牌.力要按照力的卖局作用效果来分碑..力的正交分解:它不需要接力的实际作用效果来分解r建立直角坐标系的原则是方使简旦r让尽可能多的力在坐标轴上r被分解的力越少越好口学法指导一、弹力的求解,判配单力的有无格交不明显时我们一般采用假谓去、消除法畸合物体的运动情况判跪单力的宥无.,计郸单方的大小对弹簧发生单性形娈时我们利用胡克定律求解附非弹簧物体的弹力常常要结合物体的运动博兄r利用动力学规律（如平衡条件和牛顿第二定律）求解.二、第第察方的求解.判断静森力的有无静摩擦力方向与受力物体相对施力物体的运动趋势方向相反,对相对运动趋势不明显的情形「我们可以依届不同情况r利用下面两种办法进行判断.（1）假设法.假设接触面光滑r膏物体是舌有相对运动，有则笔对运动趋势与相对运动方向相同；无则没有相对运动趋势.（2）效果法。根相物体的运动情况r主要看物体的加速度r利用动力学规律（如牛顿第二定律W力的平衡条件）判定..让莫静摩擦力的大小静，摩擦方的大〃遵暇据受力物体的运动情况（主要是看加速度））寻U用动力学视律（如牛M瘦』律和力的平衡条件）来计算最大静频力的大小近似等于滑动霹力的大小.三、分析物体的受力情况对物体进行正礁的受力分析r息解决力学问题的基和关键..受力分析的f步赛:（1）选取合适的研克对彖r把对象从周围物体中隔离出东（2）按一定的嗔字对对象进行受力分析）苜先分析非接触力（重力、电场力和磁场力）；接营分析弹力；然后分析摩擦力；再根据题意分析对彖受到的箕它力.（3）最后回出对象的受力示意图.高中盼段『T只研完物体的平9律r我们可把