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文档简介

高考作文写作复习:作文模拟审题立意考前练阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。你追求的理想社会是什么样的?你会以怎样的姿态生存于世?面对“礼崩乐坏"的春秋乱世,孔子以"知其不可而为之”的精神践行“克己复礼”和"礼乐治国”的儒家思想。处于争夺残杀、民不聊生的战国时代,孟子凭借自己的超世才华,推行仁政民本理想……当今时代,一批又一批的感动中国年度人物前赴后继,他们无一不是在风云激荡的时代,以坚定的信仰激励自我,向着理想的社会人生奋然前行,绘就了一幅幅新时代的绚美风景,感动了整个中国。你追求的理想社会人生是什么样的?2022年,我们又踏上了新征程之时,你会以怎样的姿态准备和行动?学校在礼堂举办“新时代青春的姿态"主题演讲比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿,谈谈你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道任务驱动型材料作文题。材料部分有两个要点:孔、孟当时所处的社会环境及其努力推行理想社会的过程,和当代感动中国事例及其共同的精神实质。提问了两个问题:你追求的理想社会人生是什么样的?2022年,我们又踏上了新征程之时,你会以怎样的姿态准备和行动?写作主题演讲:写作主题一一"新时代青春的姿态”;文体一一演讲稿;写作情景一一学校演讲。审读材料时,要准确把握"理想社会人生"和"姿态"这两个写作要点,关注现实,向内应寻找自己的人生信仰,向外应发现社会存在的问题,思考如何完善社会,践行自己的理想。写作时,可根据"是什么"一一理想社会和人生;"怎么做"一一青春的姿态;"为什么这样做"一一为国家和民族未来奉献自我并承担责任,完成使命。写作时一定要注意把材料中的两个问题都回答完整,不能避而不谈,或含糊其辞;此外,应注意写作重点,"理想"要简写,而"姿态〃要重点写,可以思考我们的文化传统,儒家的担当意识和责任意识,联系前辈的做法论述青年是推动社会进步的坚实力量,作为新时代青年应如何展现青春姿态,描绘理想社会蓝图。立意:.不负青春,砥砺前行。.以新的姿态走向新时代。3.燃青春之火,铸时代利刃。阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。著名哲学家苏格拉底曾说过:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"请谈谈你对这句话的理解,写一篇文章,不少于800字。【文题解析】:本题为材料作文。立意的关键在于要理解这则材料,材料引用苏格拉底的话"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗",这句话强调的是为理想而奋斗是最快乐的事。我们可据此立意。参考立意:L为理想而奋斗是最快乐的。2.为实现理想,不懈追求。阅读下面的材料,根据要求写作。小李大学毕业后想在北京发展,参加了几场大型招聘会,却毫无所获。等到他准备回老家时,已经过了就业分配时间,只得当上了"无业游民"。在名牌大学学了四年生物的小徐,年底到一家餐厅连锁店当经理助理。虽然他也为找到这个不错的职位而庆幸,但放弃原有的专业还是让他惋惜。选择一种工作,就是选择一种人生,选择一种生活的态度。大学毕业生应做怎样的职业选择?大城市还是小地方?大企业还是小公司?顺个性还是逆个性?请结合材料内容,面向假设陷入职业选择困惑的大学毕业生写一篇公开信,表达你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道任务驱动型材料作文。写作此文,首先理解材料,然后分析立意。考生在阅读材料时,要全面理解材料的内容,把材料读懂,这一环节重在整体把握材料,领会其中内涵。材料分两个层次,第一层次讲小李、小徐在大学毕业后职业选择上的遗憾,前者高不成低不就,后者所用非所学;第二层次讲核心话题,在众多选项面前,应进行怎样的职业选择。不少毕业生没有长期就业规划,随波逐流;还有相当一部分人"宁为牛后,不为鸡首",把留大城市、进大公司作为唯一选择。其实,不管毕业后找什么样的工作,都要具备良好的心态。对于刚迈出校门又迈进社会的大学毕业生来说,深入分析了解自己的性格、能力、兴趣和价值观,对自己即将从事的工作岗位进行深入的了解。当对就业规划举棋不定时,不妨将注意力转移到完善自己上,相信自己,并从小事做起。可提出以下建议:将自己的发展汇入时代的洪流、国家的发展;不管是大企业还是小公司,要选择朝阳产业;知已知彼,百战百胜;给自己的心理"充电";保持平常心;等等。【参考立意】.如何找到一份适合自己的工作.认识自我.知道自己适合做什么阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。你追求的理想社会是什么样的?你会以怎样的姿态生存于世?面对“礼崩乐坏"的春秋乱世,孔子以“知其不可而为之”的精神践行"克己复礼〃和"礼乐治国"的儒家思想。处于争夺残杀、民不聊生的战国时代,孟子凭借自己的超世才华,推行仁政民本理想……当今时代,一批又一批的感动中国年度人物前赴后继,他们无一不是在风云激荡的时代,以坚定的信仰激励自我,向着理想的社会人生奋然前行,绘就了一幅幅新时代的绚美风景,感动了整个中国。你追求的理想社会人生是什么样的?2022年,我们又踏上了新征程之时,你会以怎样的姿态准备和行动?学校在礼堂举办“新时代青春的姿态〃主题演讲比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿,谈谈你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道任务驱动型材料作文题。材料部分有两个要点:孔、孟当时所处的社会环境及其努力推行理想社会的过程,和当代感动中国事例及其共同的精神实质。提问了两个问题:你追求的理想社会人生是什么样的?2022年,我们又踏上了新征程之时,你会以怎样的姿态准备和行动?写作主题演讲:写作主题一一"新时代青春的姿态";文体一一演讲稿;写作情景一一学校演讲。审读材料时,要准确把握"理想社会人生"和"姿态"这两个写作要点,关注现实,向内应寻找自己的人生信仰,向外应发现社会存在的问题,思考如何完善社会,践行自己的理想。写作时,可根据"是什么"一一理想社会和人生;"怎么做"一一青春的姿态;"为什么这样做"一一为国家和民族未来奉献自我并承担责任,完成使命。写作时一定要注意把材料中的两个问题都回答完整,不能避而不谈,或含糊其辞;此外,应注意写作重点,"理想"要简写,而"姿态〃要重点写,可以思考我们的文化传统,儒家的担当意识和责任意识,联系前辈的做法论述青年是推动社会进步的坚实力量,作为新时代青年应如何展现青春姿态,描绘理想社会蓝图。立意:.不负青春,砥砺前行。.以新的姿态走向新时代。.燃青春之火,铸时代利刃。阅读下面的材料,根据要求写作。今年,一则父亲带自己未成年的孩子去工地打工,以纠正孩子厌学毛病的新闻在网上引发讨论。多数网友认可父亲的做法,认为其教育有方,"这教育确实够刻骨心""亲自动手比说教有用"。但也有人认为这种教育方式并不能一劳永逸地解决孩子厌学的问题,更有人认为这位父亲的教育是在对孩子进行恐吓式教育,并不利于孩子的健康成长。以上材料带给你怎样的思考?请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道引语式材料作文题。材料由两部分组成。第一部分是事件,即一位父亲采用让孩子到工地打工的方式纠正厌学孩子的毛病,引发网友对这位父亲教育孩子方式的热议。第二部分是列举了三类人对这个事件的看法。有人认可他的教育方式,理由是这样的教育方式更加刻骨铭心,亲自体验比说教有用,认为生活才是最好的老师。用劳动体验生活艰辛的方式教育孩子,此类事例很多,如父亲带孩子到工地搬钢筋,母亲让女儿去放羊,还有的家庭锻炼孩子做家务,都是通过劳动教育孩子的有益尝试,在一定程度上有助于促进孩子珍惜上学读书的机会,激起孩子发奋学习的动力。也有人质疑这种教育方式,认为这种教育方式并不能从根本上解决孩子厌学的问题。孩子厌学甚至逃学的原因多种多样,家长需充分而深入地考虑:是孩子自己的问题,还是家庭原因,还是学校或者其它外部原因。只有找到真正的原因,方能对症下药,才能一劳永逸地解决孩子厌学的问题。也有人批判父亲的这种教育方式,认为这是对孩子进行“恐吓式教育"。在中国很多家庭中,如果遇到厌学或者学习态度不端正的孩子,父母都会吓唬说"如果不好好学习,将来就只能去种地,或者送快递",这是中国人较为普遍的教育方式。考生对这种观点要理性对待,辩证思考。父亲的"惩罚式”做法真的有可能对孩子造成一定程度的伤害。所以需要家长在对孩子进行劳动教育后,能做好积极正向的引导,避免走入"恐吓式教育"的误区。结合以上分析,你可以认为父亲的做法是正确的,也可以认为他的这种方法不可取。但要注意观点鲜明,给出充分的有说服力的理由。题目要求考生对这位父亲教育厌学孩子这件事谈谈自己的看法,体现自己的认识和感悟。考生可以先认可这位父亲的教育理念,爸爸带厌学男孩工地搬钢筋,无非是想让孩子亲自体验一下生活的不易和赚钱的艰难,用“生活的苦"倒逼孩子去吃"学习的苦",从而达到敦促教育的效果。但需要警惕的是,家长不

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