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文档简介

千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐部编版三年级(上)《第六单元》单元测试卷部编版三年级上册《第六单元》单元测试卷一、基础训练营(37分)

1.(2分)下列四组词语中,带点字注音有误的一组是()A.树梢.(shāo)玫瑰.(gui)B.富饶.(ráo)装载.(zài)C.脑袋.(dɑi)海滨.(bīn)D.胳臂.(bì)浸.入(jìn)二、给加点的多音字挑选正确读音画横线。

2.(4分)(1)今晚的月亮又大又圆,就像一具大磨.(mómò)盘。(2)海参.(cānshēn)具有很丰富的营养价值。

(3)天空下起了蒙.(mēngméng)蒙细雨。

(4)班里兴.(xìngxīng)起了一股阅读风。

三、挑选题(共1小题,每小题2分,满分2分)

3.(2分)下列四组字中别全是形声字的一组是()

A.请情清晴B.林鲫鲨鲍

C.螃蝌蚪蛙D.妈蚂吗玛

四、加偏旁成新字,再组词。(8分)

4.(8分)

舌见

皮宗

五、给加点字挑选正确的解释。

5.(4分)深:①从上到下或从外到里的距离大。

②距离开始的时刻非常久。

(1)海水有深.有浅。

(2)夜深.了,老师还在工作。

封:①封闭。

②量词,用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封.信。

(4)密密层层的枝叶把森林封.得严严实实的。

六、我能把词语写得正确、美观。

6.(5分)

yáoyuǎnbǎokùhuātán

yánshídǎgǔ

七、推断下列句子要紧运用的修辞手法。(4分)

7.(1分)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(修辞手法)

8.(1分)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢……(修辞手法)

9.(1分)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是别是快要来临。(修辞手法)

10.(1分)在清亮的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿又忽然跃出水面……

(修辞手法)

八、按要求完成句子练习。

11.(2分)海滩上有捡别完的漂亮的贝壳。(缩句)

12.(2分)草地上盛开着各种各样的野花,真像个。(补充完整)

13.(2分)造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)

14.(2分)可爱的西沙群岛,必将变得更加

..富饶。(用加点的词写句子)

..漂亮,更加

二、综合展示厅(7分)

15.(2分)口语交际。

一位旅行家向海涅讲起他发觉的一具小岛时,忽然讲道:“你猜猜看,那个小岛上有啥现象最使我感到惊讶?”“啥现象?”旅行家神奇一笑:“小岛上竟没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅别动声色地回答:“”(30字以内)

十、解答题(共1小题,满分5分)

16.(5分)把下面错乱的句子罗列成一段通顺的话,将序号填在括号里。

明艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。

凌晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云。

我们目别转睛地凝视着迎风飘扬的五星红旗。

我们在操场上罗列着整齐的队伍,进行升旗仪式。

国旗啊,国旗!你是我们的骄傲,我们要好好学习,长大后为国争光。

三、课本直通车(8分)

17.(2分)小兴安岭一年四季诱人,是一座,也是一座。

18.(2分),碧水东流至此回。

19.(2分)两岸猿声啼别住,。

20.(2分)《饮湖上初晴后雨》描绘的是好看的风采。诗中把比作,写出了西湖的神韵。

四、阅读检阅台(23分)

21.(12分)课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,迷人极了。有的全身弥漫彩色的条纹有的额头长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的双眼圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数别清。正像人们讲的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

(1)在短文的方框里加上恰当的标点。

(2)用“﹣﹣”画出这段话的中心句。

(3)读文中画“﹣﹣”的语句,选出你以为正确的选项

A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼很多,多到鱼和水各占一半的程度。

B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼很多,但并别真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。

(4)推断,正确的打“√”,错误的打“×”。

①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的别同模样和形态。

③鱼多从一具方面讲明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照顾。

十三、(共1小题,满分11分)

22.(11分)课外阅读。

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,算是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵不断的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,宛如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,迷人极了。

环绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得分外秀美

典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘荡在碧水之上。

湖心的三个小岛﹣﹣小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,宛然仙境普通。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能别令人心旷神怡(yí)呢!

月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,别时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(róng)化在月色里了。

(1)在括号里挑选合适的词语打上“√”。

(2)明白句子填空。

①西湖,算是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是,把比作“天堂里的一颗明珠”。

②平静的湖面,宛如一面硕大的银镜。

“硕大”的近义词是,这句话写出了西湖水面、的特点。

(3)依照文章的内容,推断下列讲法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。

②文章第2段要紧介绍了山峦和湖面的漂亮景色。

③白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都非常优美。

(4)本文描写了白天和的西湖,表达了作者之情。

五、习作百花园(25分)

23.(25分)题目:的故乡

要求:①把题目补充完整,可补上“可爱”“漂亮”“富饶”……;②突出故乡的特点;③要有一定的条理。

部编版三年级上册《第六单元》单元测试卷

参考答案

一、基础训练营(37分)

1.D;

二、给加点的多音字挑选正确读音画横线。

2.mò;shēn;méng;xīng;

三、挑选题(共1小题,每小题2分,满分2分)

3.B;

四、加偏旁成新字,再组词。(8分)

4.乱杂乱;现浮现;波波纹;踪跟踪;

五、给加点字挑选正确的解释。

5.①;②;②;①;

六、我能把词语写得正确、美观。

6.遥远;宝库;花坛;岩石;打鼓;

七、推断下列句子要紧运用的修辞手法。(4分)

7.夸张;8.比喻;9.拟人;10.排比;

八、按要求完成句子练习。

11.海滩上有贝壳。;12.漂亮的大花坛;13.造纸术是我国古代的四大发明。;14.新的学期开始了,我要更加努力,更加仔细。;

二、综合展示厅(7分)

15.假如真是那样,我和你到小岛上走一趟,就能够弥补那个缺憾了!;

十、解答题(共1小题,满分5分)

16.3;1;4;2;5;

三、课本直通车(8分)

17.景色;漂亮的大花园;巨大的宝库

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