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文档简介
Word第第页推普周活动方案推普周活动方案1
20xx年是国家推广一般话宣扬活动举办xx周年,本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。根据教育部和省语委的要求,结合我校实际状况,对本届推普周活动详细部署如下:
一、xx高校推普周工作重点
xx高校是教育部直属的全国重点综合性高校,多学科进展,生广泛,同学具有较强的一般话沟通意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣扬重点是一般话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣扬册。xx高校以建设讨论型高校为目标,注意从学术角度提升讨论层次,我们主要以专题讲座形式支配推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。依据调查,我校同学对国家语言字法的熟悉不到位,本届推普周将支配对国家语言字法的宣扬与解读。
二、详细工作支配
1、9月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣扬画。
2、9月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣扬本届推普周主题。
3、9月11日:推普周开幕式。
4、9月11日:学术讲座:汉字书法的特别审美。
5、9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。
6、9月1日:学术讲座:朗诵艺术。
7、9月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。
8、9月16日:一般话测试培训讲座。
9、9月16日:在榆中校区设置推普周宣扬台,制作宣扬册,讲解语言字规范学问。
10、9月17日:在医学校区设置推普周宣扬台,制作宣扬册,讲解语言字规范学问。
三、工作协调组织
推普周工作由xx高校宣扬部、教务处、学院、xx高校语言字工作委员会、xx高校语言字培训测试站等部门协作完成。宣扬部负责电子显示屏宣扬和宣扬画张贴,教务处负责宣扬台的设置、学术讲座教室支配,学院负责制作宣扬册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。
推普周活动方案2
一、指导思想:
今年9月第三周是第17个全国推广一般话宣扬周。依据教育部等九部门关于开展第17届全国推广一般话宣扬周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用力量,学校将开展推普周主题宣扬活动。
二、活动主题:
说好一般话,圆梦你我他。
三、活动时间:
20xx年9月15日——9月21日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步深厚校内讲一般话、写规范字的气氛;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯,为构建和谐校内、和谐社会,营造良好的语言环境做出奉献。
五、活动内容及支配:
1、学校环境宣扬:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣扬标语。办一期推普宣扬橱窗。(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片)
2、“啄木鸟”查错纠错行动:9月17日中午,各校区大队部支配部分同学干部对校内及周边商铺的.指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高同学规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)
3、国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动建议。(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片)
4、各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普建议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣扬推广一般话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)
5、规范字书写竞赛:二至四班级同学参与。9月17日周三午间课统一进行。每班推举5名同学参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。反面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红)
六、其他
1、各班充分重视该项活动的发动和宣扬工作。各大队部做好书写竞赛组织、评比工作。
3、信息报道、活动小结:丁伟
4、资料整理、归档:潘筱红。
推普周活动方案3
20xx年9月12日至18日是第13届全国推广一般话宣扬周,为贯彻《教育部等九部门关于开展第13届全国推广一般话宣扬周活动的通知》,增添全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题:
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
二、活动时间:
20xx年9月12日————18日
三、活动支配:
1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校同学进行一次动员,号召全校师生主动参加。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣扬画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣扬气氛。
3、各班以“说好一般话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4、各班利用班队会主动开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校内的文化气氛,增添同学说一般话的意识,提高同学一般话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热忱,弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“欢乐读书、共享阅读”为主题的演讲竞赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法竞赛。
8、组织同学开展“小手拉大手,同讲一般话”活动,向家长宣扬推普学问。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。
10、要求每位老师在教育教学中务必使用一般话,使一般话成为校内语言,养成在会议、商量中使用一般话的习惯,使一般话成为工作语言。
四、活动要求:
各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要仔细组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培育师生养成“说一般话,写规范字”的良好习惯。
推普周活动方案4
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深化宣扬国家语言文字法规政策,主动引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程,为构建校内文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20XX年9月8—9月14日
三、活动主题:
大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
四、活动内容:
1、利用周四下午的班会时间,进行“推广一般话,共筑中国梦”主题班会活动。组织同学朗读诗歌、课文。介绍推广一般话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动支配。
2、开展催促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广一般话宣扬周纳入学校教育教学之中,要求老师授课用一般话、板书用规范字,并引导同学在校内中说一般话,在作业、答卷中用规范字。
4、进行一次全班同学写规范字的写字竞赛,每组评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行展现。
5、办一期推普板报或手抄报;进行“推广一般话,共筑中国梦”设计竞赛,学校进行专项评比,激发了同学学习和讲好一般话的主动性。
6、组织一次推普社会宣扬活动。开展“我给父母当老师“活动,发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个同学带动一个家庭,推普两级跳。
7、在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学
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