实施工作计划四篇

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一、工作目标

为完成市20xx年农村卫生厕所普及率到达85%的规划目标要求，20xx年度完成农村改厕任务1000座，确保到20xx年完成农村改厕规划目标。

二、项目范围

依据年度农村改厕任务，本着整体推动、全面掩盖、区域完成的原则，将农村改厕任务指标安排到各乡镇项目村，落实到户，主动鼓舞各村、户厕所建设。

三、改厕类型

户厕建设地下厕具选择双瓮漏斗式及完好下水道水冲式2种类型。要求采纳符合具有北方防冻型厕具，实行公开招标方式购进厕具。

四、资金筹措

根据省爱卫委、省财政厅、省卫计委联合下发的《关于进一步做好我省农村改厕工作的通知》要求，20xx年省级财政实行“以奖代补”拨付改厕资金。市财政根据工作实际需要拔付改厕建设资金。县财政以补贴的方式拨付改厕资金。资金的筹措以县政府投入为主，另外实行改厕农户“谁参加、谁投资、谁受益”原则筹集资金。主动争取动员社会各界、社会团体开展农村改厕募捐等多种形式。

五、项目执行期

20xx年5月上旬至11月下旬。

六、组织实施

〔一〕组织领导

县爱卫办负责全县农村改厕项目技术指导、询问、培训工作，开展项目考核验收，各相关乡镇负责本辖区农村改厕项目工作，协调本地有关部门共同参加农村改厕，组织开展农村改厕实施工作。

〔二〕项目培训

县爱卫办负责全县农村改厕培训工作。实行集中和现场等不同形式进行。培训对象包括项目施工单位、各乡镇助理等相关人员。培训内容符合实际，符合拟采纳的户厕类型，便于施工操作，表达适用适行，注意培训的实效性。

〔三〕施工建设

国家农村改厕项目是重大的公共卫生项目，各乡镇政府要根据《20xx年省农村改厕项目技术方案》要求，严格实施工程技术管理，保证改厕工程质量。

〔四〕督导检查

县爱卫办要落实改厕监督检查制度，组织开展农村改厕现场督导检查工作。有打算地催促改厕工作落实，现场进行改厕工作技术指导，做好检查记录，落实工作责任，对检查中发觉的问题和隐患要进行通报并限期整改。

〔五〕项目验收

农村改厕项目工作实行省、市、县三级验收工作制度。县爱卫办负责组织各乡镇验收考核，确保验收率100%。验收内容主要包括项目组织管理、资金使用、现场施工、改厕质量、指标完成、检查督导记录、档案管理等。验收完成后要形成考核验收报告，报告中至少应有项目打算〔方案〕、项目工作总结、督导检查记录，完成年度改厕统计报表及改厕花名册。

七、相关要求

〔一〕档案管理

各乡镇改厕工作要建立档案制度，实施档案管理。内容应包括组织机构与管理、技术培训、健康教育、改厕打算、年度打算、改厕实施方案、检查督导记录、工作总结、竣工报告或验收报告等。

〔二〕信息报送

严格执行农村改厕月报制度。各乡镇从9月份开头，每月月底前上报改厕进度；所提交的报表要求内容完好，规律正确，数据精确，对新〔改〕建的户厕要建立户厕电子户籍制度，对已建成的户厕要核对整理，其信息要纳入户厕电子户籍，建立完善户厕电子户籍，动态把握农村户厕分布状况。并完成改厕项目村统计表填写〔同时预备Excel电子文档〕，待省、市爱卫办组织验收时供应备查。

〔三〕宣扬教育

县爱卫办要充分利用新闻媒体、宣扬板、宣扬单等宣扬形式，加强农村改厕的卫生学问和惠民政策宣扬，提高广阔农夫群众自我防病和主动接受改厕的意识，逐步养成健康生活方式，提高生活质量和文明素养，正确使用无害化卫生厕所。

实施工作打算篇2

一、指导思想

树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。树立质量意识，就是要坚固树立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。狠抓过程管理，就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心，狠抓同学学习过程管理，狠抓老师教学过程管理，狠抓教研、训练过程管理。落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。

力争完成任务，就是要以过程工作目标为评价根据，以《过程嘉奖方案》为激励手段，激励老师合作、进取，激励班级完成或超额完成工作任务，力争班级XX年高考成果超额完成武昌区下达的重点线指标任务，力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。

二、工作思路

以备考为中心，以同学为主体，以过程为抓手。

三、工作措施

1，明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考

1)科学备考：明确目标加强讨论

要做到：依据教学进展、同学进展状态，分阶段确定指标并实行恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成;讨论学科最切合同学实际最见实效的教法学法，讨论调剂同学学习、运动与休息以及老师身心的方法;讨论教学、检测考试、质量分析以及调整改良各个环节最省事、直接、有效的方法。

2)合作备考：学科内合作班级内合作综合学科合作

要做到：学科备课组要合理分工、合作讨论，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本全都的资源;班级内班主任与科任老师、科任老师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹支配;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。

3)激情备考：信念恒心士气豪气

要做到：同学对学习对老师布满信念，老师对班级对同学布满信念;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增添教的自信、学的自信。有打算、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐烦、细心、用心、热心中表达出来。敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神去寻求解决的方法。保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力旺盛，不服输、不言败、敢争先。

4)人文备考：知行和谐学科和谐人际和谐

要做到：同学在老师指导催促下将懂学问、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老阅历、新想法切实转化为实际有效的行动，表达在同学学习的过程与效果上;学科内注意基础、落实学问与讲究方法、提升力量相协调，学科之间留意均衡进展与突出优势;加强互相沟通与沟通，学会宽容与观赏他人，能够反思与严律自己，师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。

2，树立三种意识：目标意识、责任意识、奉献意识

班级依据阶段、班级等状况，找准工作面、工作点，抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程;班级依据班级要求与班级特点，将目标与同学挂钩，留意同学的`分别提高、分类达标;学科依据班级与同学状况，努力保证保优率与有效率;让同学也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任，用责任心、奉献精神努力追求目标。

3，强调工作纪律：有序、规范、严谨

包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。

实施工作打算篇3

指导思想：

坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，深化贯彻区教育局和教研室工作打算精神，在进一步解放思想，更新观念的基础上，强化老师教育观念到行为的转化，加强老师科研力量的提高，以教研促科研，全面提高教育教学质量，办出自己的特色来，向市级示范园迈进。

一、《幼儿园规程》中提出的“促进每个幼儿在不同水平上的进展”已成为我们每个幼教工的共识和追求。而《幼儿园指导纲要》则明确地表达了终身教育的思想，表达了幼儿权利的敬重，对老师的专业水平，提出了新的更高的要求。因此要仔细组织广阔老师学习商量《规程》和《纲要》实行集体、自学相结合，促进老师观念到行为转化。

二、在老师中树立以教研促科研的思想，主动制造条件和机会，让老师把握科研理论，学习科研的方法，并依据本班幼儿的特点，细心选题进行讨论，努力以科学的思维方法和讨论手段，贯彻于幼儿一日生活中，使园教育教学上一新台阶。

三、老师的基本功是搞好教育教学工作的前提条件，只要老师的基本功过硬，才会有高质量的教育教学效果，为使我园教学工作有实质性的提高，将对老师进行基本功训练，详细内容有：

全园45岁以下老师进行说课、讲课、评课竞赛。

在青年老师中开展两字竞赛。〔钢笔字、粉笔字〕

一项专长和论文竞赛。

通过这些活动，目的是在于促进老师个人素养和业务力量的提高，给大家创设一个互相学习、互相沟通的机会，也以此来树立我园名牌老师，激励青年老师刻苦钻研，主动进取，共同为幼儿园的繁华而努力。

四、要进一步强化内部管理，分管教学的领导要常常深化班级第一线进行实施指导，检查发觉问题准时与老师讨论解决，强化幼儿一日活动的整体教育功能，使全体幼儿在老师的带着下，在自由开心活动中感知和体验学习。

五、针对我园家长文化层次较低，而对幼儿期望过高的现象，利用家长会，观摩教学，开放日，新年联欢等活动，使家长明白，过早或过高地要求孩子学习书面学问，简单使孩子导致对学习的厌恶和反感。要让家长懂的学学问，学本事的最好方法还是要让孩子直接参与丰富多彩的实践活动，让孩子们在实践中熟悉世界，开发智力，为今后的学习奠定基础。从而形成家园共育的合力，以到达最正确的教育效果。

实施工作打算篇4

高校生毕业后面临的就业问题，也就是他们在高校的这几年所学的学问要得到一个考验。如何来使已经成年的高校生们在校期间能够得到全方面的培育和教育呢？以下是一位高校班主任工作打算：

一、班级基本状况

本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。如今我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改良。

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持清静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作打算，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。

8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较冗杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常光临他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分同学到苏州补考，并准时对学习上重视的教育。

2、向同学进行尊师教育，在老师节到来之际，启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3、组织同学参与开学典礼，进行思