教师培训心得体会总结（5篇）

Word第第页教师培训心得体会总结（5篇）老师培训心得体会总结1

炎炎酷暑，为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我们收获颇多，同时也深刻的体会到老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单，但是要当一名好幼儿老师却是不简单的。这次技能培训主要给我们们支配了三方面的内容，分别是舞蹈、绘画与声乐。

我们们担负的是教育起点的重任，我们们需要激发孩子在各方面的潜能，那么首先就要求我们们老师能够多才多艺。这不禁让我们想起了关于教育的一句名言：要给孩子一杯水，那么你就要装备一桶水。事实也的确如此，所以，作为我们们老师，不但要会说，而且还要会画、会唱、会跳，只有这样，才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过，但是由于较长时间没有练习，一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习，把从前丢弃的东西重新捡起来了，这无疑是一件可喜可贺的事情了。

这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作，还在这个的基础上学习了编舞技法。我们觉得以后的老师生涯中是特别收益的。在幼儿园的各种活动中，舞蹈是不行或缺的，然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中，我们们还学习了有关舞蹈教学的理论学问，包括幼儿舞蹈各年龄段的目标，幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们们能够在今后的工作中更加的得心应手。

在声乐培训方面，同样让我们受益匪浅。这几天的培训中我们接触了许多关于乐理方面的学问，其实在上高校的时候都学过只是在毕业之后就没再温习如今提起来已经有些生疏了，因此我们深深的感受到凡事就怕“仔细”二字我们假如在以后的日子里每天温习一些，天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财宝。南中路幼儿园老师的示范让我们目不暇接，在他手中简洁的一首小曲，子摇身一变就成了很动听悦耳的天籁之音可见平常我们们会的那些简洁的伴奏方，法是远远的不够的，我们们要不停的学习新学问与新技巧，来提高个人的总体力量及水平，如今知道自己的缺乏了，就应当付出行动不要光说不练，平常自己就可以，找一些小曲子先考虑一个合理的指法，然后再配上悦耳的伴奏，一首曲子也可以，尝试多种伴奏类型，我们想这样不停的练习对提升自己会有很大关心的。

在绘画培训方面，我们也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的，老师从幼儿园的颜色基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面，进行具体的介绍。培训过程中，老师通过理论讲解和操作相结合，通过实践使我们，们对介绍的几种美术形式有了肯定的了解；通过幼儿绘画作品的观赏，使我们感受到儿童画应有气息：颜色的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触；解幼老师的讲座使我们感受颇深之处：敬重幼儿的想象和制造，>美术教学应当是愉悦的表现、灵性的跃动。

此次培训，主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面留意环节，各环节实施步骤、专心感受儿童画等方面。通过此次培训，帮我们树立了全新的理念，作为老师，要一切从孩子爱好动身，把培育孩子制造力和丰富的想象力，作为主要目标，通过各种材料提高孩子学习的主动性。

通过本次培训，我们意识到在美术活动中，敬重幼儿独特的重要性。老师应具，有敏锐的目光和洞察力，正确地引导幼儿去感受美、制造美。准时鼓舞幼儿的奇思妙想、奇怪   心，擅长发觉每一个幼儿的爱好倾向及思维的闪光点，让每个幼儿，在原有的水平上都得到有效的提高。老师的准时鼓舞应贯穿于整个活动的始终，如商量作画方法时需要准时确定与表，有新思路、新方法的幼儿，在讲评过程中引导同伴互相探讨，发觉别人有利于自己的特长。

十天的技能培训结束了，但留给我们确实实深深的回忆，是一笔珍贵的财宝。通过这次的培训，我们理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好的关心幼儿，养成良好的学习习惯，在“喜爱学习”和“擅长学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中，我们本着这个目标，努力尝试培育幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的奇怪   心，发挥幼儿的奇怪   心，让幼儿更好的子学中玩，玩中学。

老师培训心得体会总结2

短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能安静，可以说是我近年来教同学涯中，一次难忘的学习沟通。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学，勤奋敬业的工作看法，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。

我想，作为老师，不仅是一个学者，她更应当是一个讨论者，在教学育人的过程中，我们老师必需以局内人的身份进入生活本身，入乎其内，依据教学现场当时的内在真实，来展现教学的真实面貌。

十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?，通过培训，我认为，喜爱同学，敬重同学是老师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚决了自己教书育人的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：

(一)做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。

这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想，有的就是一种老师的使命感。由于我深深地懂得：老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地使命感为基础的，是要以剧烈的责任心做代价的。一个喜爱教育事业的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。

(二)要鼓舞自己学无止境

我要在新学年里，不断学习他人的新阅历，使自己具有一桶源源不断的活水。假如不强化自育意识，力学苦练，做到问道在先术业有专攻恐非易事。

(三)要喜爱自己的同学

老师必需关爱同学，敬重同学的人格，促进他们全面健康地进展。这种喜爱，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业。作为老师，应当多与同学进行情感上的沟通，做同学的知心伴侣、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、关心，把教学中存在的师生的我与你的关系，变成我们的关系。爱使老师与同学在互相依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。

通过培训，我懂得了怎样去爱同学。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱同学成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

爱要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解敬重，信任为基础;爱要一视同仁，持之以恒;爱要面对全部同学。在教育这个舞台上每天发生着许很多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、消失、遭受、处理过的各种大事，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长期的影响同学和老师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经受的大事中，我们能够学到许多东西，得到许多大启发，甚至会产生心灵的震撼。

走近名师，感受名师，更使我明白了我们老师应当喜爱同学，诲人不倦。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的缺乏，以名师为典范，讨论他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完善。

老师培训心得体会总结3

作为一名人民老师，我有幸参与了xx师范高校承办的学校骨干老师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中，我克服了旅途的劳累和身体的不适，遵守培训研修学习纪律，上课不迟到，不早退，仔细倾听专家学者们的专题讲座及，同时还与各兄弟学校的一线老师进行了充分的沟通。虽然培训只有短短的十天，但是感受良多，收获也不少。下面是我的粗浅体会。

一、开拓视野，充实自己

学问是要不断的更新的。特殊是科学进展是很快的，学问更新很快，教材的学问总是具有滞后性，所以尽管教学多年，却总会在教学中发觉学问不够用，迫切需要猎取相关的新的专业学问。这次，xx院支配的结合学校教学中各方块学问的重点难点学问的拓展，以及在课堂内外的与老师们与同行的沟通探讨，对原先模糊不清的变得明晰了，为在以后的教学中能更好地把学问传授给同学们而欣喜。例如，听了xxx老师的xxx课的拓展后，对动作电位的产生、改变等学问更加明白。听了xxx老师的细胞生物学的课后，对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清楚。xxx老师的关于种群的增长及调整的授课，再加上课堂的商量，原先有争议的问题达成了共识。每个老师的授课，都有让我有所收获的的地方，很感谢这些的老师的仔细负责。

二、促进思索，发觉缺乏

每个人每天的时间都是一样的多，为什么别人能做得那么好，取得那么好的成果，而我就不能呢？邹寿元老师也是一线老师，信任在华附的教学任务也不轻，为什么能在教学之余不断地进行教学讨论并取得相当不俗的成果，比方单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到？肖小亮老师也是一线老师，很年轻，可是你看他从带同学做课外活动到做综合实践活动到做课题讨论，并出书，所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服！或许，正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样：我只是比别人多一点。对，比别人多一点，多一点思索，多一点的行动，多一点的付出！这就是胜利的隐秘！做生活的有心人，做教学的有心人，信任每个人都能做得更好！

三、激发信念和热忱

学校老师能做讨论？在此之前，总觉得是不行能的，倾听了专家们〔如xxx老师〕对教研的诠释，理解到讨论可分为基础讨论和应用讨论，而学校教学讨论应属于应用型讨论，应定位为解决当下的实际问题，为提高教育教学质量和服务上所进行的讨论。定位清楚之后，消除了我的怀疑，原来，中学老师也能做讨论的。专家们又“手把手”地传授地做讨论的基本方法。黄牧航教授的“老师从职业化走向特地化”以及李娘辉老师的“生物学的讨论方法”的专题讲座，为我们打开了做教研的一扇窗，接下来当我们尝试做课题讨论时就可依样画葫芦了。我的信念和热忱被激发出来，是的，要转变观念，不要只想当个老师匠，信任，当我们有了信念，坚持做教学的的有心人，我们也可以做教研，也可以把老师这一职业做得专业化。

一个人假如总是处在一成不变的环境中，是很简单变成庸散的懒散的。正如此前的状态，每天忙着日常的教学工作，忙着备课上课改作业做试题，周而复始，没有时间停下来好好的思索，没有时间对教学进行深层次的思索，没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会，让我能重新回到母校，做回同学。在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，主动实践，促进师生不断进步。

老师培训心得体会总结4

20xx年x月x日，我有幸参与了xx市中学校骨干老师微课制作培训。此次培训学习虽然只有短短的三天，但对我来说却是一次难忘的自我提升的学习机会。

这次培训由线上学习和线下学习两个部分组成。线上学习也叫网络研修，主要围绕师德建设、学科教学力量、教学科研力量以及教育信息技术应用力量等课程。本文主要谈谈线下集中培训的心得体会。

这次集中培训从x月x日开头到x月x日结束，为期三天，主题是围围着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧，多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则，微课制作的基本理论与实践演练。

通过这次培训，我了解到了信息时代下新的教学要求，一些网络名词比方：翻转课堂，微课教学，慕课〔MOOC〕等闯入了我的视野，让我深刻体会到：作为新时代的一名学校英语一线老师，面对信息技术日新月异的当今时代，必需提高多方面的学问和力量，并制造性的运用到我们的日常教学工作中去。通过这次培训，我提升了对PPT的使用技能，了解用CamtasiaStudio〔简称CS〕制作微课的基本方法等。这次培训让我深深体会到提高自身的专业素养的重要性，促使我有满腔热忱的动力去不断学习。

特殊感谢这次为我们培训的三位专家以及全部工作人员的辛勤付出。来自xx市xx区的xx老师和xxx有限公司的`xx老师的讲座让我们更深刻地熟悉到作为21世纪信息时代下的一线老师，必需适应新的教学要求；xx市中学校名老师工作室主持人xx老师主要给我们共享了老师提升专业素养的途径，重点强调老师读书的重要性。这次培训让我深深体会到，现代老师要跟上时代的步伐，跟上同学的心理成长，就要从各个方面都有所加强，多方面的学问和力量对如今老师的要求是必要的。

三天的培训学习时间虽短，却收获满满，理论学问和实践操作相结合。通过这种学习方式，我学到了许多学问，因此特别珍惜这一次的培训机会，对自己专业成长更是一次质的提升。

培训返岗后在教学中我将主动尝试所学用于实践指导自己的课堂，学习借鉴先进的微课视频关心同学解决实际问题，自己也主动尝试制作微课并打算参与老师所推举的各种微课教学竞赛。

通过这次培训，我看到了主讲老师们严谨的教学看法，授课的专注，看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头，同时也看到了自己的缺乏之处。在今后的教与学中，我要转变自己以往传统的教学思想，要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研，勇于创新，制造性地使用教材，让教材内容更加符合教学实际，增添英语课堂的有效性，把课堂还给同学，挖掘同学潜能，开展探究性、合作式的学习课堂。

总之，经过这次培训，我从观念上，理论学问水平上，方法以及技巧上都得到了很大的熟悉与提高。

老师培训心得体会总结5

9.23至9.27是本期骨干老师培训为期一周的教育实践阶段。在培训部的活动支配下，本人有幸伴同数学二班的学员们一起走进泉州试验学校、泉州其次试验学校、南安市柳城学校、南安市官桥中心学校等四所学校，近距离地感受名校风采、倾听名师们的精彩课堂。此次教育实践之行，给我们带来了很大的收获。

一、感受了名校风采

9月23日，我们来到泉州试验学校，受到了热忱的欢迎和接待。在该校红领巾小导游的带着下，学校曾旭晴校长亲自伴随学员们参观了校内文化建设。美丽的校内环境，积淀丰富的校内文化，各种育人设施和绿化小品相映成趣，形成美化、绿化、教育化的育人环境，这一切让参观的学员们赞美不已。随后，张丽黎副校长向骨干老师们介绍了学校开展校本研修活动的形式和创举。陈璐、黄灿宁、王明滨、周玉燕等四位老师分别从《培育低班级同学口算力量的实践与思索》、《学校生数学反思力量的培育策略》、《学校数学课堂教学逆境与对策的实践探究》、《学校高班级分层教学的实践与反思》这几个主题展现了各自的小课题讨论成果。此次泉州实小之行，让学员们近距离领会了名校、名师的风采和魅力，充分感受到了泉州市试验学校“卓然先行，试验进取”的精神，真是不虚此行。

9月24日，我们如期前往泉州其次实小。在这所办学历史不长的学校里，我们随处可以感受到他们“宽松深厚的学术气氛，锐意开拓的创新意识，孜孜不倦的求索精神”校内文化气氛和蓬勃的生命活力。学校面积虽不大，但却能立足于现状，将空间有限的校内布置得富有深厚的教育文化气息。走过校道，走上楼梯，随处可以看到同学的作品。校方擅长利用一切可以利用的空间，来展现着孩子们成长的点点滴滴，内容上除了习作，还有美术、书画，艺术作品等，另外还有孩子们活动的剪影照片。校内的角落，围墙边沿还种些绿色植被，给校内增加无穷的生气，与孩子们的成长相得益彰，可见校方对校内的文化建设专心良苦。

二、观摩了精品课堂

在各校参与教育实践期间，承办校派出了优秀的老师给我们学员上了观摩课。通过课例展现，让我们观赏了他们鲜亮的教学风格和教学特点，共享了他们胜利的阅历。

23日上午，泉州市试验学校的庄金霞老师和刘翠玲老师分别执教了《熟悉乘法》和《用字母表示数》两节数学精彩的示范课。这两位优秀老师的教学设计结构严谨，评价语言精确到位，应对生成沉着机灵，课堂气氛民主融洽，细心的预备，精彩的课堂，才智的互动，真诚的共享，不仅展现了泉州实小老师良好的专业素养，更呈现出了学校教研团队的强大的集体力气。

泉州二实小历来以拥有众多名师而著称。9月24日，在这里，我们观摩了公心冰老师《东南西北》和洪雅婷《确定位置二》。这是二节细心设计、令人耳目一新的高质量的数学课。二位老师有着不同的教学风格，也表达了不同的独特的精彩，在教学中，她们依据同学的年龄特点和生活阅历，创设了同学喜爱的学习情景，组织了有效的教学活动，使同学在活动中学会了学问，获得了体验，培育了同学的学习爱好和实践力量，给全部听课老师留下了深刻的印象。“窥一斑可见全豹”，透过二位老师精彩的表现，我们可看出她们背后拥有着一支实力强大的数学教研团队。

后来的南安市柳城学校和南安市官桥中心学校，也分别为骨干老师们呈现了高质量高水平的课堂教学艺术，让我们倍感收获良多。

三、更新了教学观念

通过这次教育实践学习，个人感觉受益匪浅。在这次培训中，我的教育教学观念进一步得到了升华，教学技能也得到了进一步的提升。

在这次培训中，使我想到了一些从未想过的问题，发觉了自己的差距与缺乏，对原有的教育观念产生了剧烈的冲击。通过观摩课、听讲座和学习沟通使我从教学思想到教学技能、提高数学教学的有效性、数学学问的系统了解上都得到了很大的提高。清晰熟悉到教学不光是简洁的传授学问，要重在教会同学把握方法，学会学习，不能