2022年端午节活动总结集合15篇

2022年端午节活动总结集合15篇午动1农历五月初五是端午节，为了弘扬中华民族优秀传统文化，我校少先队大队部于20ｘ年ｘｘ月ｘｘ日―ｘｘ日开展了丰富多彩的民俗文化活动。一、“端阳情，粽子香”包粽子活动。ｘｘ月ｘｘ日上午，我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情，粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子，德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料，并提前一天做好准备工作加了配料的糯米粽叶等必备材料被整齐地摆上桌师与学生一起开始包粽子个动现场欢声笑语、其乐融融。二、“端阳情，粽子香”分享粽子主题班会活动。各班按学校的要求开展了“走进端午，了解我们的节日”主题队会让学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识本次主题班会还加入了新元素就是一起分享自己亲手包的粽子，特别有滋味。

三、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。ｘｘ月ｘｘ日下午先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱他们收到粽子后都很开心表示过节能吃到同学们亲手包的粽子，心里觉得十分温暖。四、开展手抄报比赛活动。学校为了更好地庆祝端午节，举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化培养了学生的爱国主义情怀真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。五、丰富传统文化的教育内容。开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动，透过英雄人物的事迹，体会对国家、对民族的热爱孩子们通过参与这样的活动真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。本次活动搞得有声有色往年的单纯从文字上获得的知识感受更深同学们都表示这样的活动很有意义但从整个活动的过程中，也不免有不尽人意的地方，如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等，都发生了一些小插曲。这让我更感觉

到工作做到细微之处的重要性，还有，以后要多考虑社区、家长的资源，让家校沟通更和谐。午动2为大力弘扬中华民族优秀传统文化力培育和践行社会主义核心价值观__县以端午节这一传统佳节为契机深入挖掘传统节日的文化内涵，把握时代脉搏，广泛开展内容丰富、形式多样的活动，努力营造良好的节日氛围。一是诵吟经典弘扬美德各所学校均积极组织学生开展中华文化经典诵读活动借由传统经典抒发节日情感团县委组织共青团员开展传讲历史名人故事活动分挖掘端午节深厚地文化内涵。各单位通过单位门户积极介绍端午节的有关内容。县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文化魅力强爱国主义情感。二是志愿下乡，帮扶困难。针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低，易上当受骗的情况，月17上午，上涌派出所与镇老年人协会配合，开展了一场防诈骗宣传活动。活动中，民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式，并教老人们如何自我保护防止上当受骗各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人同他们交心座谈了解他们的生活状况并送去了生活日用品。

三是多彩活动丰富内涵4日__年大学举“庆端午”游园活动，活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目，使老年人欢聚一堂共庆端午，充分感受到节日的快乐氛围。浐溪两岸的国宝盖德龙浔浔中龙门滩等乡镇编印多份材料在浐溪两岸村落宣传保护浐溪母亲河活动各乡镇也积极组织开展节庆活动通过活动聚焦参与丰富传统节日的内涵。午动35月1813：30“缅怀屈原精神，弘扬民族气节”——学院20__年学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情总结如下：活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来，副校长宣布活动开始，副校长在开场中说道这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的__校是很少的栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。接着，是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演，最后一句“呜呼哀哉，尚飨。”

后全场寂静为这位伟大的爱国诗人默哀令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》，一袭红色汉服学院的同学们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。最后，赵忠璇教授为本次活动作总结。到此，本次活动顺利结束。活动结束后，记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演同学，她说“古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民智慧的结晶希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许希望同学们以后多举办此类活动学校会大力支持此类弘扬中国传统文化传承中华民族精神的活动。午动4为继承和弘扬我国传统民族节日端午节宣传社会主义荣辱观__月__日级中学在全校范围内开展了知荣辱，明礼仪，扬传统，强素质为主题的端午节系列活动。本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传筹备就已经开始了如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。5月_日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示个主题活

动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参加在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动校内整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。中午开始的游园活动形式多样，有书楚辞、画屈原；的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最后粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。在视频知识竞赛中表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺场上同学你追我赶后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注因为他们不仅关心本年级同学的表现而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题在环境布置班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中通过开展纪念屈原的系列活动同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认

识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%同学都参加了今天的各项活动不仅赢得奖品而且提升了自身的文化礼仪素养。弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的_初级中学的青少年这是同学们必修的一门课程也是学校工作的重要内容。午动5为切实贯彻落实我们的节日午节题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核进社区群众对民族文化的认同感和自豪感营造庆祝传统节日的良好氛围我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动现将活动情况总结如下为确保此次活动顺利开展社区高度重视及时召开会议对端午节活动进行总体部署并制定了活动方案要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求，全面推进我社区的精神文明创建工作。我社区利用宣传栏报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开"端午，扬民族传统文"动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

在端午节来临之际，组织社区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日社区结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。在本次活动中榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮更是承端午文化精髓,民族传统底蕴争当"明卫生城市创建者"一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力最新端午节活动总结工作总结。午动6端午节作为我们传统的一个节日受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次，单位也组织了一次端午活动，为我们发放了精美的礼品、可口的粽子，也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里给予我们这样的福利也很感谢这一次活动，让我们乐在其中，享受着端午节的欢愉。在这个节日里我们部门也组织了一个节目那就是缅怀屈原，朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的，实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候，我们协调了很多次，在多

次的努力下我们找到了一种更加合适的方法去进行从这个过程当中我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性一个团体最重要的就是相互配合相互扶持这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。通过我们全部门人的努力一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐，也得到了领导们的表扬，这让我们感到了十分骄傲和自豪们所做出的努力都得到了最好的肯定，让我们感到非常的满足。仔细想一想，这和我们的工作也是一样的，我们努力的奔跑，努力的发展自己，只为得到一些肯定而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊所以在工作中，他人有值得我们肯定的地方，一定要去肯定，不要吝啬自己的一句话，也不要吝啬一份赞扬的态度。这次活动当中，有一位领导说了这样的一句话，他说其实工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活营造着工作。”听完这一句话我十分的感慨以前我总抱怨自己的生活被绝大部分的工作侵占，让自己少了一些生活的乐趣，但现在看来，工作并不是让我失去了生活而是改变了我原有的生活成就了我的另一种生活每个人都是一样的我们都在生活当中逐渐的去改变着自己也逐渐的去改变的每一个现在保持一颗平常心去生活往可以让我们更加的轻松让们的生活更加的丰满、丰盈。

这一次活动已经圆满的结束了可在这个活动中我不仅是感受到了节日的喜悦让自己多了一些反省多了一些领悟，我相信这对于我在这条路上的成长来说是非常有必要的一个部分，也是助我前进的一股动力。午动7为切实贯彻落实“我们的节日·端午节题活动的通知精神我公司开展了形式多样的端午节庆祝活动营造庆祝传统节日的良好氛围，现将活动情况总结如下：()展端午关爱互助活动在端午节来临之际司组织了端午慰问活动，单位职工同老党员一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。()导健康防疫开展除尘活动古人把五月端午称“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我们开展了端午节除尘活动，倡导健康生活，净化工作环境，营造舒适、整洁、和谐的节日氛围。公司将继续以“我们的节日”为契机，广泛开展各项主题活动力普及传统节日知识极导文明和谐的现代节日理念。午动8

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。当前，我校已经将传统节日作为广大师生学习生活中一项喜爱的活动以弘扬中华民族优秀传统文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，培养他们的民族自豪感今年三天小假期前后我校开展了形式多样的以“我们的节日·端午节”为主题的教育实践活动。现作总结如下：一、积极营宣传氛围，溯端午渊源充分认识解“端午节”。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式，广泛宣传了有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书资料、互联网以及向老师、长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识门编写了校本课程—《中国传统节日文化荟萃作为教材的补充，非常实用。二、开展各主题实践活，丰富“端节”内容1各班开展了丰富多彩的主题队会。端午节前夕，班主任提前布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习月30日下午，我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午节”系列主题活动为了活动的顺利开展少先队大队部对活动进行了

部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级以“做一个有道德的人”为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗读爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识同纪念了爱国主义诗人屈原学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。本活动学校立足于突出“送温暖、献爱心、讲文明”这一主题。假期间，三至六年级年级布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。孩子们学会了感恩和孝敬，把自己动手制作的粽子，亲自送给亲人、村里的孤寡老人；小志愿者们还自发打扫卫生洁路面争当环保小卫士”活动。中高年级以“我们的节日·端午节”为主题，人人画一张图文并茂的手抄报，学校层层评选，对好的作品及时表彰奖励。2倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，以免灾去病，应该说端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日我校结合当前手足口病的流行及我市开展争创文明城市的契机力宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，进一步净化校园及生活环境6月3日，学校组织专人修剪了方米的冬青墙午全校师生进行了卫生大扫除底除了卫生死角。

少先大队及时组织部分学生到社区进行卫生清洁活动清“小广告”，广受好评。总之，本次活动，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、走进社区，受到了实践和锻炼。午动9中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端””的意思。初五能够称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家十分重视非物质文化遗产的保护20__x月__日该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们带给了一个绝好的爱国主义传统教育机会引导学生过好端午这一传统节日弘扬中华民族传统文化我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣活动

1召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。3利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。透过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化培养了学生的爱国主义情怀真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。二、节日活动1不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。2学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。4.班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，透过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。5开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。在活动开展过程中不仅仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的好处。我国地大物博史悠久我们只是充分利用一部分传统文化对进行教育，我们有职责去弘扬，而这个职责，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！午动10为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，按照市文明办《关于组织开展“我们的节日午”主题活动的通知》文明办__x4）的要求，结合我校的工作实际，组织开展了“我们的节日·端午”主题活动。一、营造宣氛围，制定行方案根据活动通知精神学校充分发挥利用学校宣传栏红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。为了把活动开展得顺利有效学校成立了活动小组由抓管学校德育工作的副校长担任组长，少先队总辅导员担任副组长，

各年级辅导员担任组员的活动小组并进行有效地讨论分工把节日前后的活动开展得有声有色。二、开展丰富活动，品味传统习俗（一）查资料，开班会，知端午为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节承中国传统文化，激发民族自豪感，5月28日，我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。班会内容丰富、形式活泼，各班同学都积极参与其中。班会上师生互动师向学生讲解端午节的来历午的一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。通过学习端午节的由来和习俗观看视频诵读端午民俗诗歌、屈原诗词，主题辩论等形式，使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来各地端午的多彩习俗广大华人的传统文化情结，使学生感受了传统文化的魅力。（二）开展“舌尖上的端午”品传统美食5月27在传统农历佳节端午到来之前__x中心小学举行了“舌尖上的端午”，品尝传统端午美食活动。此次活动得到了各位家长班主任的大力支持同学们纷纷带来了家长精心准备的端午特色美食，如粽子“煎堆（面粉

煎、麦粉煎）、海蛎煎等等。一个来自_x学生举着“煎堆”说“哇，我还是第一次看到这种东西，原来晋江端午节要吃这个呀！”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。“舌尖上的端午这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。（三）重道德诵经典5月28下午，我校开展端午习俗进校园活动。在老师们精心的准备下学们观看端午节来历的动画短片到了艾草，并闻到了艾草的味道解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗最后各班在教室门上插上了艾草此次活动增进了同学们对传统文化的了解，探索民俗文化进校园的教育模式。（四）画写绿色端午“五月五，话端午-----为进一步帮助小学生更好地了、认同爱传统节日学校的工作实际们的节日午”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起培养学生的民族自信心和自豪感增强学生对端午节传统文化的了解和热爱各班充分利用黑板报手抄报等多种方式进行了广泛宣传，开展“话端午，扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的

相关知识同学们都很用心地去收集资料把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报，并上交学校进行评比奖励。通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展，使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义传承了中国传统文化激发了民族自豪感。午动1120__端午节到了，又是龙舟飞渡的候，x校学生已经将传统节日作为自己学习生活中一项喜爱的活动为了引导学生更好地了解爱传统节日而升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感校开展了形式多样我们的节日午“为主题的文化教育活动。现小结如下：一积极营造厚的宣传氛追溯端午源充分认“端午节“的有知识学校充分利用国旗下讲话黑板报宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动让学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径集有关端午节的由来解一传统节日的相关知识。二、开展各的活动，丰“端午节“容(1)班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕布置学生通过书籍阅读和上网查询了解端午节的相关知识并在班会上进行交流学习我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展先队大队部对活动进行了部署展午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原让学生传承爱国主义精神感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。(2)导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。(3)上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动，动员学生参与由开设的我们的节日·端午“主题活动，积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中，校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。午动12端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会引导学生过好端午这一传统节日弘扬中华民族传统文化我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣活动1召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。3利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化培养了学生的爱国主义情怀真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。二、节日活1不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流强了同学们对传统节日的了解培了大家的兴趣。5开展了“我眼中的端午”主题征文活动。6学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博历史悠久我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀；城厢中学举行"激扬青春，歌唱祖"主题的大合唱比赛，全校1000余学生参加活动，嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动让孩子们了解端午节的相关来历传

说故事和习俗活动受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与楼镇结合"邻里节"活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛包水饺比赛等趣味性活动县教育局与x区共同举办端午节乒乓球比赛社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。x社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。据不完全统计端午节期间全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场，参与群众8000余人。三、积极开展环境整治节日期间县城管局组织环卫园林等部门对城区卫生环境进行大整治各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动团县委组织青年志愿者开展以"国庆讲文明树新风"主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动强广大市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

午动13为切实贯彻落实我们的节日午节题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核进小区群众对民族文化的认同感和自豪感营造庆祝传统节日的良好氛围我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动现将活动情况总结如下为确保此次活动顺利开展小区高度重视及时召开会议对端午节活动进行总体部署并制定了活动方案要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求，全面推进我小区的精神文明创建工作。我小区利用宣传栏报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开"端午，扬民族传统文"动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。在端午节来临之际，组织小区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日小区结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中小区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮更是承端午文化精髓扬民族传统底蕴为争当明卫生城市创建者这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。午动1420__端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，__x校生已经将传统节日作为自己学习生活中一项喜爱的活动为了引导学生更好地了解爱传统节日而升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感校开展了形式多样以们的节日午"主题的文化教育活动。现小结如下：一、用心营浓厚的宣传围，追溯端渊源，充认识"端午节"有关知识学校充分利用国旗下讲话黑板报宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"午节"的知识与资料时举行丰富多彩的活动让学生透过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各的活动，丰"端午节料。(1)班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕布置学生透过书籍阅读和上网查询了解端午节的相关知识并在班会上进行交流学习我校利用少先队活动

课开展"们的节日午列主题活动了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题宣传普及卫生防病知识让学生养成良好的卫生习惯;、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱;、六年级开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原让学生传承爱国主义精神感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。(2)导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。