2020春苏教版三年级数学下册第7单元全单元授课课件

认识一个整体的几分之一SJ

三年级下册七分数的初步认识（二）3个人分1个月饼，该怎么分？

可以吃月饼了！中秋节，农历八月十五，这天的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮。是流行于全国众多民族中的传统文化节日。课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识一个整体的几分之一1课堂探究点2课时流程1把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的。1212把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的。探究点认识一个整体的几分之一1你会表示下图中每盘桃的吗？12每份的个数不同，为什么都可以用来表示？122把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的。（）（）先在图中分一分，再填一填。31

12个桃可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？先分一分、填一填，再和同学交流。12个桃平均分成（）份，每份是它的。（）（）12个桃平均分成（）份，每份是它的。（）331616都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？（）小试牛刀（教材P77试一试）1.填一填，说一说。

每个球是这盒球的。（）（）61每个蘑菇是这盘蘑菇的。（）（）51小试牛刀（教材P77想想做做）2.用分数表示涂色部分。（）（）（）（）141714123.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。131615144.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的和。121312134.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的和。1213你还能拿出这堆小棒的几分之一？（1）每份是整体的每份是整体的（2）把一个整体，平均分成2

份，其中的一份可以用表示。（）（）（）（）（）（）1．我会填。小试牛刀（选题源于《典中点》）1212122．我会填。（1）每个茶壶是这些茶壶的。（2）每个梨是这些梨的。（）（）（）（）1315（3）每份是这些熊猫的。（4）把一盒正方体，平均分成6份，每份是这些正方体的。（）（）（）（）1416把一些物体看作一个整体，把它平均分成几份，这样的一份就是整体的几分之一。归纳总结：（讲解源于《点拨》）3．判断。图中的涂色部分表示这些圆的。（）易错辨析（选题源于《典中点》）×易错点：没有掌握分母表示的是平均分的份数，而不是具体的个数。4．判断。图中的涂色部分表示这些圆的。（）×易错点：用物体的数量作分子。作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

Thankyou!求一个数的几分之一是多少的简单实际问题SJ

三年级下册七分数的初步认识（二）上课之前，我们简单回忆整数乘法和小数的乘法的运算：同学们，之前我们学了分数。谁来说一说对于分数你都有了哪些了解？看来同学们对分数了解得真不少。看看通过今天的学习，你又会对分数有哪些新的了解。课后作业探索新知当堂检测课堂小结求一个数的几分之一是多少的解题方法1课堂探究点2课时流程3这篮蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有几个？13一共采了6个蘑菇。探究点求一个数的几分之一是多少的解题方法这篮蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有几个？13你是怎样想的？和同学交流。可以用圆片分一分。把6个蘑菇平均分成3份，每份是……把这篮蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份……3这篮蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有几个？13÷=（）632个答：白蘑菇有2个。一共采了6个蘑菇。一共采了6个蘑菇。这篮蘑菇的是多少个？126÷2=3（个）答：这篮蘑菇的是3个。12小试牛刀（教材P79试一试）1.摆一摆，说一说。

(1)摆8个，拿出它们的。拿出多少个？12(2)摆10个，拿出它们的。拿出多少个？128÷2=4（个）10÷2=5（个）小试牛刀（教材P79想想做做）2.先分一分，再填写算式。下面草莓的是多少个？13下面草莓的是多少个？143124个4123个3.每页可以写16个大字，他们各写了多少个？我写了一页的。12我写了一页的。14小明小红16÷2=8（个）16÷4=4（个）答：小明写了8个。答：小红写了4个。4.你带哪些水果去春游？每种水果都带。13每种水果各带多少个？苹果：3÷3=1（个）草莓：9÷3=3（个）橘子：6÷3=2（个）答：苹果带1个，草莓带3个，橘子带2个。10小试牛刀（选题源于《典中点》）1.我会填。（1）先分一分，再写算式。这些苹果的是几个？÷=（个）分一分略。25这些苹果的是几个？÷=（个）（2）求8只鸭的是几只，就是把8只鸭平均分成（）份，求这样的（）份，列式是（

）。10分一分略。52418÷4=2（只）求一个数的几分之一是多少的解题方法：（1）借助实物操作，根据实际情况，得出答案；（2）用除法计算，就是用总数除以平均分的份数。归纳总结：（讲解源于《点拨》）3.夯实基础（教材P85练习十）1分米＝米6分米＝米1角＝元4角＝元（）（）（）（）（）（）（）（）1106101104102．判断：把下面的平均分成4份，每份占整体的2个，这些的

是个。（）易错辨析（选题源于《典中点》）×易错点：混淆每份占整体的多少和每份是多少。作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

Thankyou!认识一个整体的几分之几SJ

三年级下册七分数的初步认识（二）平均分的份数其中的一份12分子分母分数线读作：二分之一知识回顾：课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识一个整体的几分之几1课堂探究点2课时流程4把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？先分一分、涂一涂，再和同学交流。探究点认识一个整体的几分之几4把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？把这盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的。132只小猴一共分得2个。132个是。13234把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？（）（）把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的，2份就是（）个，是。1313322把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。52（）（）

2份是这些桃的，3份是,4份是。（）（）（）（）5354你是怎样想的？和同学交流。小试牛刀（教材P80试一试）1.你能填一填、说一说吗？

（）（）公鸡只数占。（）（）红花朵数占。（）（）白兔只数占。（）（）山羊只数占。32654332小试牛刀（教材P81想想做做）2.用分数表示涂色部分。（）（）（）（）5831034453.涂色表示每个图下面的分数。35234.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的和。235623564.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的和。2356你还能拿出这堆小棒的几分之几？5.在里填“＞”或“＜”。

1415275745351813＞＞＜＜6.3424－=142818+

=386727－=4726+

=56367.把一条线段平均分成10份，1份是它的，3份是它的。（）（）（）（）1011038.1分米=（）厘米。1厘米是1分米的，7厘米是1分米的。（）（）（）（）101107109.1角是1元的，3角是1元的。（）（）103101（

）（）10.5分米=米（）（）1059分米=米（）（）1097角=元（）（）1078角=元（）（）10811.和你的同学做10次“石头、剪刀、布”的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。一共胜负平次次次次胜的次数占总次数的几分之几？负的次数呢？12.你们班共有学生（）人，其中男生有（）人，女生有（）人。男生占全班人数的

，女生占全班人数的。（）（）（

）（）1．看图填一填。（1）公鸡只数占总数的。母鸡只数占总数的。小试牛刀（选题源于《典中点》）（）（）（）（）3525（2）篮球：排球：足球：篮球占所有球的。排球占所有球的。足球占所有球的。（）（）（）（）（）（）3838282．把20个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的，3个小朋友共分得这些苹果的。（）（）（）（）1434把一个整体平均分成若干份，每份就是这个整体的几分之一，几份就是有几个这样的几分之一，即几分之几。所分的份数作分母，所取的份数作分子。归纳总结：（讲解源于《点拨》）1.用分数表示涂色部分。夯实基础（教材P85练习十）（）（）2.涂色表示每个图右边的分数。7.在里填“＞”或“＜”。＞＜＞＜3．判断：把8朵花平均分成4份，2份占这些花的。（）易错辨析（选题源于《典中点》）易错点：不能正确区分被平均分的物体的个数和平均分的份数。×4．判断：

图中的涂色部分是这些圆的。（）易错点：把具体分得的数量当成了分子。×作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

Thankyou!求一个数的几分之几是多少的简单实际问题SJ

三年级下册七分数的初步认识（二）()()用分数表示下列各图中的蓝色部分。36()()()()4857课后作业探索新知当堂检测课堂小结求一个数的几分之几是多少的实际问题的解题方法1课堂探究点2课时流程5把这篮蘑菇的分给小兔，小兔一共分得多少个？23一共采了6个蘑菇。先在图中分一分、涂一涂，再想一想可以怎样计算。探究点求一个数的几分之几是多少的实际问题的解题方法5把这篮蘑菇的分给小兔，小兔一共分得多少个？23一共采了6个蘑菇。÷

×=（）632个答：小兔一共分得4个。41.摆一摆，说一说。

(1)摆12个，拿出它们的。拿出多少个？34(2)摆16个，拿出它们的。拿出多少个？3412÷4×3=9（个）16÷4×3=12（个）小试牛刀（教材P84想想做做）2.先分一分，再填写算式。辣椒的是多少个？34苹果的是多少个？452.先分一分，再填写算式。萝卜的是多少个？2312÷3×2=8（个）14÷7×4=8（个）桃的是多少个？473.小春吃了这块巧克力的,小冬吃了这块巧克力的。他们各吃了几小块？15÷5=3（块）答：小春吃了3块，小冬吃了6块。1525小春3×1=3（块）小冬3×2=6（块）4.小芳和小红用一根绸带做中国结。我用去这根绸带的。35我用去这根的绸带。25小芳小红100÷5=20（厘米）她们各用去多少厘米绸带？答：小芳用去60厘米，小红用去40厘米。100厘米20×3=60（厘米）小芳小红20×2=40（厘米）小试牛刀（选题源于《典中点》）1．先圈一圈，再列式计算。（1）圈出花的。_____________________（2）圈出西瓜的。_____________________

15÷5×4=12（朵）9÷3×2=6（个）圈一圈略。2．我会填。（1）一共有（）颗星星，平均分成了（）份，涂色部分占，是（）颗星星。（2）16的是（），14的是（）。（3）是（）个