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3232市年理科综合题(化学)可用的对子量H-1-N14O-Na-23P-S--35.5-选题本共12小题,每小题有一个选项符合题意,每小题2分共24分题号1

2345689101112答案.下列变化中,属于化学变化的是A.精烧.水成冰.下列实验操作正确的是

C玻璃破碎

D.瓜汁A.点酒灯B.稀浓硫酸测液pHD.制氧气3.化学与生活息息相关,下列法合理的是A.农作物出现倒伏现象应补充氮肥.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查C.食包装袋充入氮气以防腐.为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水4.下列有关物质的性质、用途说法正确的是①干冰用于人工降雨②墨可作电极③气可用作燃料④氧化钙能改良酸性土壤⑤属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多①②③⑤⑥B.①③④C.①④⑤D.①④⑥5.下列实验现象描述正确的是.白磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变成无色.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体.向氢氧化钠和澄清的石灰水中分别通入二氧化碳,溶液都会变浑浊6.下列有关碳和碳的氧化物的法,正确的是A.通到紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明CO显性22.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同.和的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同2D.气体中混有少量的CO气,可用点燃的方法除去CO7.列有关液的说法正确的是溶液都是无色透明液体饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液C.一质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.

汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出8.不元素的本质区别是电子数不同墙开花墙外香说明分子在不运动原得失电子形成离子后,原核发生了变化9.A

B18323821832382C

清洗油污区分羊毛和涤纶D10.通临床使用经验发现,磷酸氯喹用于治疗新型冠状病毒性肺炎,效果非常好。磷酸氯喹的化学式为HClNOP,列关于磷酸氯喹的说法不正确是A.酸喹属于有机化合物磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成一个磷酸氯喹分子中共含有64原子磷酸氯喹中碳、氮、氧三种元素的质量比为::4.列实验操作或方法能达到验目的是鉴别稀硫酸和氯化钠溶液:滴加酚酞溶液从粗盐中得到纯净的氯化钠:溶解、过滤、洗涤、干燥鉴别SO、)、Ba(OH)、NaOH:不另加试剂24322D.除盐中含有的少量硫酸:加入足量),过滤3212.下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A

B向硝酸溶液中不断加水过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰在恒温条件下,将饱和NaCl溶蒸发适量水向一定量的稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量填题本题共题,每空1分,共19分)13.化学用语填空:()体中含量最高的金属元素2个亚铁离子;能有效杀灭新冠肺炎病毒75%的医用酒精中溶质是。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),标出次氯酸钠中氯元素的化合价。14.

生产、生活和科技发展离不开化学。请回答下列问:(1)端午节是中国传统节日吃子已成传统风俗在制作粽子的原料中糯米所富含的营养素是

。(2)在气中加入少量有特殊气味的乙硫(CHSH燃泄漏时及时发现燃烧的化学方程式为2CHSH+9O

4CO+2X+6HO,则X的化学式为

。(3)

下表列出了家庭中一些常用物品的pH:物品pH

食醋3

牙膏9

食盐溶液7

肥皂水10黄蜂的刺是碱性的你被黄蜂刺了上述物质中的

涂在皮肤上。15.图是氯元素在元素周期表的信息以及、B、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。氯元素的相对原子质量是。B、C化性质不同的原因是。A、B、C、D四粒子中具有相对稳定结构的是(字母)。氯元素与上图中元形成化合物的化学式为。16.图是甲、乙两种固体物质溶解度曲线,请回答:在时,甲、乙两种物质的溶度相同。将t的饱和溶液变为不饱和溶液可采用方法_。1(3)t25g甲入装有100g水得液质量为。2下有关说法正确的___(填号。中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲,溶的溶质质量分数比乙溶液溶质质量分数大2,等量甲、乙分别加水配成饱和溶液,所得甲溶液质量比乙溶液小2甲乙饱和溶液降温至t,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等2117.知A、、D、为中化学常见的物其中A、、、分别为氧化物、酸、碱盐的一种C是验室常用的溶剂是泛用于玻璃造纸纺和洗涤剂的生产。它们的部分反应和转化关系如图所示示种物质能发生反应”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件))的学式为_____()出E→反的学方程______(D溶液中发生反应的现______

。。()B反的基本化学反应类型是

反应。实验探究题(本题共2小,每空分,11)18.结下实验装置,回答有关问题。计算题(共6分)4224计算题(共6分)4224仪器b的称是。实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气择的发生和收集装置组合是(序号(3)实验室用B组制取气的化学方程式为。实验室制取二氧化碳气体若用装置D收集氧化碳应(填“①②口通入。实验室常用装置C代替置B制气体,装置C优点是。19.回忆你和老师共同学习的和碱反应的实验探究,并按要求进行实验设计与分析:【实验探究据图设计酸和碱反应:实验步骤

实验现象

结论①向烧杯中加入化①液颜色试

酸和碱发生了中和反②再用滴管慢慢滴入稀硫

②不断搅拌溶液至溶

应。酸,并不断搅拌溶液

液颜色变成

色写出硫酸与氢氧化钠反应升温化学方程式。(2)为探究上述酸、碱反应后酸是否过量,甲、乙两位同学设计了以下方案:实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论甲同学的方案取,滴入几滴色酚酞溶酞液不变色

酸、碱恰好完全反应乙同学的方案取,滴入几滴色石蕊溶液

溶液变红

硫酸过量【实验评价】①甲、乙两位同学设计的二个方案中正确的方案(“甲乙。②请分析另一个同学方案错误的原因是【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂)A.FeB.

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