等待花开记叙文 等待花开的

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等待花开记叙文作文

1等待花开

花开是一种含苞盛放的美观而等待花开更是一种心灵历练之美。

——题记

老屋后院有一棵铁树，小时候听爷爷说："那棵铁树是一位战友退伍那天送给他做记连念的。"而如今的铁树已经长成了。

记得小时候爷爷吃完晚饭总热爱坐在后院纳凉，看看报纸而我也会趁这个时候扯着爷爷的上衣角死缠着爷爷给我讲他以前的故事。每次当爷爷谈到那位战友时，爷爷总会背对着我，眼角带着泪水摸摸那棵铁树然后抬头看看天空并时不时的用手揉揉眼晴，过了许久心情才逐渐平缓下来，语气消极的说："在一次对日战斗中那位战友为了救我被手榴弹打中了手臂。"爷爷退伍后经常去访问那位战友，每次爷爷和他的那位战友一聊就聊到很晚陈述他们的体验。怅然好景不长那位战友两年前就去世了。爷爷对此分外悲伤，每次逢年过节爷爷总是带我去他那位战友的墓前祭祀。对于这件事，爷爷一向觉得很是内疚。

在我读初三那年，爷爷由于心脏病发作去世了。爷爷在病榻上时将我叫到他的病床边对我说："那棵铁树是战友送给他的，凝结了他俩的深深情谊。战友退伍时说‘我活了一大辈子从未亲眼看到铁树开花，只是听人说过。现在我要退伍了就把它留给你做纪念吧。老张梦想你以后能精心去栽种它，能见到它的花开。’如今爷爷也没能等到它的花开。所以也也梦想你精心去栽种，等到它的花开。"

爷爷去世两年之后，我们全家搬到了新居，而我也上了高三。每天都忙于奋战无暇顾及那棵铁树，也不知道现在铁树已经长成啥样了。当我想到这些时觉得对不起爷爷和爷爷的那位战友。爷爷与他的战友用他们的一生去等待它的花开。可是花不惜人，始终未等到它含苞绽放的一刻，那怕仅仅是短暂的一秒钟。现在他们都没有机遇见到它的花开。

高考终止的一个星期之后，我抉择回老家过暑假。当我推开老家的大门时真有一种物是人非的感觉。不知不觉就走到了后院。铁树仍旧伫立着，只是感觉树也随着时间的冲洗变得更加沧桑了。我想当年爷爷一样摸了摸铁树，物在人却两相隔。我悄悄的坐在后院吹着晚风景仰星空等待它的花开。就这样我在老家呆了两个月，可是始终未等到它的花开。我想："铁树开花或许只是一个传闻吧。"

花开不过是一种含苞绽放的美观远不及爷爷和他的战友用他们的一生去等待的过程。这种等待更是一种心灵历练之美。

2等待花开

深夜，烛光映亮了花园的小径，辗转难眠中，他起身点亮蜡烛去与海棠花见面。巨大的海棠花树，开得漫天匝地的海棠，香气缓缓飘进他的鼻中，月光下的海棠花显得朦胧而美观，他端起烛台，留心端量着一朵朵的海棠花，就在那一片盛开的花儿之后，仍有着未开放的蓓蕾。他想起自己一生被贬谪的体验，但他从未放弃过梦想，只是悄悄地期望着，有一天能实现自己的抱负。他是孤独的，深夜里只有海棠花与他相伴，但他又是幸福的，被烛光映亮的蓓蕾与他一同积蓄着气力，等待绽放……

等待花开——感受生命的美观与奋进。

盛夏，瓶中的向日葵渴望着光明。他的孤独持续着，他被生活抛弃了，但他照旧渴望着理解与爱。向日葵向着太阳的方向旋转，仿佛在报告他不要放弃梦想。他拿起画笔，丰沛的情感流泻在原本枯燥的画布上……美术课上，经投影出的两朵美观的向日葵仍旧闪动着夺目的光芒，盛开的花朵仿佛昭示着一个孤独的画家对生活永不磨灭的热心。

等待花开——感受生命的坚韧与执著。

深秋，黄叶纷纷扬扬地落下，痛，袭上心头。自从他的双腿瘫痪后，母亲养的花就都死了。命运突如其来的灾难曾让他多数次地想到过死亡，每当他用自己或周边的一切发泄着心中的痛楚时，母亲总是悄悄地承受着，而尽自己最大的努力抚慰着儿子，停滞他心中的苦闷。日复一日，她目送儿子摇着轮椅去地坛，却踟躇着不敢一同前往。当儿子很久都没有回来，心神不定坐卧难宁的母亲终究忍不住沿着车辙的痕迹探索到了地坛，而在确定儿子的安好后又悄悄地转身回去……她想陪儿子去看北海的花，这是她最终也没能实现的心愿，她自身忍受着病痛的磨折，扶助儿子探索生命的方向，却等不及共享到儿子哪怕一点告成的喜悦。然而在母亲离去后的又一个秋天，他终究看到了北海盛开的菊花，淡雅的黄，高洁的白，沉重而强烈的紫，这于肃杀的秋风中开得正烂漫的花儿仿佛在报告他妈妈没有说完的话：孩子，即使生命很苦，依旧要坚持下去……

等待花开——感受生命的大胆与豁达。

花是美观的，而人们爱好花并不仅仅由于它们外表的美观，也由于在等待花开时带给人们的气力。

等待花开，也是幸福的。

等待花开——等待生命的感动。

3等待花开

夕日的余晖，等待夜幕的惠临——为了迎来新的一天；晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的梦想！

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开？只有精心度过每一刻，我想那才是最绮丽的等待。

"叮铃铃——"清亮的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清楚地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满幸福的空气，迎着清早透凉的微风，我满载信仰向校园……年少的我们需要精心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师那么是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待！

父母焦虑的目光，凝望不断成长的我们，同样是在催促我们发愤、上进，激励我们固执不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活；嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。"天变凉了，多穿衣服！"——那是爱；"明天还要早起，早点儿睡觉吧！"——