统计学第一章课后习题及答案

第一章练习题一、单项选择题．统计的含义有三种，其中的基础是（）A统计学统工

B统计方法D．计料．对30职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）A．30名工C．一名职工．下列属于品质标志的是（）A某人的年龄某人的性别C．人的体重．商业企业的职工人数，商品销售额是（）A连续变量

B30名工的工资总D．一职工的工资D．人收入B离散变量C．者是连续变量，后者是离散变量D．者是离散变量，后者是连续变．了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（）A该地区每名职工的工资额．该地区职工的文化程度C．地区职工的工资总额二、多项选择题．社会经济统计的特点，可概括为（）A数量性C．体性E．社会性．统计学的研究方法是（）A大量观察法C．计模型法

D．地职工从事的工种B同质性D．体B归纳推断法D．合析法E．直接观察法下列标哪些属于品质标志（）学年龄B教职称C企规模D企业产值下列哪属于离散型变量A年B机台数C人数D学成绩．总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（）A没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B总体单位是标志的承担者C．计指标的数值来源于标志D．标说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的E．指标和标志都能用数值表现．指标和标志之间存在着变换关系，是指（）A在同一研究目的下，指标和标志可以对调B在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志

C．研究目的发生变化时，标志有可能成为指标D．不研究目的下，指标和标志可以相互转化．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）A标志是说明总体单位特征的B．标志是说明统计总体特征的C．异是可变的数量标志的差异D．量是可变的数量标志E．标志值是变量的数量表现三、填空题．统计工作过程包_______、_______、_______、_______个阶段。．一个完整意义上的统计指标由时间、地点、标数、和计量单位构成。．标志有用文字表示的品质标志和用数字表示之别。．许多统计指标的数值是______的数量标志值汇总而来的。．人的性别标志，标志表现则具体为男或女。四、判断题标志是明总体特征的，指标是说明总体特征的总体和体单位是不会变化的指标和志在研究对象发生变化后，他们也会发生变化可变的量标志和指标都时变量变异是计的必要性所在。五、名词解释统计工、统计资料、统计学统计总、总体单位标志、质标志、数量标志、不变标志、可变标志变异、量统计指六、简答题简述社经济统计学的研究特点。什么是计总体和总体单位，如何认识两者的关系？标志是何分类的？变量是何划分的？标志与标之间的区别于联系。统计工的职能有哪些？简述我社会经济统计工作的组织。第一章导一、项选择1.C2.C3.B4.D5.C二、多项选择1.ACDE2.ABCD3.BC4.BC5.ABCD6.BCD7.ACDE三、填空1.统设计、统计调查、统计整理、统计分析指标名称3.数量标志4.总单位5品质

四、判断1.√2.×3.√4.√5.√名词解释1搜集整理和分析统计资料实际工作过程一过程具体包括统计设计计查，统计整理，统计分析四个阶段2．是指反映社会经济现象数量面特征的数字及文字资料。除了有国家统计局等政府部门所发表的各种统计公报和统计年鉴以外各企事业单位日常生产经营活动中的统计数字和图表等，这些都是统计资料。统计资料是统计工作的最终成果。3．是研究如何测定、收集和分反映客观现象总体数量特征的数据，已掌握其发展变化的数量特征和规律的方法论科学。4．指客观存在的，在某一相同质基础上结合起来的许多个别事物的整体。5．是构成统计总体的个别事物基本单位。6．是说明总体单位特征的名称为品质标志和数量标志。7.是明总体单位品质特征的名。8．是说明总体单位数量特征的称。9.是体中各单位所具有的相同标志表现的标志。10.是总体中各单位所具有的不同的标志表现的标志。11．指标志和指标的具体表现在的差别。12．指可变的数量标志和统计标。13.是说明总体数量特征的名称及其数值。五、简答1．统计学的研究特点主要表现以下四个方面：（1社会性。统计学的研究领域是社会经济领域。（2数量性。统计学研究社会经济现象，重在其数量方面。当然，任何社会经济现象都有质和量两个方面，量是质的表现，量变到一定程度会引起质变。（3总性统计学研究社会经济现象总是个体入手的其目的在于通过对个体的研究，过渡到对总体数量特征的认识。（4具体性。统计学所研究的社会经济现象的数量特征。2.统总体是由客观存在的有种共同性质的许多个别单位构成的整体可说统计总体是由具有某种相同性质的全体单位组成的体单位是指构成总体的个别单位是成统计总体的基本单位。总体和总体单位是互为存在条件地连接在一起的。没有总体单位，总体也就不存在，没有总体也就无法确定总体单位体和总体单位的概念并不是固定不变的是着研究目的的不同而变化。3．统计标志通常分为品质标志数量标志两种。品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现量志表明总体单位数量方面的特征标表现用数值表现，即标志值。4.变量按其变量值的分布特点分为连续型变量和离散型变量续型变量的取值是连续不断的相邻两值之间可作限分割即取无限数值连续变量的数值要用测量或计算的方法取得散型变量的取值都是以整数点值表示散型变量的数值可以用计数的方法取得。变量按其性质的不同分确性变量和随机变量定性变量其值的变动具有趋势性是某种决定性因素所影的结果机量其值的变动没有一个确定的方向和变动幅度，带有偶然性，这是因为影响变量值的因素较多，作用不同所致。

5．区别）志是说明总体单位特征的，而指标则是说明总体特征的标有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志两种指都能用数值表示有不能用数值表示的统计指标。联系统计指标的数值是从体单位的数量标志值汇总来的所以，数量标志是统计指标的基础）计指标和数量标志之间，随着研究目的的不同，是可以转换的。会经济统计工作对国民经济的作用，通过以下三种职能具体体现的。(一)信息职能为国民经济的发搜集和提供大量及时、准确的社会经济信息。(二)咨询职能为科学决策和管提供各种可供选择的咨询建议与对策方案。(三)监督职能以促进国民经济续、快速、健康地发展。统计的上述三种职能是一个有机整体彼此依存互系此约互促进。统计的信息职能，是保证统计咨询和监督职能得以有效发挥的基本前提。统计的咨询职能，是统计信息职能的延续和深化。统计的监督职能是在信息咨询职能的基础上的进一步拓展统计监督职能的强化又必然要对信息与咨询职能提出更高的要求，从而进一步促进统计信息与咨询职能的优化。我国的计系统由以下三部分组成：国综合统计系由国家统计局和地方各级政府的统计机构组成我国家统组织的主系统。业部门专业统系