2022年八年级班主任期末总结

2022年八年级班主任期末总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：一、积极落实学校及各职能部门在各阶段、各突发事件中的工作要求，坚决服从，迅速行动，部署到位，落实政策，定期注意班级管理的组织、协调、监督、检查和总结。与其他班主任一样，他们定期加强对学生集会、早读、课间操、卫生和午休的监督、检查、评估和登记，定期或持续每天对早读、午休和卫生进行突击检查，在其他教师上课时，定期、随意地观察学生的学习和纪律，努力掌握更多感性的第一手资料，有针对性地加强动态管理，及时了解、关心和教育学生的学习、生活和活动，促使学生养成良好习惯，发挥教师言行的示范作用。二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的五自能力。深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。要坚持分层次教育,坚持两头抓,中间促,耐心做好对后进生的帮教转化工作。针对学习不良、纪律不良的后进生较多的情况，我们班实行“学生日常情况登记表”和“学生思想动态每日公布”制度，坚持每日登记、每周公布、每月总结的做法，发现问题及时纠正教育，指出对未成年犯的批评，对多处错误进行复查和通报，与家长预约，严肃处理累犯，更重要的是班主任经常加强监督指导，充分利用班会、会议纪要，召开座谈会、电话通知家长、告别不良行为、重塑文明形象等，开展细致的教育，从情感的入口感受。同时,要有针对性地制定法律法规,处理各种不正之风,培养正确的舆论导向,耐心做好对后进生的教育转化和家长的配合监督;；充分利用班会、课余时间和校内外各种活动，结合《德育量化考核实施细则》和《文明学生评价实施细则》，培养正确的舆论导向和核心群体，多找亮点，热情对待，定目标，限期整改，扩大活动队伍，形成良好的学风、考风、班风。通过坚持不懈的精心管理，特别是大力加强班主任、班主任和家长的经常性联合教育，违纪现象得到有效遏制，班级纪律得到根本扭转。四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的四大一难，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。五、定期与家长联系，定期召开家长会，积极做好联合教育工作。邀请家长到学校与学生讨论教育对策。根据学校的安排，考试结束后，学校在开学和中学举行了家长会。绝大多数家长都能按时参加会议。后来，缺席家长也通过电话和笔录进行了联系，有效地密切了学校与社会的关系，有效地配合了对学生的及时教育。六、积极、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。七、在做好工作的同时，我常常勇于承担重担，乐于帮助他人。作为班主任，他能正确对待工作中的成败，坚决贯彻落实学校、各级、班组制定的方针和要求。总之,班级管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担任班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即勤一勤下班、勤巡视、勤谈话、勤蹲点、勤陪读总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!我是初中二班和三班的班主任。对我来说，今年是疲惫的一年，因为学生的年龄特点和课堂改革的实践，但所有的努力都是卓有成效的。我将去年的工作总结如下：一、帮助学生转变思想，转变学习方式，适应新课改的课堂模式。初中二年级下半年，学校开始进行激烈的课堂改革。学校下了很大的决心。在课程改革之初，每一个班级都开始在形式上做出快速的改变，从而促进了课堂改革的顺利进行。转移座位、分组、重置队长、班委等正式的事情都很容易做到。重要的是学生学习观念、学习策略和学习方法的改变。我不断学习其他学校和其他老师的经验，更多的是自己思考，慢慢改变学生的自主学习思想，再加上相应的评价方法。即使是班上害羞的孩子也逐渐适应了基于展示的课堂和小组学习的学习方法。二、未雨绸缪，及时对初二学生可能出现的不良心理做好防备，给学生以良性心理暗示。从初二开始，越来越多的学生进入青春期。课后我认真地学习青少年心理学书籍。当我遇到其他班级的情况时，我会考虑采取什么样的治疗方法来达到最好的效果，并及时分析课堂上其他班级的例子，给学生一个良好的心理暗示，因此，本学期班上的闹剧很少。学校没有处理严重事件。我开了一个关于早恋、学生之间的冲突、师生之间的冲突、青少年叛逆心理等问题的班会。效果很好。三、营造良好的班风学风，创造良好的学习环境。首先，我树立了一个榜样。在课堂工作中，我始终注重个人教育，以良好的形象带头示范，潜移默化地影响和鼓励学生养成良好的习惯。其次，强调道德品质的重要性，多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例，对学生加强自律也起到了很好的作用。另外，加强班长培训，调动小组学习的积极性。另外，伴随课改的评价方式，班级文化的设计设有评比栏，每天更新，让学生保持竞争力。利于良好学风的形成。加强对后进生的转化通过课改，发动所有学生投入到学习中，设置一帮一，不放弃每一个学生。对有进步的后进生多表扬，课余找他们谈心，多鼓励，先给他们树立信心，再想办法逐步转化他们的思想，进而提高成绩。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。密切家庭与学校的联系学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。班主任的工作既复杂又乏味。在过去的一个学期里，我一直牢记着热爱工作、做一名教师的职业道德宗旨。我在实际工作中不遗余力，积极开展班级管理和德育建设。在许多上级领导的关心、支持、指导和帮助下，我取得了一定成效，实现了良性发展。一般来说，有以下几点：一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。二、积极大胆地做好学生干部的探索、使用、支持、教育和培训工作，最大限度地发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的五自能力。深入学生生活，善于洞察和理解情况，。定期召开班干部会或个人讲座，指出教育中的不足，提出建议和方法；同时,实行责任分工,人人有权,人人有责,相互监督,相互协调,实行民主管理,逐步培养出一批更有效的班子干部,使班子管理形成良性互动。三、始终贯彻分层次教育，坚持抓两头、促中间，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展告别不良行为，重塑文明形象等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地约法三章,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的苦心经营，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常合力教育，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。四、积极联系、协调各课程教师，共同做好教育教学研究工作，加强学生思想教育、学习指导和后进生帮教，增进师生友谊。本学期，面对后进生工作面积大、难度大、重复性大、转化难四大困难，我努力改变一些做法，但收效甚微，坚持幽默、幽默、耐心的帮助和指导，配合家长先抓贼、先抓王，推动陈德玉、黄尧、林世驹等一批纪律较差的学生先受到有效约束，转化效果明显。五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。积极、及时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议纪要，及时上传发布，做好有序工作；按时完成学校和级别组的各类材料上报工作。七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之，班级管理需要有所突破。班主任应该尽自己最大的努力，以关心、耐心、谦虚、耐心、爱心和良知来修行，使他的功夫不辜负那些有爱心的人。作为多年的班主任，我深深体会到，成为一名优秀班主任最重要、最关键的是努力学习、勤巡逻、勤说话、勤留、勤陪。简而言之，勤奋可以弥补弱点；时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命！！更多期末工作总结信息，请点击【期末工作总结专栏】~认真整理“XX月初第二任班主任期末工作总结”，希望能给大家带来帮助！□本学期担任xx中学初二的班主任，虽然对学生比较熟悉，但由于学生在进入青春期生理心理上都有不同的变化，班级科任教师变化比较多，学生在学习上有厌学情绪，以下是我一学期以来班主任工作总结。、重视学生的安全教育。实施班委成员协助老师管理班级制度，加强安全教育工作。根据学校德育处部署，对学生进行安全教育，特别在饮食交通，用电安全，针对夏天我们杨桥中学学校靠近闽江特点，结合近期游泳安全事故对学生进行游泳安全教育，还有近期出现的hini,利用班会对学生进行如何防控该疾病教育。不厌其烦的叮嘱学生注意事项，以保证学生的安全。二、开展思想教育，加强了解和沟通。召开主题班会——学习《中学生日常行为规范》和《杨桥中学一日常规》等，让他们先从思想上明确该如何做一名合格的中学生，然后在有意识的摒弃于学校规定不符合的行为习惯，通过多次教育、谈话，找准问题症结，使他们规范自己的言行。在随后的班会中，又制定了《班级一日常规》，强化团结、和谐、遵纪守法意识，以使他们尽快融为一体。及时了解学生的心理症结，通过对话和沟通，引导学生正确处理同学和家庭之间的误解和矛盾，使学生理解、宽容、感恩。我们应该教育学生早恋的危害，珍惜生命，正确面对挫折。三、端正学习态度，形成优良学风。这学期学生有很多变化。在学习中，小组合作和小组竞赛活动也促进了学生将部分精力投入到学习中，有利于形成良好的学习风格。四、发挥主人翁精神，团结互助，共同进步。积极帮助有学习和生活需要的学生；特别是，班上女生自发地帮助新生，使他们尽快适应学校生活。五、上好主题班会，搞好班级活动，增强班级凝聚力。加强理想教育，开展学生竞赛，评比优胜群体，增强学生在活动中的集体荣誉感，形成良好的学风和班风。做好课堂文化建设，对学生进行文明礼仪教育和正确学习态度教育，积极配合学校工作安排；丰富学生生活；学期末，举办了一场学习竞赛，选拔获奖队员，掀起了学习和复习的热潮。六、家访工作对班上每个学生进行各种形式的家访和电话访问，并邀请他们的家长来学校。本学期，我参观了黄如新等学生之家，与家长沟通学生情况；此外，他还不时与学科教师朱泽荣和陈平举行家长会，为班上的特定学生寻求家长的支持。陈翠婷、郑静等优秀学生进一步端正学习态度。徐宁、曾媛媛、赵新宇等同学的课堂纪律有所改善。特别是当学生生病或情绪波动时，及时与家长沟通，让家长了解学生的学校情况，及时与孩子沟通，了解孩子的身体状况，或协助班主任做好学生的思想工作。七、存在的疑惑1.学习效率低，成绩不理想。学生们每天花大量的时间学习，看起来很严肃，但他们的成绩不是很理想。他们是否无法正常学习或注意力不集中？2.学生比以前健谈了，用到学习上的精力是否受到影响?1.也许在你的学习中，你会遇到很多失败，但当这一次来临时，你千万不要放弃。你能做的很简单：再试一次！再试一次，是给自己一次机会，也是给自己勇气。在再次尝试的过程中，你会发现自己的缺点，并找到更好的方法尽快赶上！相信自己的能力，在平时的学习中更加努力。成功不会离你太远。2、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光！你的进步是你自己努力的结果，但是过去了一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进！3.徐文琪：你是一个听话、懂事、体贴、诚实、朴实、值得信赖的女孩；当偶尔犯错误时，能够以开放的心态接受他人，。你一知道错误就马上改正。热爱集体，关心集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，热爱劳动，注重卫生，积极参加体育活动，课堂上积极举手，学习进步明显，吃苦耐劳，课堂练习完成情况良好。你经常对问题有自己的看法。老师希望你不要轻易停止进步，勇敢地朝你选择的方向飞行。在未来的学习和生活中，我期待着看到你成功的微笑！4、盘勤志一个沉稳、勤奋、认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维，精彩的发言，总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了，越来越活泼了。若能少玩一点电脑，相信对你的生活，对你的成长，对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点，同时也是人生的新起点，希望你能在来年有一个更好的表现。5.宋晓蕾是一首聪明、可爱、开朗的班长歌曲。他勤奋，思维敏捷，课堂回答精彩，会话流利，文笔优美；一次又一次，你们为83班赢得了一个又一个荣誉，如辩论比赛、时政比赛、英语知识能力比赛等等。所有这些都使老师们赞不绝口，学生们羡慕不已。“生活就像一片深不可测的海洋。面对生活，我们不应该成为浅滩上的潮流引领者，而应该是敢于挑战的冲浪者。”小雷，获胜者是伟大的，因为他生命中的每一个细胞都刻有追求。在任何时候，你都必须保持旺盛的精力，永不放弃，认真对待生命中的每一天。6、虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引！你应该对这段话有很深刻的感触，你现在所需要就是改变你的态度，你的努力很快就会变为现实！不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向！7.陈玉坤：在教室里，你总能看到你那未知的学习身影，在教室里，你那热切的眼睛。不幸的是，你找不到自信和响亮的声音。你相信：“沉默是金”。我知道在沉默的背后，我总是不知疲倦地工作；“一份耕耘。一份收获”，我坚信金子会永远发光；别忘了上学的路上不会一帆风顺，“路很长，我会自上而下地寻找”。“有时，长风巨浪会把云帆直接挂向大海！”去摘世界上最美丽的花吧！8、陈雅哥：你是一个活泼开朗，幽默诙谐的男孩子，上课积极发言，校园里也随处可见你活跃的身影，你有主见，总有自己独特的见解，与同学们友好相处，你美中不足的是：由于你学习不扎实，漂浮不定。你的成绩还有待提高，希望你下课后多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印，戒骄戒燥，争取在九年级"会当凌绝顶，一览众山小".9.不要幻想通过一天的努力，你可以获得巨大的终身利益。如果你每天都迈出好的一步，你会得到一点回报，一点收获很多。你这学期在学习上的努力和勤奋给你带来了一些成绩，但你仍然需要明白，追求是无限的，因为你的力量还没有充分发挥出来，所以你仍然需要努力和坚持，每天争取一点收获，最终实现你的目标！10、李蔼琪你是一个文静，乖巧的好女孩，学习认真，作业及时完成。很看重自己的学习成绩，也为之付出了努力，但这一学期的学习自觉性不够，思想有些松散，造成学习成绩有些下降，不过，学期末的状态调整的还相当不错，希望小开琪多参与课堂讨论，多与老师、同学交流学习心得。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到初三的学习中去，争取明年一个理想的中考成绩回报父母。11.在学习的道路上，难免会遇到许多障碍，但只要你能全心全意地奋斗，最终一定能成功；如果你被眼前的辉煌蒙蔽了双眼，你最终将没有成功的机会！认真把握所面临的机遇，体验更多的培训，做出正确的选择，并在每次旅行后总结经验。成功会离你越来越近。永远不要放松奋斗精神，努力前进！12、黄迪：你既聪明又活泼，课堂上敢于发表自己有创意的见解，音容俱佳，书写端正，是一个阳光女孩。你的组织能力强，热爱班级，你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。在担任文艺委员的时候能做到认真负责，计划性较强，做事有始有终，希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶，老师祝福你！13.黄嘉欣是一个安静聪明的女孩。虽然有学习的欲望，但无奈，学习的意识不够强，无法控制自己的行为，导致暂时的学习不理想。“你不可能一跃十步，也不可能放开十匹马。只有坚持不懈地学习，你才能取得丰硕的成果。我希望你能在未来的初中三年级真正为自己的心而战，花更多的时间在学习上，做更少的事。给你的父母一个满意的答案.14、林豪全：你是一个为人随和，诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议，学习方面，上课认真听讲，成绩稳步提高，这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好，主动学习的积极性大大很高，付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心，相信你会和同学相处好的，老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。15.李小一，你是一个活泼开朗、活跃的女孩。你在课堂上精彩的演讲给老师留下了深刻的印象。在思想意识上，可以主动向团组织靠拢；关心班级，与同学相处融洽，所有这些对你来说都是有价值的。但是在学习上，我希望你能努力学习。我相信，凭借你的聪明才智、光环和努力，你将成为一名全面发展的好学生。16、汤悦：虽然你的话语不多，可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚，在学习上，你也如同你的外表一样，在沉静当中默默地、坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中，可以更加积极和主动一点，让更多的同学了解你，也让你有机会，去影响更多的同学，一起进步。在人生旅途中，你已经迈出了潇洒的第一步，能不能永保“英雄本色”呢？老师拭目以待。.卑微的工作是以艰苦的精神忍受的，最底层的事情往往指向最高的目标！作为班长，课堂上的琐事会占用你很多时间和精力，但你应该体验为每个人服务的乐趣。在日常工作中，你所理解的是生活的伟大真理。如果你在学习中更多地利用这些经验，你会变得更好。珍惜你所拥有的，实现你想要实现的！18、邱建忠你是个聪明、性格开朗的男孩，关心集体，勤奋好学，学习成绩也不错。但后半期有些贪玩之心，大大影响了你前进的脚步，凭你的智力完全可以在学习这条道路上走的更远一些。老师希望你能改掉自己性格暴躁的坏习惯，静下心来投入到学习中去，抓住初三这最关键的一年，为自己的初中生活划上一个圆满的句号。.张颖：你言行文明。你一直是个聪明的孩子。你可以与同学相处融洽，乐于助人。然而，唯一的缺点是你在学习中很好玩。有时候你无法控制自己。不能按质按量完成老师布置的任务。但是你下半学期的学习让老师很担心。幸运的是，您可以及时调整您的状态，并尝试避免错误。老师希望你在今后的学习中不断进步，认真学习，上课认真听讲，积极举手发言，使自己成为一名优秀的学生。20、余敏：你在学校遵守纪律，喜欢运动和音乐，常常和朋友们乐得开怀大笑，活泼好动，开朗大方，在老师眼里，你是一个乖孩子，总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活，但这样远远是不够的，在学习上一定要加强，各科作业一定要认真完成（特别是数、理）。并且掌握好的学习方法和技能更重要，我相信你：你一定会撑起那片永远属于你的蓝天，我会永远支持你滴！.努力学习，持之以恒，奋发图强，希望在困难面前奋起。如果把生命比作一条河，那么我们每个人都是一艘船，顽强的毅力是船的桅杆！不要认为在你面临的困难中有无法解决的问题。关键是你是否尽了最大努力。当你在学习中遇到英语问题时，你必须相信你能跨越这个障碍。最简单的事情就是坚持下去，努力工作！22、你就平庸了。欲将这条大路变成成功之路，你有方法了吗？.刘扬州：你聪明，思维敏捷，让老师羡慕，学生羡慕。但不知何故，你似乎无法在心中找到学习目标和集体立场。教师很难找到对我们每个学生都很重要的东西——自我激励。但你也是一个可爱的男孩：优秀的绘画，友好的人，大胆和乐观？？如果你能改正你的坏习惯，老师相信你会是最好的！努力工作，杨舟！24、陈运祥：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，你的爽朗、洒脱和真诚、可爱总能给我们带来欢乐与美的享受，从不斤斤计较是你的优点，但可惜平时较贪玩，在学习中你马虎应付了事，未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。.齐齐：老师记得你害羞而天真的微笑，感受到你学习和进步的心，感受到你的热情、礼貌、善良和帮助他人，感受到你认真的学习、努力和进步。老师从他的眼睛里看到了，并把它铭记在心。你是一