精选高三周记范文合集八篇

第页精选高三周记范文合集八篇高三周记篇1

丰富多彩的世界，五彩斑斓的人生，少不了磨难和挫折，面对这些人生道路上必不行少的东西，你是否想过要英勇无畏的挺下来?

——题记

英勇，是一种品质，一种精神，一种美德，一种珍贵的无价之宝。有的人拥有英勇的性格，而我却很糟糕，上帝没有给予我这种性格。虽然并不是什么大问题，但有时，我真的好想好想坚毅一下，好想体会到作为一个英勇的人的感受。

没有英勇的性格，这让我很胆小，不敢在大家面前展示自己，不敢一个人在大家面前做任何事，不敢在课堂上举手发言，不敢在班里活泼雀跃，更不敢主动去和老师沟通沟通……我其实很艳羡我的同学——xx，她回答问题非常流利，而我只能在一旁看着她声情并茂的回答问题，而自己却陷在深深的怯懦之中。其实，在我看来，这是一咬牙就能挺过去的事情，只是我更须要那份志气。课堂上，被老师叫起来回答问题，感觉全班人的目光都集中在我一个人身上，让我觉得压力是那么大，心里真希望大家能把目光移开，但心里更希望自己能英勇些!

每一次的考试，我都仔细主动的对待，并且暗暗地下决心肯定要考一个好成果。可是结果总是“天不遂人愿”：成果一次比一次低，我的信念就在这一次次的打击中减弱、下降，直至感到悲观，甚至有时是无望。同学的那种目光，父母指责的话语，老师无奈的眼神，让我的心像灌了铅一样一寸一寸往下沉，仿佛要找一个深得别人再也无法找到的藏身之处。那时，我也想英勇起来，抬起头，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太阳，去感受生活的欢乐，把一切不开心和苦恼抛到九霄云外。真的，我有时好想英勇的说，我尽力了……

其实，人生路漫漫，有很多不如意。有时，真的得英勇起来，敢于面对不足，敢于展示自己，敢于开放自己!

我真的想变得英勇，哪怕是一点点，哪怕是一小会儿，一霎那。

高三周记篇2

天黑了，夜静了，只有我的房间的灯亮着。作业做完了一拨有一拨，没有结局。

一杯冒着热气的牛奶，出现在我眼前。握着玻璃杯的手，是妈妈特有的。“孩子，累了吧？先去睡吧。”语言中夹杂着伤心。我心中是那么甜蜜，父母亲还在静默的关切我。但是在中考的面前，对于这种甜蜜，我早已忽视了它。

我摇了摇头，伸手接住玻璃杯，一饮而尽。随后低下头，写着积累如山的作业。脚步慢慢远去了，顶灯被关了。房间再一次宁静下来，只剩下我和台灯。笔在纸上机械地画着。

猛得一头看到早已封起来的画笔，我的心又痛起来了。处三，千军万马过独木桥，只有优秀的学生，才能平安的过独木桥。我已累了，我只想休息。

心沉静了下来，笔在纸上画着再过三十几天，好挚友都要彼此分别。分别后我们还是好挚友吗？分别时，自己会痛吗？这无法得知。

“铛、铛、铛……”钟敲了12下，下下都敲进了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。

又想起父母为自己奔波劳累，心中只剩下心酸。他们老了，不再年轻。我却无力回报，只有放弃自己心爱的画笔，用自己的双手努力耕耘。我只能，也只有这样做。这样才能回报他们。

抬头望着天，星星欢乐的眨着眼。我突然起身，来到客厅，找出速溶咖啡，为自己泡一杯苦涩的咖啡。

咖啡在杯子中，宁静的它不会抗拒，正如我一样。在应试教化面前，我只有顺着它，而变更自己应有的形态。我累了，我想抗拒，但我不能。

苦涩的咖啡，在舌间流过。没有结局，只有经过。我品尝出了生活的苦。我无奈地笑了笑，手上的杯子被放了下来。我走到画笔前。

我想起了以前的种种事情，好像想到了什么。我抽出了画纸，手握画笔在纸上勾出最自然的自己。画活了，却无人观赏。泪水顺着脸颊流入口中。我渐渐的品尝。

突然看到餐桌上的剩饭剩菜，我才想起我没有吃饭。忘了怎么欢乐的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了饭，狼吞虎咽起来。生活中的酸甜苦咸，被我一股脑地塞进了口中，来不及品尝。

天暗了，夜深了，黑暗中有一个孤独的女生在品尝生活的味道。

高三周记篇3

暑假里，我又一次来到了憧憬以久的恐龙园。恐龙园还是和上次一样人山人海，一幅喧闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影，排队的时候遇到一个阿姨，她说她觉得这里很好玩，就到这里工作，现在下班了，就免费进来玩。我真艳羡她，可以每天在这里玩。

进了电影院，工作人员给我们每人发了一幅眼镜，电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面。为了制造身临其境的感觉，看的时候不是上面喷水，就是椅子后面有个东西冒出来打我一下，吓得我够呛。

看过电影，我和爸爸妈妈又去坐室内过山车——“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去，一下子攀上了高山，一下子又象掉进了无底洞，人们都被吓得魂飞魄散，惊叫声此起彼伏，把我的耳朵都快震聋了，我觉得既刺激又胆怯 ，酷极了！

六点钟，我们来到了鲁布拉湾水世界。哇，好大呀！到处都是水，有各种颜色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，还有精彩的表演，喧闹极了！一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因为没有戴泳镜，呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦，又兴奋地往上爬，到了最顶端，想滑最大的那个蓝色滑梯，可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罢休，去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈，遇到“猛烈”的漩涡，我又跳进人工造浪池，感受到了大海波浪。我就这样不知疲乏地在水世界里快乐地玩耍，快乐极了！直到十点多，在爸爸妈妈地多次督促下，才恋恋不舍地离开。

再见，恐龙园，我还会再来的！

高三周记篇4

有一天，我在同学那里看到了一个小本子，一看封皮，上面赫然印着几个字：学而思。下面印着一句颇富哲理的话：学习变更命运，思索成就将来。我不禁爱上了这句话，爱上了这个名字。我问她，这个本子是哪里来的?她告知我是学而思发的--一个教化机构。

我始终记着这句话，在学习中遇到困难的时候，我就会想起这句话，克服前方的障碍。六年级了，妈妈给我报了学而思的课。在学而思学习的生活如同蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷一样开心。原来，我以为它的课会像其它学校的课那么枯燥乏味，可是结果大大的出乎我的意料。它不仅不是我想象中的那么单调无光，反而绚烂夺目，在我刚上第一节学而思的英语课时，就深深得把我吸引住了。老师说着流利的英语，穿着休闲的衣服，显得平易近人，让人喜爱不已。无论天气如何，我都情愿高兴奋兴地赶到那里去上课，因为那里的座位不像其他学校，是那种一个一个的，而是一横排一横排的，离老师比较近，看得清黑板，这对于我这种视力不好的人真是再适合不过了。课堂上，活跃的气氛让时间变得更匆忙，他行走的速度比平常总要快好多，让人无法挽回，三个小时的时间如同针尖上的一滴水，轻轻滴入大海，转瞬即逝。六年级起先上课外班后，我的每一个周末都感到欢乐、充溢，却不感到疲乏。我在这个班学到了许很多多的学问，得到了数不胜数的欢乐，学到了平常学不到的学习方法，领教了更标准的口语。

我当学而思的成员仅有一个月左右，但是这里给我的收获却远远的超出了平常学一个月的东西。那种学到学问的兴奋，伴随我度过了很久，那种欢乐是用语言无法形容的。

周六上英语，周日上奥数。对于以前从来没学过奥数的我，在基础班的学习生活真是乐趣繁多。同英语课一样的，年轻美丽的老师充溢活力，清秀漂亮的字体铿锵有力而清楚可见，简洁明白的思路理清我乱麻般的头脑，干净整齐的讲义不断地吸引着我的眼球，使我不禁想多做几道题。每次做对了题，老师都会嘉奖一个小印章，那盖章时嘹亮的声音虽然只是一个小小的音符，在我耳中却美丽好听。每一次得到章，都是对我的一次莫大的激励，印章积少成多，每次看到它们，我都能想到：这是我用才智换来的，我肯定要多多努力，这样就可以得到更多的章了。

现在新发的本子上，印着几片代表希望的树叶，一个穿着休闲衣服的女孩轻轻抓住一片树叶，越飞越高、越飞越远，始终飞向成功的彼岸。我也找到了我依靠的树叶，在成功的草原翱翔，飞跃心中不行超越的`沼泽。

高三周记篇5

上课了，老师面带微笑地对大家说：“今日，我要送大家一个礼物！”正值我们迷惑不解的时候，只见他渐渐地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神奇地说：“你们猜猜里面装的是什么？”忽然，大家都七嘴八舌地猜起来……

老师始终面带微笑地望着大家，里面究竟装的是什么呢？经过我们的探讨一样认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师快速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很惊讶，大家又起先猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神奇地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人信任会有的时候，只见老师又从牛皮信封里渐渐地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到悲观了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次肯定也是个小小的信封吧。可一细致想想也不对，不行能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期盼的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发觉上面写着几个字“嗨！大家好！静静地告知你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍旧是一脸的怀疑说道“或许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家赶忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激烈地喊到“确定是一个海宝！”……哇！呈现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都快乐的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神奇礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”

嘻嘻！这还真是一个名副实的神奇礼物呢！

高三周记篇6

我们的校内虽然很小，但是很美。今日我就来说我最喜爱的樟树和三风一训墙。

走进校内，第一眼看到的是一排茂密的樟树。春天生气勃勃。夏天绿树成阴。秋天樟树的果子落在操场上，连风里度带着香味。冬天，四季如春。有这一排排樟树，是我们的校内生活更加绚丽。接下来就是我们的三风一训墙了。每当我们累的时候，校训：勤勉不懈，日进有恒，便激励了我们。每当我们写作业想偷懒时，校风：尚德求实，博雅思进。这句话便提示了我们。每当老师觉得我们很累时，教风便支撑着老师。……这三风一训墙时刻激励我们，提示我们，支持我们。啊！漂亮的校内，我爱你！

高三周记篇7

岁月匆忙，十八十九的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对许多簇新事物感爱好。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？

青春是如火的热忱

一挤眼，欢乐的假期结束了，即将进入高三惊慌的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热忱依旧如旧。看！只不过一个多月没见嘛！一见面就像久别的友人，相互拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热忱得无话可说。

青春是旺盛的精力

惊慌的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。似乎有恒久用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现志向而奋斗，为感谢青春赐予的旺盛精力而奋斗。

青春是充足的活力

虽然说，高三的学习生活很惊慌。但我们还是学会了在惊慌中找寻乐趣。在渊博的学问中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生气勃勃。我们还会常常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过公路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然须要付出，但回报的都是珍宝，多么宝贵啊！我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。

青春是才智的锦囊

每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢！由于青春赐予的才智，使我们的道路更完备。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中摆脱出去。遇到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“才智锦囊”。

青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美妙心灵。

每一个人的青春仅有，你牢牢地把握它了吗？

高三周记篇8

他乡的月亮再圆我也不会说她圆。我一起先就消息月是家乡圆。

今夜我在思念久别的家乡，我知道家乡的油炸粑又在谗我嘴，家乡的米酒又在甜我心。家乡的长河载我去远方。从今我便离开了她。

乡村生活就是用砍柴刀，镰刀，锄头，一天度过的，一天之计在于晨，一年之计在于春，亲人们就是在这种安排下度日如年的过了大半辈子，我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山，只有我还在接着，像流浪者一样的生活。

在我的亲人中要数妈妈最好了，那年小时候，妈妈捡来竹壳买来凡布给我做布鞋。微弱的煤油灯把妈妈的影子照在我