精选师德承诺书范文集锦十篇

第页精选师德承诺书范文集锦十篇师德承诺书篇1

依据屈家岭管理区教化局师德建设十条禁令有关要求，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会做出公开承诺：

1、严禁传播违反国家法律法规、教化方针和对学生有不良影响的言论；

2、严禁擅自办班或在工作日参加有偿补课和外出代课；

3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利；

4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品；

5、严禁体罚和变相体罚学生，不得有对待学生不同等、不公正和讥讽、卑视和羞辱学生或者其他有辱人格尊严的言行；

6、严禁张榜公布学生的考试成果、名次；

7、严禁随意停课和无安排、无教案上课；

8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果，在招生、考试、职称评审答辩等工作中，不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为；

9、严禁工作时间玩电子嬉戏、炒股，不得在课堂接、打手机和接待客人；

10、严禁指责和训斥家长。

承诺人：

20xx年4月

师德承诺书篇2

有偿家教败坏了学校和老师形象，影响了正常的教学秩序，也增加了学生的课业负担。为大力弘扬敬业奉献精神，提倡良好的师德风范，强化老师的责任心和事业心，依据《中小学老师职业道德规范》和江镇市教化局的有关规定，结合我校的实际，现向全体老师提出如下要求：

1、为了确保广阔老师有充足的精力迎接下学期的教化教学工作，希望老师们在暑假期间以休息调整为主，同时要关切学生的学习和生活，解答学生的疑问，利用好假期加强教化理论学习和业务进修，更新教化观念，加强教学探讨，不断提高自身的业务实力和专业水平。

2、主动参与我校开展的“学规范、塑师德、展风采”师德师风主题活动，树立科学的世界观、价值观和高尚的职业道德，自觉遵守江镇市老师行为“八要”“十不”的规定，坚守高尚情操，自觉抵制社会不良风气，廉洁从教，乐于奉献，做学生、家长满足的人民老师。

3、坚决禁止从事任何形式的有偿家教，不准在校内外租（借）用场地或在家里举办有偿家教，不准利用职务之便强制、诱导或示意学生参与有偿家教，不准在老师之间相互介绍学生为对方供应有偿家教生源，不准利用学科联合进行有偿家教。

4、不准私自由校外办学机构兼课，也不准动员或变相动员学生参与校外办学机构的补习或为其供应生源。

5、凡违反上述规定一经查实的，将根据有关规定肃穆处理，即：情节稍微的，赐予指责教化，通报全校，责令退还向学生收取的费用；情节严峻的，除责令退还向学生收取的费用外，年终绩效考核定为不合格，不得评先、评优、晋升职称，并依据情节轻重赐予相应的行政处分，直至辞退。

师德承诺书篇3

为进一步加强我校师德行风建设，扎实开展政风行风评议活动，深化教化服务，推动岗位争先和勤廉双优要求，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的老师，我们向学生、家长及社会承诺如下:

一。依法执教。拥护中国共产党的领导，仔细贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，遵守教化法律、法规。

二。爱岗敬业。酷爱教化、酷爱学校，主动进取，仔细备好、上好每堂课，仔细批改学生作业，不无故缺课。

三。酷爱学生。敬重学生的人格，公正、同等对待学生，注意教化方法，不卑视、羞辱、体罚或变相体罚任何一个学生。

四。教书育人。仔细履行工作职责，做学生的良师益友;科学合理地支配教化活动，不加重学生的课业负担;宣扬先进文化，自觉抵制歪理邪说，不传播违反法律和有害学生身心健康的思想，爱护学生的身心健康。

师德承诺书篇4

为仔细实行《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》，更好地开展党的群众路途教化实践活动，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2、坚持以法治教，仔细执行《义务教化法》、《老师法》等法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3、好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4、关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生免受他人损害。

5、严格遵守劳动合同、学校的规章制度和工作纪律。不迟到早退、不旷工；不在教室运用通信工具；工作时间不参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊、网购等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化，上班时间不饮酒，不抽烟。

6、模范遵守社会公德。为人师表，作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生；衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹。

7、敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。

8、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的教辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范，以德立身。在工作中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10、关切学校，维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同事，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人：全体老师

20x年3月19日

师德承诺书篇5

作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的职责，特做承诺如下：

1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“差生”，不用恶俗语言羞辱学生。

2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。

4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物

5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关

6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主管理。

7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。

8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。

承诺人：xx

20xx年x月x日

师德承诺书篇6

为了进一步强化师德师风建设，规范行业行为，提高教化教学质量，实行社会服务承诺制度，特制定老师工作承诺：

1、保持室内外环境整齐、卫生。

2、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。

3、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。

4、关爱每一位幼儿，敬重幼儿的人格和特性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

5、敬重每一位家长，不把老师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。

6、仔细制定活动安排，做好课前打算，组织好每一次教化教学活动，努力提高自身的专业化水平。

7、团结协作，相互关切，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

8、为人师表，运用规范的职业用语，老师与孩子进园请说一般话。

9、仔细晨检，了解幼儿身体状况，细致做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。

10、值班老师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐性照看。

11、老师对孩子的生活护理要做到：

(1)刚好为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整齐和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整齐地离园。

师德承诺书篇7

教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为了仔细履行新《中小学老师职业道德规范》，切实做好本职工作，履行人民老师的职责，我慎重承诺：

1、依法从教,遵纪遵守法律,不得有违反国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参加赌博。

2、忠诚党和人民的教化事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

3、关爱学生，敬重学生人格，与学生同等、民主，做学生的知心挚友，不卑视羞辱体罚和变相体罚学生。

4、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担;敬重学生家长，不强迫家长办事，不向学生家长索要和变相索要财物。

5、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟和运用通信工具;同志之间相互敬重，团结协作，为学校可持续发展献计献策。

6、努力学习，不断提高科学文化和教化教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教化教学质量。

提高师德素养是时代的要求，是自我成长的须要，以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督，如有违反，情愿接受组织的任何处理。

承诺人：

师德承诺书篇8

教化事业是圣神的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。本人受聘于名都孩子之家后，保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个为人民服务和人民满足的'老师。现向孩子园和社会承诺如下：

1.酷爱本职工作：酷爱教化事业，酷爱孩子园，自觉维护孩子园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守孩子园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打计算机嬉戏，上网购物、闲聊等，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教化方针，自觉遵守相关法规及孩子园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受父母礼物。

3.酷爱孩子：关切、理解。敬重、爱护全体孩子，维护孩子权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进孩子主动、和谐、身心健康发展。敬重孩子个体差异，促进没一位孩子发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱孩子，不说损害孩子自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚孩子状况的发生。不得以任何理由剥夺孩子受教化的权利。

4.敬重父母：主动多渠道与父母练习、沟通、合作，接受父母监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给父母。宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。

5.严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造文明、温馨、进取的团队氛围，做阳光老师，共创和谐校内文化。

7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响工作。

8.终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。

以上承诺请广阔父母、园领导予以监督!

师德承诺书篇9

为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2．坚持依法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3．好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4．关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。

5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。

7．敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教

育的互动。

8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9．身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10．关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人（签名）：

年月日

师德承诺书篇10

百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。作为一名教化工作者，肩负着时代的重任。为了仔细履行《中小学老师职业道德规范》，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满足的老师，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我情愿做如下慎重承诺：

一、爱国遵守法律，依法执教。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说；不传播、散布损害国家主权、平安和社会公共利益的言论；不传播邪教和宣扬封建迷信。

二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教化事业。正确的处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，仔细备课、上课、批改作业，耐性辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本，关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等公正的对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、卑视、辱骂、体罚或变相体罚学生；不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人，因材施教。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生欢乐学习、彰显特性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。