进电子厂实习报告4篇_第1页
进电子厂实习报告4篇_第2页
进电子厂实习报告4篇_第3页
进电子厂实习报告4篇_第4页
进电子厂实习报告4篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页进电子厂实习报告4篇进电子厂实习报告篇1

一、实习目的

经过老师和公司技术人员的当堂授课以及工人的现场现身说法全面而具体的了解SAW(声表面波器件)的生产工艺过程。让我们学会从技术人员那里获得干脆的和间接地生产实践阅历,积累相关的生产学问。经过相识实习,学习本专业方面的生产实践学问,为专业课学习打下坚实的基础,也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的阅历。同时,把在理论教学中学到的学问详细运用到实际工作中,提高学生的综合素养,从而到达基本功培训目的。

二、实习单位

成都燎原星光电子有限职责公司(国营第四四三一厂)。

三、相识实习时间

20xx年12月10日星期五8:00————12:00

相识实习任务:主要是了解实习时应当做的事。向已经工作的人员请教高校里应当培育的本领和素养以及初步了解公司内部制度规划和工厂生产流程。

四、实习单位介绍

公司隶属航天科技集团第七探讨院,是集科研、生产、试验为一体的高新技术企业,担当着以“高新工程”为代表的国家重点型号和以“航天型号工程”为代表的高牢靠元器件、功能组件的研制和批产任务,是同行业中综合实力较强、技术密集的新型航天企业。公司从事声表面波器件探讨与生产近三十年,培育和造就了一支从事声表面波器件设计和生产的专业人才队伍,拥有自主设计本领及完善的生产工艺。其产品已广泛应用于我国各类武器装备。

公司声表面波滤波器生产线现有高级工程师5人,工程师8人、技师12人。公司声表面波生产线拥有20xx平方米净化厂房及价值3000多万元的国际先进的声表面波滤波器生产、检测及试验设备,为声表面波滤波高质量和高牢靠性的有力保障。

公司具有自主设计、研制声表面波带通滤波器(窄带、宽带)、陷波滤波器、双工滤波器等产品的本领。

五、相识实习支配

12月10日8:30乘车前往成都燎原星光电子有限职责公司,9:10分到达,随后参观了解公司运作概况,经过了解后,参观了公司的声表面波器件的生产工艺流程,之后乘车回学校。

六、实习详细资料及过程

在成都燎原星光电子有限职责公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取研发部部长李先生介绍成都燎原星光电子有限职责公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况,和公司的产品声表面波器件的有关情景。其次部分是参观成都燎原星光电子有限职责公司内部工作环境和声表面波器件的生产工艺流程。

七、实习总结与体会

这次相识实习,让我们也许的了解到了走到社会后所要应对的一些情景。这次实习虽然时间很短,但却是是学到了一些学问,比如说,他们公司是做什么产品的,他们产品有什么特点,能够应用到什么方面,还有就是声表面波的一些相关概述,它的工作原理,如何规模化生产,以前不是那么的了解它,而当自我处于实际环境中真实地了解它,这样的话收获会比课堂上更大,让我更为明白的是,一个东西仅了解它的基本原理是远远不够的,而是要你明白原理,以及依据原理做出东西来,仅做出东西还不行,还要将生产过程中面临的各种工艺问题,产品的设计缺陷,产品的质量,性能问题都将得到完备的解决。这样的话我想是每个人都所值得追求的,也是必需面临的。其实此刻的高校生更须要这样的机会来熬炼自我,磨砺自我。

进电子厂实习报告篇2

刚起先我在xx电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来渐渐的习惯下来,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很兴奋地看到,我们这些同学在实习中遇到困难时,并没有后退,而是英勇地面对现实,向困难中挑战,电子厂顶岗实习日志。实习磨炼了同我们的意志,使同我们现在的意志比实习前坚毅多,我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。

这次实习给同我们带来了许多难得的社会阅历,供应了社会实践熬炼的大舞台,同时也给我们供应了一个管理系统的大舞台,厂方主管干脆定日产量给我们学生,而且整条生产拉完生由我们自己去管理、按排,我们的肩上每日扛着特别重的责任,一方面要完成每日产能任务,而且要保质量;另一方面要激励同学完成任务,而且还要平衡同我们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的问题,可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。xx电子厂真正为我们供应了难得的熬炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基矗

实习期间,我在流水线上同样学到了许多东西,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.虚心谨慎,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥,与同事友好相处,敬重领导,工作仔细负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

首先,第一个是我懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随意离岗或停顿下来,假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被QC、QA检查出来重新返工,哪样奢侈整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、仔细、细致的对待,学会了团结,分工和相互协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性,其实我们一条线就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海,个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。

其次,我会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易,勤俭节约,不是说说就行的,关键要落实到行动上,日后用钱时不能不三思而后行。公司领导常常给我们说我们的利润都来自节约。“英国女王伊丽莎白二世常常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。”一个贵为一国之尊、一个是世界闻名的跨国公司,节约意识如此剧烈,令人赞美这些故事在我们耳边不停的回播。他们可以说给这次实习的同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教化深刻。

刚走进这个幼儿园就给人很不一样的感觉,环境的充裕及美观都深深的吸引着我,整体的设计及布置,我们十个一起的同学一起先就被随机选择到不一样的幼儿园,而我很庆幸的被留在总部裕锦幼儿园,我们抵达幼儿园时已是中午,略微整理宿舍吃晚饭,随后园长召集园骨干老师,领导班子为我们开了介绍会,并支配每个骨干老师带一个实习老师,带领我的是幼儿园的副园长兼小d班班主任,也是亲子班的现任老师,在班上随意视察后所以老师就集中在舞蹈厅内排练早操,而自己则每个班去视察,对这个生疏环境的模式进行摸索,实习总结《电子厂顶岗实习日志》。经过三天的摸索,自己已经完全了解了幼儿园的运作及生活作息,这三天自己主动跟着老师完成班上的保育工作,静默的做事,并细致视察每一个老师。这也是我实习一个很深的体会,不管你去什么地方工作,从事什么工作,刚到一个新的环境首先得学会缄默,少说话多做事,多视察。同时还要学会怎样去汲取有用的东西,如何辨别。

一个星期下来自己对这个幼儿园的整个流程几乎完全成生疏转向熟识了,来到这边老师们赞扬我的第一就是字写的好看,许多自己在学校觉得很基础的东西和学问在这里会让人对自己刮目相看。这让我想到了“只要你播撒努力和希望的种子,用汗水和才智浇灌,总有一天会发芽的”,但我也知道这些优势只是因为这里的老师大多是中专的,所以告知自己要更努力,不努力,始终被夸奖就会被拉到中专的水平线上去,因为许多夸奖不是自己已经足够优秀了而是别人在用较次的水平来评价自己,所以更须要对自己的定位,不要盲目的信任别人对自己的评价,其次个星期,副园长起先带我去亲子班,并耐性的培育自己,让自己渐渐接触亲子班,许多东西会随着时间渐渐显示出来,两个星期在这里的实践让自己知道自己的学问跟阅历还远远的不足,自己还须要很长的历练及阅历沉淀,所以第三个星期园长让我接手亲子班的时候,我会选择推辞,因为自己觉得还没打算好,但很巧的一次老师有事外出,须要的带班,一次的尝试就是新的起先,第一次后副园长就完全让我自己一个人接手亲子班,虽然自己之前想过要推辞,但还是接了下来。想到既然尝试了就要努力,许多新的东西只要自己怀着一颗心去努力学习,揣摩就会渐渐学会,每个星期天下午,自己一个人会待在亲子班教室备课,打算下一周五天的课程:设计课程,找材料,做出作品及打算幼儿的材料。没有课本,自己课外书一本书一本书去参考去思索,备课一次比一次困难,一次比一次花费时间,刚起先自己一个人待在小房间里,时间长了会困倦,会静不下心来,但几个星期下来,自己渐渐学会沉醉在其中,从选课到作品出来,每当自己从小房间走出来,整个幼儿园落入黑暗就剩下自己一个人的时候,我知道我做到了,我学会了享受一个人的宁静,做到了心境淡然并享受着自己小小的成就感,,在自己上课期间,有一次新来了三个孩子,还有陪伴的家长试听,我知道自己的水平或许并不专业,也不能让这些家长立刻认可,但当自己一个人面对那么多质疑的眼光时,我没有惊慌,我告知自己要自信的笑,这一次课上的很有压力但也比较顺畅,我不知道那些家长是否认可我了,但我确定我做到了一个老师该有的教态。两个月的实习期我带亲子班带了六个多星期,在这里我学会了怎样放下自己外界的角色走进孩子的世界,学会了如何自信的笑,更懂得了笑容是跟别人沟通最好的沟通桥梁,怎么样与家长沟通会让家长同意自己观点并认可自己,几个星期的课程设计也让自己的思维,想象力,动手实力得到肯定的提升,怎么的设计才能让自己的课更完善,更能吸引孩子!最大的收获是它让自己的感觉到了

自己的付出及自己价值的体现!

十月份刚好是幼儿园的教研活动月,每个老师以其他老师为学生打算一节公开课,刚起先第一次园长就以摸索性的方式点自己起来评课,在以后的公开课中,自己也会被频频点起来做点评,这些点评自己在学校已有一点的阅历,所以得到其他老师认可并很期盼我的课会上的怎么样,在点评过多之后,该自己上公开课了,自己写教案,打算教具,在班上事先教学,经过多次修改,自己的公开课也得到了许多老师的认可,在整个教研月中自己学到的不仅是教学上的完善,

更多的是在众多不同的评价和眼光中如何摆正自己的心态,如何作一个专业的教学点评。

这个学期刚好赶上评“老师与家长双优”的评估,每天都在整理班上区域材料,布置班上环境,加班加点,各种评估工作的打算,在评估节目中自己也有参加书法展示,还有班上环境的设计也参有自己的想法。很辛苦但劳碌的时间换来的是每个领域,每个工作的了解和接触,让自己对幼儿园各种活动的流程都有了肯定的了解。

两个月来,自己在两个小班待过,第一个是小d班,带班的副园长很亲善的一位老师,她从来不会拉扯孩子,最多会严厉点说话,但是孩子很听她的话,她的话语中带着一种不行反抗的威历,这是我始终想要学习的,在小a班待了一个多月,主班很年轻,一些事情的处理上还欠缺,但是她有很强的亲和力及对孩子的感染力,她的教学很生动,这两个老师不管是教学还是专业性都很好,让自己学会耐性对待孩子,渐渐摸索怎么跟孩子沟通,让孩子接受自己,喜爱自己,懂得了孩子很皮,不听话的时候,自己再怎么生气都不会有很大的效果,要静下心来看这些孩子的行为,你会发觉其实孩子就是孩子,他们只是想玩,天性的散发,懂的怎么适当去教化孩子,懂得孩子须要些什么,知道自己的教学阅历还很欠缺!

不管到哪个新的地方都会被老师们“排斥”,被指使做各种的保育工作及体力活,跟老师之间的相处,年龄差距带来的思想上,行为上,甚至语言上的难于融合,到一个新的环境各方面的适应。,从生疏到熟识,无趣到成熟,各方面的反差。整整两个月里,自己深深的体会到心态不管在哪里,什么职位都很重要,要学会摆正自己的心态,低调做人高调做事,专心去看待每一件事,用微笑去感染每个人,用行动去证明自己,总有一天会得到属于自己的那一份收获的!

进电子厂实习报告篇3

俗话说的好,“努力不肯定胜利,放弃肯定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的相识。暑假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱,可起先的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地,一连几天找工作失败的经验让我灰心了,我想放弃这个暑假,但我不能放弃,既然我已出来了我不甘心放弃,虽然我是无阅历无技术我做一名一般的员工莫非社会不给我个机会吗?我不能放弃我要奋斗最终无耐通过中介所才算顺当找到份工作。

工作虽然不是自己找到的,但对于我来讲我奋斗了,我未曾放弃只是所达到目的的渠道不同而已。我告辞了辛朋独自一个人在电子厂工作,电子厂中做那线路板对于我来说并不生疏,更别说是有压力了。或许我是刚刚从学校出来的,或许我是受外国工人工作看法多熏陶所致而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到自己得到了多少而不曾想过今日自己做了多少事,守望时间工作的人又有几分心思在工作呢?那对于老员工来说是非常的普遍的,但线长只能数落新员工,每天受气的就属那新员工了,不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比较的关照的。后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机,对于一名对全电路零件的布局都不熟识,对于一个曾经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢?但自己照旧牵强的答应下来了。

起先的那一两天看到这么多的功能坏机,再想想自己的无能,不知从何下手修理。看到它们我心浮气燥,为何要我来修理那些“垃圾”呢?那刻我无助了,我要放弃了。我向线长说明白我的无能,我不能修理那坏机了,希望有更好的支配。后来线长叫个技术员来指导我修理。一块一块线路板在我的手中修好了,让我感到胜利的喜悦,胜利的气息带走了从前的烦燥,带来了自己喜爱上了修理“垃圾”的事了。接下来的日子我就是做修理工作的事了。修理不仅仅让我学会了修机的技术,更重要的是让我相识了今后的生活中当自己面对生疏事情时,该沉住气,知道从那个角度来分析问题,来解决问题,来完成对生疏事物的探究,修机让我成熟了一点。让我体会到做事的`过程是历练自己,相识了别人,对社会深层的把握,这些都不断让我成熟从容,这过程中在一点一点的削减我的书生气,在打磨我那些跟不上时代改变的书本学问,在剥离我原有的一些难以变更的观点,在工厂的嘈杂的声音中细细的体会这些过程是生活中极有意义的事情,这既是享受,也是熬煎,更是一次历练。

暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱,更重要的是让我对人生有了新的相识,有了新的感悟。对社会我干脆接触了消退了从前的一些偏见,又从社会上相识了自己在那些方面的不足自己还要努力的改进。从前我想从今挫学到社会上漂泊闯荡,至于社会的辛苦我早有耳闻了,但我想的是:“每年从各高校中走出一批又一批的学生但对于他们其中又有多少学习到东西呢?又有多少可以在社会上立足呢?带着幻想来到高校中最终自己的幻想也被弥腐的高校生活所吞噬,那与不来高校有何区分呢?社会不好生存,更别说是发展了,但我不会象那些自命为什么高校生的人而卑视职业的凹凸来过分的挑剔工作,我会从基层来做,从基层学习,辛苦对于我来说并不胆怯 。面对每年高校生失业状况,让我不得不怀疑“学问变更命运”是否对于每个人来讲都是一条公允的起跑线,怀疑的是为什么中国那么多的博士生没有辉煌过;怀疑的是为什么每年有那么多的准博士生走上自杀之路;怀疑为什么高校生失业率照旧那么高……学问或许只是变更我们人生条件之一,但对于每日在象牙塔里面渡过的学生来说他们又拥有社会社会对其阅历、技术的需求吗?有多少人从高校走出来可以从事自己所学的专业工作呢?一脑的书本学问;一身的书生气质;一串的书本逻辑而未汲取社会实践的过滤;而未经验颠簸命运的冲洗,让别人看起来非常的无趣而待成长。再展望与社会上有多少人是通过社会劳动实践来选择自己奋斗的目标,最终有所成就,此刻我更加感觉到我们高校生目对如此竞争激烈的社会生存的危机。

对于我们高校生来讲不应当过分的信任“学问变更命运”学问仅是其中的条件之一,沿着很多胜利者踪迹来勘察,我们可以看到成就幻想的路途学问可能是斩断路途中荆棘的刀但在前行的过程中更须要我们课堂上无法学习到的东西,或许我们从社会上吸取了这些学问才能真正变更我们的命运,才能羽翼丰满,让我们飞出藩篱飞向胜利。

学校让人学习了那生硬的书本学问,让热血男儿变的更加弱小;社会让人学会了如何来生存与发展,让书生气的学者变的更加的疯狂。但无论是在学校还是在社会,我们照旧在学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局有谁预先知道呢?但我们要坚持“努力不肯定胜利,放弃肯定失败”的心态来奋斗。

“努力不肯定胜利,放弃肯定失败”是篮球运动员姚明在cctv2中由王俐芬主持的创业之路节目中对那创业者来讲的。对于创业方面来说在受邀的嘉宾中姚明根本无法同马云、牛根生……相比,但对于篮球或许是他坚持了“努力不不肯定胜利,放弃肯定失败”的座右铭来奋斗,不计结局的奋斗,成就了今日的姚明。《在路上》那书上讲解并描述了此次创业活动的全过程,对于里面有很多胜利创业者的感言多半随自己翻阅书那一瞬间而被遗忘,此刻想想:人的一生中无论你是处于那个行业,无论你是干什么的,我们的生活总是有目标的有方向的。

我们每天在为志向而奋斗。在奋斗者中对于一帆风顺的没有几个,其中总是要遇上各种挫折各种自己无法想象的灾难,在我的心中好像每个奋斗都要经验灼烧他们心理承受力和人格尊严的故事,而对于其所达到的成果就与他们内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多,而至于有所成果的奋斗者却非常的少,大部分人无法承受内心的煎熬而放弃了,最终无法胜利。人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不肯定胜利,放弃肯定失败”的心态来奋斗来努力,至于胜利与失败在天意了,过分的计算结果只能让自己迟疑前,错失胜利的机会。

进电子厂实习报告篇4

一、实习时间:20xx-4-730xx-4-21

二、实习地点:珠海大业电子有限公司

三、指导老师:张老师、黄老师

四、实习目的:

生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论