秋季开学典礼校长讲话稿范文_第1页
秋季开学典礼校长讲话稿范文_第2页
秋季开学典礼校长讲话稿范文_第3页
秋季开学典礼校长讲话稿范文_第4页
秋季开学典礼校长讲话稿范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐秋季开学典礼校长讲话稿范文给大伙儿整理的秋季开学典礼校长说话稿范文,仅供参考。

秋季开学典礼校长说话稿范文篇1

恭敬的老师们、友爱的同学们:

大伙儿好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝福同学们每天都能快开心乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

新的学期迎着凉快的秋风向我们差不多走来,我们将面临新的机会和挑战。我相信,我们的老师、同学是好样的,我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强治理、重服务、抓降实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素养,关注师生的互动进展,使每一位同学都拥有开心,学会制造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们,面对飘扬的五星红旗,你在想啥呢?作为一具小学生,新的学期怎么使自个儿成为家庭的好小孩、学校的好学生、社会的好青年呢?未来怎么更好地习惯新形势的需求,把自个儿塑造成为符合时代进展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?以下是我对大伙儿新学期提出的希翼和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关怀他人,互助亲爱,文明礼貌,争做一具德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习办法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素养,掌握基本的日子技能,培养健康的审美情趣,进展特长,为未来的进展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结亲爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要说卫生、说文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、漂亮的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,学校图书室将全天为同学们开放,欢迎同学们积极借阅;每天做一件好事。

同学们,你们是二十一世纪的主人,是将来祖国建设的生力军,是中华民族的希翼!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广阔学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将接着发扬学校的优良传统,别断提高教育教学水平。学校会竭力为同学们制造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝愿你们。今天我们要将新学期视为一具新的起点,以全新的精神面貌投入学习和日子之中。遵守学校规章制度,恭敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关怀他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节别在自然界,她蕴藏在我们每一位永新人的心底。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的进展,为永新的将来而奋斗!让鲜花和掌声永久与一小相伴,让我们共同的家园—永新小学永久温馨。

最终,祝我们的全体老师在新的学年中躯体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们开心成长,学习进步!感谢大伙儿。

秋季开学典礼校长说话稿范文篇2

恭敬的各位领导、老师们、同学们:

大伙儿上午好!

当高考的丰收又一次振奋着师生,当火热的夏天慢慢的褪下它的热浪,当丹桂的清香又一次洒满校园,我们六中师生欢聚一堂,进行开学典礼兼庆祝第31个教师节。在此,让我代表全校教员工工和高二高三学长,欢迎_届的可爱新生,欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生,精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺,老师们,辛苦了!

在此,请允许我说三句内心话:

一我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。

六中的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围,是个大熔炉。六年前踏进这座校园,我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下,六年来我取得了一具又一具的进步。虽是点滴,但从没止步!六中的领导,有着栽培教师的长远目光。今年暑假,在学校资金有限的事情下,学校别惜重金,送罗惠老师和我参加XXX皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训,使我们感觉了异国文化,开阔了眼界,拓宽了教育教学思维,也必将激发我们探究教学新法的热情。

二我自豪的以为六中是学生成材的宝地。

有目共睹,我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪,因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知,由于多方面的缘故,我们的生源有限,生源基础并别非常好。但为啥能取得这样骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年,我向来和同志们战斗在高三第一线,切躯体会到了领导们精益求精的治理,目睹了老师们孜孜别倦的努力。而这奋斗,差不多成为了六中人的一种适应。我能够负责的讲,多年的磨砺成长,我校绝大部分老师,差不多是有过多年高三教育教学经验的教师,差不多脚认为大伙儿的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长别断探究。

三我坦率的告诉大伙儿我爱六中,我爱教育教学,我要扎根六中干成绩。

是啊,人往高处走,水往低处流。可我心目中的高处,一直别是繁华的城市,丰厚的薪水,而是贴心的领导班子,良好的人际氛围,团结务实的团队。在这个地方,我找到了。别是没有彷徨,别是没有憧憬,别是别爱外头的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务,我也一度畏难,灰心,想逃离。可挣扎过后,看到学生一双双求知若渴的双眼,听见学生对我的信任鼓舞,触摸心里,我发觉,帮助学生进步是我的职责,我无路可退!是啊,教学是我的最爱,站在哪里的说台,面对怎么样的基础,我的教学热情,都不可能消退。既然六中给了我这么多栽培与信任,这么我必须以百倍的信心投入工作,为续写六中的辉煌努力!同学们,这也是所有老师的心声啊。

最终,我倡议全体师生,以饱满的热情,自信的豪情,投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大伙儿续写,六中的改日靠大伙儿托起!

感谢大伙儿!

秋季开学典礼校长说话稿范文篇3

同学们、老师们:

下午好!

新学期,老师们叫我发个言,我想就叫《有个让人成长的地点叫__》。

20XX年炽热的夏天,在通过几场秋雨后,差不多远去,天气慢慢有点凉意。同学们回到了漂亮的校园,开始了新的日子和学习。高20XX届的同学们差不多毕业,进入了大学。__对他们来讲差不多是留在内心的经历。高20XX届差不多变成了毕业年级。时光匆匆,日月如梭,今年秋季我们又迎来了两个新的年级,他们是初20XX届的新生和高20XX届的新生,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

同学们,你们挑选了__,挑选了人一辈子的重要一站,若干年后,你们回想这次挑选,你们一定会以为这是正确的挑选。我走过非常多地点、非常多学校,可以有__这样负责任的老师,可以有__这样的风气,可以有__这样的学习环境的是别多的。

同学们,假如哪天你发觉学校有别良风气、有老师别负责任,请你告诉我。假如你发觉老师的心底充满了无限的爱,他们仔细备课、仔细批改作业、别厌其烦地说解。请你告诉你的父母、你的长辈、叔叔阿姨、儿时的伙伴朋友,让母校在我们的共同关怀下,真正成为我们的骄傲。

同学们,新学期开始了,我给大伙儿提几点希翼:

第一点希翼,希翼大伙儿加强躯体锻炼。健康是你未来做一切情况的基础,没有健康,一切基本上空谈。一代数学家陈景润,62岁就离开了他的数学事业。我国航空母舰、舰载机歼—15的高级工程师、沈飞集团董事长罗阳先生51岁,心肌梗死。没有国民健康的躯体,就没有真正强大的国家。

第二点希翼,希翼大伙儿主动读书、读好书。读些经典名著,你会变得有气质、非常丰实、与众别同,你的日子会充满乐趣。

第三点希翼,帮助他人。帮助他人,收获感激,心里愉悦,躯体健康,帮助他人是社会文明和进步的标志。同学们,长期帮助不人,将会形成一种意识、一种适应、一种境地、一种信仰,对你未来成长为一具实用的、成功的人,将有极大的妨碍。

第四点希翼,做一具有理想、精神富有,灵魂高贵的人。有理想,算是沿着自个儿的目标奋斗,锲而别舍、持之以恒、别气馁、别怕失败,这种奋斗的精神算是珍贵财宝,它比金钞票、地位都重要。它是人一辈子走向成功的唯一法宝。

第五点希翼,希翼毕业班的同学,全部身心投入到高考备考中。一年一度的高考是对你们中小学十二年来的总结和对知识掌握事情以及学习能力的检测。我建议你们进入复习时期,要为各个学科建构知识体系,高屋建瓴更能立体、系统地掌握学科知识,其次要分析高考以来命题的原则、规律以及变化。从1977年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论