八级下生物会考复习

八级下生物会考复习第1页/共42页第一章生物的生殖和发育考试要求：（1）举例说出昆虫的生殖和发育过程。（2）描述鸟的生殖和发育过程。第2页/共42页受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育家蚕受精卵若虫成虫不完全变态发育蝗虫P9第3页/共42页卵壳卵壳膜气室卵黄卵白卵黄膜系带胚盘鸡卵的结构细胞膜细胞质细胞核有性生殖P17第4页/共42页第二章生物的遗传和变异考试要求：（1）举例说出生物的性状是由基因控制的。（2）描述染色体、DNA和基因的关系，说出DNA是主要的遗传物质。（3）举例说出基因的显性和隐性。（4）描述人的性别决定。（5）举例说出可遗传变异和不可遗传变异。第5页/共42页形态结构生物的性状生理特性行为方式相对性状：___________________________同种生物同一性状的不同表现形式P26第6页/共42页如：1.小明的A血型和小李的B血型2.兔子的白毛与黑毛

3.豌豆的高茎和矮茎

相对性状第7页/共42页

例题：根据相对性状的定义判断，下列各项属于相对性状的是（

）。A.豌豆的绿粒和皱粒

B.兔的长毛和短毛C.人的黑发和卷发

D.玉米的高茎和豌豆的矮茎B第8页/共42页大鼠生长激素基因个体变大基因控制性状P27第9页/共42页

基因、DNA、染色体、蛋白质、细胞核之间的关系是什么？遗传信息库——细胞核染色体P29第10页/共42页DNA蛋白质染色体细胞核基因1基因2第11页/共42页体细胞中染色体、DNA、基因都是成对存在的。人体体细胞染色体：23对第12页/共42页46条46条23条23条46条生殖细胞

体细胞

染色体数目减半

第13页/共42页基因显性基因隐性基因显性性状隐性性状ddDDDdP33第14页/共42页例题：在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，孩子惯用右手。假设惯用左手是显性，请问孩子体内有控制惯用左手的基因吗？父亲的基因组成是什么？没有Aa第15页/共42页人的性别决定染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体P37第16页/共42页经整理后男、女体细胞的染色体XXXY第17页/共42页请您完成下列表格细胞男性体细胞

精子

女性体细胞

卵细胞受精卵染色体44（条）+XY22（条）

+X或22（条）

+Y44（条）

+XX22（条）

+X44（条）

+XX或44（条）

+XY第18页/共42页人的性别遗传22+X22+Y配子22+X22对+XX子代22对+XY受精卵亲代人的性别决定过程：比例1：122对+XX22对+XY生殖细胞第19页/共42页考试要求：形成生物进化的基本观点

第三章：生物的进化1.能说出自然选择学说的提出者是2.能说出自然选择学说的主要观点。

达尔文P62第20页/共42页如果你是达尔文,你怎样用自然选择的学说解释长颈鹿的出现?古代的长颈鹿，有的颈

和颈

的，颈的长短是可以遗传的，颈

的可以吃到树叶，容易生存下来，并繁殖后代。颈

不适应环境容易被淘汰。自然界中的生物，通过生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。长短长短第21页/共42页3.下列哪一项解释符合达尔文的进化学说()A.长颈鹿的长颈是长期向高处取食的结果B.长颈的长颈是长期自然选择的结果C.基因是决定长颈鹿颈的长短的唯一因素D.环境因素决定长颈鹿颈的长短B第22页/共42页生物的生殖和发育生物的遗传和变异生物的进化实现有利于小结生命的延续和发展第23页/共42页细胞核DNA染色体基因性染色体

相对性状生物体

细胞遗传性状变异X性染色体Y性染色体显性基因隐性基因显性性状隐性性状进化生殖和发育第24页/共42页第八单元健康的生活考纲要求1.描述青春期的发育特点。2.能说出传染病流行的基本环节。3.能说出流感的传染源、传播途径、易感人群、预防措施。4.能判断某种做法（如锻炼身体）属于传染病预防措施的哪一个方面（如保护易感人群）5.能说出人体免疫的三道防线6.能说出计划免疫的概念。7.认同吸毒对身体健康和社会的严重危害。8.说出安全用药的常识。第25页/共42页（1）描述青春期的发育特点。（七下P14-17）一、青春期身体变化：1、身高突增是青春期的一个显著特点。2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。3、性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。二、青春期心理变化：第26页/共42页（2）能说出传染病流行的基本环节（八下P68-72）

传染病的病因：传染病是由外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。传染病的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。

传播途径：空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。预防措施：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。第27页/共42页一、病原体

细菌

病毒

寄生虫

病毒

寄生虫

第28页/共42页结核病结核杆菌结核病第29页/共42页乙肝病毒乙肝第30页/共42页红细胞疟原虫第31页/共42页二、传染病流行的三个基本环节传染源易感人群传播途径(带有病原体的人或动物)(缺一不可)传播途径：空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。第32页/共42页三、传染病的预防措施传染源易感人群控制保护传播途径切断第33页/共42页（3）能说出流感的传染源、传播途径、易感人群、预防措施流感的传染源：已患上流感的人群传播途径：借助空气传播，患者在咳嗽，打喷嚏，甚至大声说话时，都会将病毒扩散到周围的空气中，形成的细小飞沫随空气流动传播。另外，患者接触过的物体表面也可能附着病毒，人们接触这些物体表面后，再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。易感人群：体弱者，老人儿童。预防措施：加强锻炼、均衡营养第34页/共42页皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人休的第二道防线。以上两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人生来就有，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。（4）能说出人体免疫的三道防线第35页/共42页人体的第三道防线主要是由免疫器官（胸腺、淋巴结和扁桃体）和免疫细胞组成。并对特定的病菌做出攻击反应，也即产生抗体、消灭病原体（抗原）人体在出生以后逐渐建立的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用因此叫做特异性免疫。第36页/共42页比较非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫特异性免疫范围特性形成作用机体对体内外异物都可以发生免疫反应非专一性生来就有的弱机体仅对某一异物（或抗原）产生反应专一性后天逐渐形成的强第37页/共42页（5）能说出计划免疫的概念。P79第38页/共42页（6）认同吸毒对身体健康和社会的严重危害（八下P96）吸食毒品（如鸦片、海洛因、吗啡等）以人体的危害很大，吸毒会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。第39页/共42页（7）说出安全用药的常识。

（八下P81-83）安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。处方药：非处方药：OTC（overthecounter)使用前要阅读使用说明。第40页/共42页新速效感冒片（扑感灵片）说明书（节选）【作用与用途】解热镇痛药。用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等，并具有对流行性感冒的预防和治疗作用。【用法与用量】口服，成年人一次1片，一日2次。【贮藏】遮光，密闭保存。【生产日期】2007年8月29日【有效期】2年图5“5.12”汶川大地震牵动每个中国人的心，全国人民积极投入抗震救灾。“大灾之后防大疫”，预防传染病，是救灾工作中极其重要的环节。(1)在灾区，人们已经采取了各种措施，有效预防传染病。下列具体措施分别属于预防传染病的哪个方面？①及时隔离传染病患者，属于（）。②医护人员穿防护服进入传染病隔离区，属于（）。③及时对灾区进行全面消毒，属于（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群(2)为了预防传染病，部分灾区人