幼儿园教育活动目标的表述_第1页
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文档简介

述领域((在林路所属单位联系电话邮政编码心√其他(请列出)：可附上相应的思维导图)要求学会制定幼儿园教育教学活动的目标。的述。述习目标(描述该学习所要达到的主要目标)幼儿园的目标有什么作用幼儿园目标确立的依据是什么(理解目标确立的依据，理解目标的重要性)依据。的主要成果)题所达第一节内容，学习制定目标的依据，为以后更好的学习奠定基础一、幼儿园的目标有什么作用二、幼儿园目标确立的依据是什么需教学材料和资源(在此列出学习过程中所需的各种支持资源)学习活动设计学习活动设计(针对该专题所选择的活动形式及过程)1、讲解知识——P24我国的幼儿园教育目标幼儿园教育目标的意义制定目标的依据幼儿园活动目标的层次结构第一层次：幼儿园保育教育的总目标第二层次：幼儿发展水平目标三层次：班级学期目标第四层次：班级月目标与日目标五层次：具体活动目标所谓具体活动目标主要是指在集中时间内进行的有组织的集体活动，像大、中、小班的2、分析一组目标，讨论目标的表述应该注意什么(内容附后)秀教案-懒惰的小蜗牛[活动目标]1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理述。标的表述要点：角度清晰、层次分明(知识、技能、情感)行为动词的运用表述清楚明了，文字简洁5、在这节课的最后，我给学生布置了综合实践任务，有两个选择，一是修改目标，二是总结目标表述的要点。题，及时解决问题。设计活动目标。本专题学习成果(描述该学习所要达到的主要成果)标(本专题所达到的课程能按照指定要求指定目标，并使之符合目标表述的基本要点所需教学材料和资源(在此列出学习过程中所需的各种支持资源)学科教学平台教学支撑环境多媒体教室学习活动设计学习活动设计(针对该专题所选择的活动形式及过程)1、理解性练习：(从所给的目标中选择出知识性、技能性或情感性并讲解理由)：锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。维。人们生活带来的 (教师讲解目标中行为动词的运用)•经历(感受)--参与、寻找、交流、分享、访问、考察等领悟(内化)--形成、具有、树立、热爱、坚持、追求等4、综合练习：(设计活动----我爱我家的目标)•3、活动领域自定 (

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