2023-2024学年黑龙江省穆棱市小学语文六年级期末高分通关提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、请根据情境，填写相应的词语。

1921年中国共产党的诞生，jiēkāi了中国革命新时代的篇章，掀起了xiōngyǒngpéngpài的革命浪潮。100年的光辉历程中，无数共产党员用fèiténg的热血和鲜活的生命，pǔxiě了一部jīngtiāndòngdì、kāngkǎi激昂的长歌史诗。他们“捐躯赴国难，视死忽如归”的英雄气概，永远为历史铭记，为后人所jìngyǎng。二、选择题2、下面加点字读音完全正确的一组是（

）A．叫嚷（rǎng）

苔藓（xiān）

丝缕（lǚ）

菜畦（qí）B．斗篷（péng）

谱写（pǔ）

流窜（cuān）

撒种（sǎ）C．甘蔗（zhe）

归宿（sù）

恬静（tián）

入场券（juàn）D．谚语（yàn）

慷慨（kǎi）

宅院（zhái）

戛然而止（jiá）3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（

）A．经过科技人员夜以继日的实验、攻关,世界上第一座大型高原制氧站建成了！B．楚国的大臣们听了，都在朝堂上忍俊不禁地笑起来。C．男孩瑞恩刚一放学，就迫不及待地往家跑。D．我觉得他的这种态度是颇耐人寻味的。4、下面成语中没有错别字的一组是（

）A．舍已为人

负荆请罪

里直气壮

赞不绝口B．漫不经心

风调雨顺

锱铢必较

手不释卷C．宁缺勿滥

兴国安邦

不劳而获

虚寒问暖D．高歌漫舞

东拉西扯

人才济济

万象更新5、下列说法正确的一项是（

）A．戴嵩的《斗牛图》错在牛打架的时候，尾巴是翘着的，而他画的尾巴是夹着的。B．“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这句话运用了打比方的说明方法。C．《月光曲》这篇课文的作者是德国著名音乐家贝多芬。D．京剧中除了像马鞭这样实在的道具，还有一些虚拟的道具，但一样可感觉、可使用。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“珍”字组成不同的词语，分别填入下列句子中的括号里。

1．博物馆里陈列了许多艺术(

)。

2．我们要(

)美好时光，努力学习，刻苦锻炼。

3．我将永远(

)你送给我的最(

)的礼物。7、积累与运用。

1．中国古时候有个文学家叫做_________的说过：“人固有一死，或_______，或________。”这句话的意思是____________

2．通过本学期的语文学习，让我从《鲁滨逊漂流记》中，认识_________的鲁滨逊；从《两小儿辩日》中，认识了_________的孔子；从《十六年前的回忆》中，认识了__________的李大钊。

3．“弈秋，_______________者也。使弈秋诲二人弈，其一人______，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为__________，_____________。”《学弈》这篇课文告诉我们____________的道理。

4．古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融入我们的生活中。春天里，不觉吟诵“天街小雨润如酥，_____________”；诗能表情达意，也能抒发志向：李贺在《马诗》中借“__________，____________”表达建功立业的愿望。《十五夜望月》的“今夜月明人尽望，_________”让我们体会到了诗人王建对友人的思念；当我们遇到老人哀叹自己老去时，我们会用《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！___________”来劝慰他。

5．“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话运用_________的手法，形象地写出了当“我”得知老班长自己哽咽草根、用鱼骨充饥时极为_________的内心。请你仿写这样的句子：___________________

6．六年级最后一次班会课，你作为班长策划本次班会课，要写一份活动策划书，活动主题可以是_____________，活动目的是__________。8、按要求写句子。

（1）一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩写句子）

_____________________________________________

（2）我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。（改写成双重否定句）

__________________________________________________

（3）为了子孙后代，你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。（改为反问句）

_____________________________________________

（4）朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的喜悦。（仿写句子）

朋友是__________________________，____________________________。9、阅读课文片段，完成练习。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。”不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。1．这个片段选自《_________》一课，作者是(

)。

2．文中的“她”是指(

)，“他们”是指(

)。

3．文中描写桑娜神态的词语是(

)，文中最能概括桑娜心情的词语是(

)。

4．片段对桑娜进行了什么描写？她“觉得非这样做不可”表现了怎样的品质？

________________________________10、阅读。小鸟和水手没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，（

）而来，那个优雅劲儿，真是太妙了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头项盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。或许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走，抓它，它（

）地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽！娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，（

）有韵，宛如春水（

）。人类给它生命，它毫不怪吝地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡；可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上、肩上、掌上、胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……1．联系上下文，理解下面词语的意思，并用这个词语写一句话。

爱不释手：__________________

2．从下列词语中选择合适的词语填在文中的括号里。

乖乖

姗姗

淙淙

嘤嘤

3．文中的“新大陆”指___________；小鸟与水手的感情日趋笃厚，是因为___________。

4．读了这篇文章，你对其中哪句话最感动？请把句子写下来，并说明感动的原因。

句子：_______________________

原因：_______________________

5．读了这篇短文，你体会到什么？请写下来。

____________________________11、口语交际。

如果让你采访肖邦、蔺相如、廉颇或哈尔威的某一个人物，你想采访谁？你要给他提的两个主要问题是什么？

你要采访的人物是：______。

你要提的两个主要问题是1．____2．____12、习作。

六年小学生