沪教版九年级化学第一章检测试卷(附答案)

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沪教版九年级化学第一章检测试卷（附答案）

第I卷（挑选题）

一、挑选题（题型注释）

1.下列实验操作正确的是：()

A．加热试管里的液体时，管口别对着任何人

B．用嘴吹灭酒精灯

C．加热试管里的液体时，试管竖直放在灯焰上

D．直截了当在量筒里配制溶液

2.（2012?罗山县校级模拟）下列闻名诗句中隐含有化学变化的是（）

A．白玉做床，金做马B．千里冰封，万里雪飘

C．野火烧别尽，春风吹又生D．夜来风雨声，花降知多少

3.

下列物质的用途要紧利用其化学性质的是（）

A．铜丝作导线

B．干冰用于人工落雨

C．天然气作燃料

D．金刚石用于切割玻璃

4.在我们的日常日子中涉及到许多变化，下列变化中别包含化学变化的是（）

A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成

B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味

C．用干冰做制冷剂举行人工落雨

D．使用煤气作燃料烧饭做菜

5.下列图示实验操作中正确的是()

6.下列实验操作中正确的是

A、向点燃的酒精灯里添加酒精

B、滴瓶上的滴管用过之后也要清洗

C、未用完的药品要放回原试剂瓶中

D、称量时先加大的砝码，再加小的砝码

7.化学使世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步离别开化学。下列事实与化学无关的是（）

A．新能源的开辟和利用B．研究生命的起源和进化

8.实验结束后，下列仪器的放置办法正确的（）

ABCD

9.下列对于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探索”叙述正确的是（）

A．能观看到有水和二氧化碳生成

B．熄灭时产生白烟是化学变化

C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳

D．证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体

10.下列常见的现象中，一定发生化学变化的是（）

A．粉笔折断B．轮胎爆炸C．食物腐烂D．灯泡发光

11.下列讲法中正确的是（）

①取药品没有讲明用量时，液体取1～2mL

②取用食盐，可用手直截了当拿取

③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗，以免冷了洗别洁净

④给试管中液体加热时，液体体积别超过试管容积的

A．①③B．①④C．①③④D．①②③④

12.下列实验操作中，别正确

．．．的是

A．加热液体

B．稀释浓硫酸

C．蒸发食盐水

D．检查装置气密性13.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“也许产生的后果”别一致的是

A．

B．

C．

D．液体喷出受热仪器破碎污染试剂读数偏小

14.化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验操作符合这一要求的是（）A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝滋味B．滴管伸入试管能够准确地把液体滴入试管C．选用50ml的量筒量取8ml液体

D．给试管内的液体加热时，试管口别能对着人

15.日常日子中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（）

①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发醋产生的酸味③用木炭粉除去冰箱内的异味④家庭中熬骨头汤时，加人少量食醋能够增加汤中的钙质

A．①②B．①③④C．②④D．②③④

第II卷（非挑选题）

二、填空题（题型注释）

（1）写出仪器名称：C；F．（2）可用于直截了当加热的玻璃仪器有；

（3）欲量取一定体积的液体药品应选用的仪器有．

17.今年湄公河流域遭遇百年干旱，中国克服困难伸援手开闸放水，使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。请回答下列咨询题：

（1）湄公河的水属于（填“纯净物”或“混合物”）；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是（填字母序号）。

A．分子种类

B．分子大小

C．分子间的间隔

（2）为缓解旱情，各国呼吁民众节省用水，下列别符合节省用水的做法是（填字母序号）。A．洗菜水浇花B．工业上循环用水C．及时关闭水龙头

D．农业上用大水漫灌

18.正确挑选实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器按照要求填空。

（1）B仪器的名称是，在其中溶解固体时，还要挑选的仪器是（填序号），你所挑选仪器的作用是。

（2）D仪器的名称是，使用该仪器时正确的读数办法是，若某同学使用该仪器时鸟瞰读数，则读数会（填“偏小”、“偏大”或“别变”）。（3）F仪器的名称是，请写出它的一具用途。

（4）加热铜绿时，除了A装置，还需要挑选的仪器是和，实验过程中，观看到的现象是：群的粉末逐渐变为群，若将气体通入澄清石灰水，则会看到。

（5）某同学在使用G装置称取一定质量的食盐的过程中，发觉天平右偏，则该同学接下来的操作是（）

A．加药品

B．加砝码

C．减药品

D．减砝码19.回答有关实验仪器和实验基本操作方面的咨询题：

（1）大理石、高锰酸钾等固体物质通常装在里，澄清的石灰水盛放在里，用作

配制溶液和较大量试剂的反应容器是。（填仪器名称）

（2）量筒的用途是量度，量液时，量筒必须放平，视线与量筒内液体保持水平。

（3）做实验时，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应马上用。20.如图是探索酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：

请写出图中所示灯焰各部分的名称：a，b，c；仔细观看，认真分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称：e，f，g。

21.在题后的横线上简要讲明下列操作也许造成的后果：

（1）倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心。（2）试管底部与酒精灯焰心部位接触。（3）将块状固体直截了当丢进试管。（4）胶头滴管平放或倒置。

22.酒精是一种无群、透明、有特别气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿XXX能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳．依照以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是；化学性质是；酒精用途三、计算题（题型注释）四、简答题（题型注释）

23.小李同学在做完“给试管里的固体．．加热”实验后，发觉试管差不多破碎。请你帮他分析造成试管破碎的也许缘故（至少写三个缘故）。

（1）。（2）。

24.用久置的镁条做实验时，需要用砂纸把表面的灰黑XXX打磨掉，直到露出光亮的银白XXX。实验小组同学对镁条表面“灰黑群外衣”的成分举行如下探索。

【提出咨询题】镁条表面“灰黑XXX外衣”的成分是啥？【猜想与假设】

Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁。

Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑群碳单质。

Ⅲ.依照铜锈的成分是碱式碳酸铜，猜测镁条表面的“灰黑群外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁。同学们经讨论，从颜群上否定了只含有氧化镁，因为氧化镁是_____________。【查阅资料】

①碱式碳酸镁的性质有：受热可分解；常温下能与稀硫酸反应。②白群的硫酸铜粉末遇水能变为蓝群。

③碳别与稀硫酸反应，但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O。

同学们以为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是（答出一点即可）。【举行实验】

（1

（2）同学们发觉，经加热一段时刻后，试管中镁粉会忽然“噗”地燃烧起来，浮现红热，非常快停止，并有黑XXX固体粘附在试管壁上。

①将试管取下，冷却后加入脚量稀硫酸，大部分固体溶解，并有气泡浮现，但黑群固体没有消逝。请写出有气体生成的一具反应化学方程式__________________。

②将实验①试管中的混合物举行_________________（填操作名称），除去其中溶液，向黑XXX固体中加入浓硫酸，综合上述实验现象，实验小组以为镁条表面“灰黑XXX外衣”中含有碳和碱式碳酸镁。【反思与评价】有的同学提出，实验（2）别脚以证明镁条表面“灰黑群外衣”中含有碳，他的理由是_____________。25.维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc也许引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探索如下：

探索一：检验三种饮品中Vc含量的顺序。

【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫群的高锰酸钾溶液褪群。【设计方案】分不向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪群。【实验结论】三种饮品中Vc含量由高到低的顺序是(各液体浓度的差不忽略别计)，依据是。

探索二：蔬菜放置时刻的长短对其Vc含量是否有妨碍。

【设计方案】请你用新奇的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：

【实验结论】按上述方案实验，依照这一实验结果，分析得出蔬菜放置时刻的长短对其Vc的含量有妨碍。

【实验反思】化学实验需要操纵变量。在做探索二时，下列事情会妨碍到测定结果的是。A．试管的大小别同

B．没实用同一规格胶头滴管滴加

C．所用高锰酸钾溶液的浓度别同六、判断题（题型注释）

七、信息分析题（题型注释）

（1）相对分子质量最小的氧化物______（2）2个钙离子______（3）三个二氧化硫分子___________（4）二氧化氮_____________

27.某同学在实验室举行氢氧化钠与稀硫酸的反应实验。请回答下列咨询题：

（1）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当溶液刚好由____群变成____XXX时，停止加入稀硫酸，此反应的化学方程式是______________________________________。

（2）实验中，某同学别小心又多加了几滴稀硫酸，这使溶液的pH__7（填“>”“<”或“=”）。（3）若要验证实验后溶液中有过量的稀硫酸，可进行的实验是：

八、挑选填充题（题型注释）

答案

1.A

【解析】1.

试题分析：A、加热试管里的液体时，管口别对着任何人，以免液体沸腾溅出伤人，正确，B、熄灭酒精灯，别能用嘴吹灭，而应用灯帽盖灭，错误，C、加热试管里的液体时，试管应与水平面成45度角，放在灯焰上加热，错误，D、配制溶液应在烧杯里举行，别能直截了当在量筒里配制，错误，故选A

考点：基本实验操作2.C

【解析】2.A、“白玉为床，金做马”的过程中没有新物质生成，隐含的是物理变化，故A别可选；B、“千里冰封，万里雪飘”的过程中没有新物质生成，隐含的是物理变化，故B别可选；C、森林树木燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化．故C正确；

D、“夜来风雨声，花降知多少”的过程中没有新物质生成，隐含的是物理变化，故D别可选；故选：C．

【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，假如没有新物质生成就属于物理变化，假如有新物质生成就属于化学变化．

3.C

【解析】3.试题分析：化学性质是需要经过化学变化才干表现出的性质，物理性质是别需要经过化学变化就表现出来的性质，二者的本质区不是是否经过化学变化表现出来；A选项铜丝做导线，利用的是物理性质；B选项属于干冰的物理性质；C选项天然气燃烧，利用的是化学性质；D选项金刚石切割玻璃利用的是物理性质；故答案挑选C

考点：物质的性质4.C

【解析】4.

试题分析：A、用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成过程中有新物质生成，属于化学变化。B、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中有新物质生成，属于化学变化。C、用干冰做制冷剂举行人工落雨过程中不过状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、使用煤气作燃料烧饭做菜过程中有新物质生成，属于化学变化。故选C。

考点：化学变化和物理变化的判不5.D

【解析】5.

试题分析：A选项向试管中滴加液体时，胶头滴管要悬空垂直滴加；B选项给试管中液体加热时，液体的体积别能超过其体积的1/3；C选项用托盘天平称量物质时要左物右码；D选项检验装置的气密性是正确的操作；故答案挑选D

考点：基本操作6.D

【解析】6.

试题分析∶A、向点燃的酒精灯里添加酒精，应先熄灭再添加。故A错误。B、滴瓶上的滴管用过之后别要清洗。故B错误。C、未用完的药品别要放回原试剂瓶中，应放入指定容器。故C错误。D、称量时先加大的砝码，故D正确。

考点∶考查化学实验的基本操作。再加小的砝码。7.B

【解析】7.

试题分析：新能源的开辟和利用、火箭新型燃料的研制、化胖和农药的研制都属于化学的研究方向和对象，然而不可能研究生命的起源和进化。故选B．

考点：化学研究的对象8.D

【解析】8.

试题分析：A、托盘天平用完后，应用镊子把砝码放回砝码盒中，防止污染砝码，图中操作没把砝码放回砝码盒中，故A错误；B、试剂瓶在存放时，要盖上瓶盖，否则药品也许会变质，图中操作错误，故B错误；C、图中胶头滴管横放操作错误，残留的液体也许会腐蚀胶头或者污染试验台，故C错误；D、试管用完后，洗刷洁净，放在试管架上晾干，故D正确。故选D。

考点：称量器-托盘天平；固体药品的取用9.C

【解析】9.

试题分析：A、蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，是实验结论而别是实验现象，观看别到，故选项讲法错误；B、熄灭时产生白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体，熄灭时产生白烟是物理变化，故选项讲法错误；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用排水法收集呼出的气体，向呼出的气体中滴入几滴澄清的石灰水，变浑浊，讲明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，故选项讲法正确；D、燃着的木条熄灭，讲明含有较多的别能支持燃烧的气体，氮气、二氧化碳等气体别能支持燃烧，别能证明人呼出的气体中含较多二氧化碳，故选项讲法错误；故选：C。

考点：蜡烛燃烧实验；吸入空气与呼出气体的比较10.C

【解析】10.

试题分析：A、粉笔折断过程中不过大小的变化，没有新物质基础生成，属于物理变化；B、轮胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化；D、灯泡通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选C。

考点：化学变化和物理变化的判不11.B

【解析】11.

试题分析：A、实验时，假如没有讲明液体药品的用量时，应按最少量取用，液体应取1～2mL，故选项讲法正确；B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽，别可用手直截了当抓，故选项讲法错误；C、清洗玻璃仪器时，要等仪器温度落下来后清洗，防止仪器破碎，故选项讲法错误；D、给试管中液体

加热时，液体体积别超过试管容积的，故选项讲法正确；故选：B。

考点：液体药品的取用；固体药品的取用；给试管里的液体加热；玻璃仪器的洗涤12.B

【解析】12.

试题分析：稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸沿器壁渐渐注入水里，防止酸液飞溅。考点：浓硫酸的稀释13.D

【解析】13.

试题分析：给试管中的液体加热时，液体的量别能超过试管容积的三分之一；加热试管中的固体时，试管口要略低于试管底，防止水倒流使试管炸裂；量取液体读数时，应平视凹液面的最低处。鸟瞰会导致读数偏大，D错误。

考点：基本实验操作

14.D

【解析】14.

试题分析：取用试剂时别能用手触摸，也别能品尝；滴管伸入试管滴加液体，易导致污染试剂；应选用10ml的量筒量取8ml液体；

考点：基本实验操作

15.C

【解析】15.

试题分析：化学性质是物质经过发生化学变化表现出来的性质。①是利用油污易溶于汽油、难溶于水的性质，用汽油洗掉衣服上的油污，溶解性属于物理性质；②是利用纯碱能与酸发生复分解反应，除去面团因发酵产生的酸，碳酸盐遇酸反应放出CO2气体，反应中消耗酸，该过程可用纯碱的化学性质予以解释；③是利用木炭具有疏松多孔的结构、具有吸附性，能够将冰箱中的异味吸附除去，该过程没有发生化学变化；④类似于②，利用食醋中含有醋酸的酸性，与骨质中的无机钙盐反应，使其转化为可溶性的醋酸钙溶解在骨汤中，利于人体汲取，该过程可用醋酸的化学性质予以解释。选C

考点：化学与日子

16.（1）集气瓶；酒精灯；（2）试管；（3）量筒、胶头滴管．

【解析】16.（1）仪器名称：C：集气瓶；F酒精灯

（2）可直截了当加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙，图中有的仪器是：试管；

（3）量取一定体积的液体药品应选用的仪器有量筒和胶头滴管．

【点评】本题考查常见仪器的作用，因此同学们在平常的学习中要留心常见仪器的作用．

17.（1）混合物C（2）D

【解析】17.

试题分析：

（1）河水中含有多种物质，属于混合物，水变成水蒸气的过程中，分子类不和分子大小别变，变化的是分子间的间隔，故填：混合物；C；

（2）洗菜水浇花、工业上循环用水以及及时关闭水龙头都能起到节省用水的目的，农业上用大水漫灌会造成水的白费，故填：D。

考点：爱护水资源和节省用水；纯净物和混合物的判不；分子的定义与分子的特性

18.（1）烧杯E加速溶解

（2）量筒，视线与凹液面最低点相水平，偏大

（3）漏斗，过滤或向小口容器中添加酒精

（4）C、H，绿，黑，石灰水变浑浊（5）A

【解析】18.

试题分析：（1）B仪器是烧杯，溶解固体时用玻璃棒搅拌以加速溶解。（2）D是量筒，使用量筒量取液体读数时视线与凹液面的最低处保持水平，鸟瞰读数会偏大。（3）F是漏斗，过滤时要用漏斗，对滤纸起支撑作用，也能够用漏斗向酒精灯中添加酒精。（4）加热铜绿在试管里举行，故选C、H，加热铜绿生成黑群的氧化铜、水、二氧化碳，故观看到的现象是固体由绿群变为黑群，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（5）使用G装置称取一定质量的食盐的过程中，发觉天平右偏，讲明右边重，即药品质量偏少，故选A。

考点：化学仪器的认识、使用及用途，实验现象。

19.（1）广口瓶细口瓶烧杯

（2）液体体积凹液面的最低处（3）湿抹布盖面

【解析】19.

试题分析∶依照所学知识知，（1）大理石、高锰酸钾等固体物质通常装在广口瓶里，澄清的石灰水盛放在细口瓶里，用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是烧。（2）量筒的用途是量度液体体积，量液时，量筒必须放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。（3）做实验时，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应马上用湿抹布

考点∶考查有关实验仪器和实验基本操作方面的咨询题。

20.外焰内焰焰心焰心内焰外焰

【解析】20.

试题分析：酒精灯的火焰由外向内依次是：外焰、内焰、焰心，同时温度由外向内依次落低，也算是讲外焰温度最高。

考点：加热器皿-酒精灯

21.

（1）药液流下腐蚀标签

（2）试管炸裂

（3）碰破试管底

（4）药液腐蚀胶帽

【解析】21.

试题分析：

（1）取用液体药品时，标签要向手心，防止药液流下腐蚀到标签；

（2）酒精灯三层火焰温度别同，假如加热时试管底部与酒精灯焰心接触试管会受热别均引起炸裂；

（3）块状固体取用时要将试管平放，将块状固体药品置于管口再将试管徐徐直立，使块状药品沿管壁滑入管底，防止碰破试管底；

（4）胶头滴管平放或倒置药液会流入胶帽腐蚀胶头。

考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用

22.无XXX、有特别气味的液体、易挥发、能与水以任意比互溶；可燃性；用作酒精灯和内燃机的燃料

【解析】22.

试题分析：必须经化学变化才干表现的性质叫化学性质，别需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质，因此“无XXX、透明、有特别气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，”是物理性质；“燃烧生成水和二氧化碳”是化学性质；常用作酒精灯和内燃机的燃料是酒精的用途。

考点：物理性质和化学性质

23.（1）试管外壁别干燥；（2）没有举行预热；（3）试管口没有略向下倾歪。（其它合理答案都给分）

【解析】23.

试题分析∶小李同学在做完“给试管里的固体

．．加热”实验后，发觉试管差不多破碎。造成试管破碎的也许缘故∶（1）试管外壁别干燥；（2）没有举行预热；（3）试管口没有略向下倾歪。

考点∶考查化学实验的基本操作。

24.【猜想与假设】白XXX的【查阅资料】都属于氧化物【举行实验】（1）C、H、O（3）①Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑②过滤【反思与评价】久置的镁条是放置在常温下的空气环境中，实验（2）是将镁粉在加热且有二氧化碳生成的环境中

【解析】24.

试题分析：【猜想与假设】同学们经讨论，从颜XXX上否定了只含有氧化镁，因为氧化镁是白群固体；【查阅资料】③碳别与稀硫酸反应，但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O。同学们以为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是都属于氧化物；【举行实验】（1）依照实验现象可知，久置的镁粉中除镁元素外，还含有的元素是碳、氢、氧三种元素；（2）①将试管取下，冷却后加入脚量稀硫酸，大部分固体溶解，并有气泡浮现，但黑群固体没有消逝。有气体生成的一具反应化学方程式为Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑；②将实验①试管中的混合物举行过滤，因为过滤是固液分离的操作；【反思与评价】有的同学提出，实验（2）别脚以证明镁条表面“灰黑XXX外衣”中含有碳，理由是久置的镁条是放置在常温下的空气环境中，实验（2）是将镁粉在加热且有二氧化碳生成的环境中。

考点：物质成分探索

25.探索一：【实验结论】三种饮品中Vc含