高中短文改错5篇

1/1高中短文改错（通用5篇）

高中短文改错第1篇短文改错口诀：

动词形，名词数;

注意形和副;

非谓动词细辨别;

习惯用法要记住;

句子成分多分析;

逻辑错误须关注。

一.动词形

主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。例如：

MyfavouritesportisIwasmemberofourschoolfootball(is)

Nowmypictureandprizeishanginginthe(are)

上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念，注意短文内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。

二.名词数

指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如：

…sothatI’llgetgoodmarksinallmy(subjects)

三.区分形和副

及区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。例如：

I’msurewe’llhaveawonderfullytime(wonderful)

Unfortunate,therearetoomanypeopleinmy(Unfortunately)

需要注意的是，形容词多用来做定、表、补语等，而副词只能在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。第一例中的wonderful作定语修饰time，第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。

四.非谓动词细辨别

这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。例如：

…inmysparetime,butnowIaminterestingin(interested)

Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso…(playing)

Myparentsloveme…andwilldoalltheycan∧makesure…(to)

上述二、三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。一般的，现在分词有主动态和进行时的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来时态的含义。

五.习惯用法要记住

主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点，其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。例如：

Itwasverykindforthemtomeetmeattherailwaystationand…(of)

Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminstead∧(of)

六.句子成分多分析

不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。例如：

They∧eagertoknoweverythingaboutChinaand…(were)

IliveinBeijing,whereisthecapitalof(which)

第一例漏掉了谓语动词were，这是受寒于习惯的影响而导致的错误;第二例则是词类与它在句子中的成分不相符，where是副词，不能作主语。

七.逻辑错误须关注

与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。例如：

TheSmithsdidhisbesttomakemefeelat(their)

First,letmetellyousomethingmoreabout(去掉more)

…nowayofsettingthematterexceptbysellingthesomeoneathomereads(everyone)

上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩)，因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。

除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but,and,or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误)，以及冠词的用法错误等。例如：

Shewassmilingbutnoddingat(and)

Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitoranda(or)

Wemaybeonefamilyandliveunderasame(the)

下面是20XX年全国高考试题中的短文改错题。这道题较全面地反映了本文的口诀。现在请你试着做一做，然后参阅题后的答案与简析。

LastweekmyparentsandItookatwo-daytriptoEmei

MountaininAseveryoneknows，it’sfamous_____

MountainwithallkindsofplantsandTheweather_____

WasItwasaboutnoonwearrivedatthefootof_____

themountain，thethreeofthemwereveryAswe_____

climbedthemountain，weedmonkeys，visitingtemples_____

andtoldOnthewayupIwasbusytakingpicture

sincethescenerywassoThetimepasses_____

EveningcameWespentthenightinahotelatthetop_____

oftheThefoodwasexpensiveandtheservicewas_____

IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmy_____

headtouchedthe

答案与简析：

famous前加上(名词数)

正确

we前面加when，引导一个时间状语从句。(句子成分多分析)

them→us(逻辑错误须关注)

visiting→visited(非谓动词细辨别)

picture→pictures(名词数)

passes→passed(动词形)

去掉down(习惯用法要记住)

and→but(but，and，or和so)

去掉at(句子成分多分析/习惯用法要记住)

改错要想拿高分

语法口诀要记牢

(一)见到谓语找主语，主谓一致找状语

见到名词想多数，可不可数要记牢

见到平行看结构，形式功能要对称

见到代词找指代，指代通常不合理

带宾语必带to，不带宾语不带to

小小of常抓的点，of前名词adj级

比较级不修饰比较级,级不修饰级

(二)谓与非谓经常混

谓语句中就一个

其余动词非谓语

常见形式有三种

v-ing,v-ed和todo

主谓通常v-ing

动宾通常v-ed

现在分词表主动

过去分词表被动

目的要用不定式

by前有过去分词相拥

by后有动名词后抱

介词后跟动名词

时态基点要搞清

现在还是过去时

(三)规则是说谎lieliedlied

不规则是躺lielaylain

躺过就下蛋laylaidlaid

下蛋不规则

高中短文改错第2篇查时态是否一致

时态错误几乎是每年NMET短文改错中必设的改错题。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。例如：Today,itismucheasiertobehealthythanitisinthe(NMET'93)is应改为was，使之与时间状语inthepast一致。

查主谓是否一致

在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时，还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。例如：

mayborrowbooks,anditcostnothingtoborrow(NMET'94)cost应改为costs，因其主语是it(为形式主语)，且上下文均为一般现在时。

newboyorgirlinschoolquicklybecomeoneoftheclass…(NMET'93)由or连接的两个以上的主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式，故become应改为becomes。

主谓语一致的情况较为复杂，考生平时学习要留心归纳。有些特殊句式的主谓一致问题很容易被忽视，如倒装句、关系代词在定语从句中做主语的情况等，答题时要高度重视。

查指代是否一致

对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容以及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后一致，包括人称代词、指标代词、反身代词、关系代词以及疑问代词等。指代错误也是高考改错题中常设的改错题。例如：

climbeverywhere,notonlyinTheyhavebeentoEurope…(NMET'92)根据上下文，句中的They属指代不一致，应改为We。

gamespeaksfor(MET'90)句中的反身代词themselves应改为单数itself，因为指代的是单数主语thegame。

查平行结构是否平行一致

由and，or，but，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…，aswellas等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。平行结构在词性、时态、非谓语动词的形式上往往要求前后一致。答题时要留心平行结构前后是否对等平行，这也是常设的错误。例如：

Modernpeopleknow…，havebetterfood，andtoliveincleaner(NMET'93)应将tolive前的to删掉，因为and连接的是know，have，live三个并列平行的谓语动词，其时态和形式必须一致。

高中短文改错第3篇这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。

例如：

 …in my spare time, but now I am interesting in  (interested)  

Play football not only makes us grow up tall and strong but also … (playing) 

My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… (to)   

上述二、三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。一般的，现在分词有主动态和进行时的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来时态的含义。

高中短文改错第4篇与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。

例如：   

The Smiths did his best to make me feel at  (their) 

First, let me tell you something more about  (去掉more)   … no way of setting the matter except by selling the  Now someone at home reads  (everyone) 

上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩)，因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。  

除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but, and, or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误)，以及冠词的用法错误等，此处暂不赘述。

高中短文改错第5篇大多数动词都可以带宾语从句

Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamare

我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.

Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewhole

他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.

部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句

Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensold

我发现这场音乐会的所有票都卖光了.

Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?

你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?

动词短语也可以带宾语从句

常见的这些词有:

makesure确保makeupone’smind下决心keepinmind牢记

Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthem

在上交试卷前确保没有任何错误.

可运用形式宾语it代替的宾语从句

①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.

Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.

我认为每天多喝开水是有必要的.

Ifeelitapityt