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《伤仲永》创新自测题一、基础知识1.给划线字注音,或根据拼音填汉字方仲()永自为()其名邑()人奇之以钱币qǐ()之日pān()仲永环谒()于邑人不能称()前时之闻泯()然众人矣2.解释加点字词的意思。(1)世隶耕()(2)未尝识书具()(3)即书诗四句()(4)邑人奇之()(5)环谒于邑人()(6)称前时之闻()(7)收族为意()(8)自是指物作诗立就()(9)泯然众人矣()(10)日扳仲永环谒()(11)父异焉()(12)稍稍宾客其父()(13).父利其然也()(14)邑人奇之()3..解释下列多义词。父利其然也()贤于材人远也()A、然B、于于舅家见之()泯然众人矣()环谒于邑人()4.填空《伤仲永》的作者是代的王安石。他字,号,是杰出的家、家是唐宋八大家之一。5.翻译下列句子。(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(3)仲永生五年,未尝识书具。(4)其诗以养父母、收意。(5)即书诗四句,并自为其名。6.用原文填空。(1)幼年仲永天资聪颖,表现为“”;少年仲永才能大不如前,表现为“__”;青年仲永已变得很平庸了表达这个意思的句子是“___”。(2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是_(3)“父利其然”中“其”指_(4)文中最能体现方仲永非凡天资的句子是____(5)仲永的父亲“不使学”的原因其具体做法是二、类文阅读王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒诞挞。已而复如初。母曰:“日痴如此,曷不听其所为?”咒因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。7.解释句中加点的字。(1)听已,辄默记。辄:(2)父怒挞之。挞:(3)琅琅达旦。旦:_________(4)冕因去。去(5)窃入学舍。窃:_8.翻译句子。(1)已而复如初。译:。(2)七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。译:。9.文中最能表现出王冕读书专心入迷的一句是。10.这则故事给了你什么启示?三、中考回应(2022·辽宁省大连市)阅读下面的文言文,回答问题。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸eq\o\ac(○,1)一月,见罢eq\o\ac(○,2)。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东,陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之,有以窥陛下也。”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱郡eq\o\ac(○,3),故特召君耳。”布辞之官。[注]①邸:客舍。②见罢:只召见但未加新的任命。③股肱(gōng)郡:重要之郡。11.从选文看,季布是一个怎样的人?参考答案一、基础知识1.zhòngwéiyì乞扳yèchènmǐn2.(1)属于(2)曾经(3)写(4)认为……不寻常(5)拜访(6)相当,符合(7)团结族人(8)从此(9)完全(10)牵、引(11)对……感到诧异(12).纷纷(13)认为……有利(14)认为……不寻常3.A这;……的样子B比;在;到4.北宋、介甫、半山、政治、文学5.(1)同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。(2)他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。(3)仲永长到五岁时,不曾见过书写工。(4)这首诗以赡养父母,团结同宗族的人作为内容。(5)他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。6.(1)指物作诗立就,其文理皆有可观者;令作诗,不能称前时之闻;泯然众人矣(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学(3)稍稍宾客其父,或以钱币乞之(4)仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(5)父利其然也;日扳仲永环谒于邑人,不使学。二、类文阅读7.(1)就(2)鞭打(3)天亮(4)离家(5)偷偷地8.(1)译:不
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