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文档简介

2022年1月普通高等学校招生全国统一考试(浙江)

英语

选择题部分

第二部分阅读理解(共两节,满分35分)

第一节(共10小题;每小题2.5分,满分25分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸

上将该项涂黑。

A

Morethan25yearsago,SarooBrierleylivedinrural(农村)India.Oneday,heplayedwith

hisbrotheralongtheraillineandfellasleep.Whenhewokeupandfoundhimselfalone,the

4-year-olddecidedhisbrothermightbeonthetrainhesawinfrontofhim—sohegoton.

Thattraintookhimathousandmilesacrossthecountrytoatotallystrangecity.Helivedon

thestreets,andtheninanorphanage0IUL院).There,hewasadoptedbyanAustralianfamilyand

flowntoTasmania.

Ashewritesinhisnewbook,ALongWayHome,Brierleycouldn'thelpbutwonderabout

hishometownbackinIndia.Herememberedlandmarks,butsincehedidn'ktnowhistown'sname,

findingasmallneighborhoodinavastcountryprovedtobeimpossible.

Thenhefoundadigitalmappingprogram.Hespentyearssearchingforhishometowninthe

program'ssatellitepictures.In2022,hecameacrosssomethingfamiliar.Hestudieditandrealized

hewaslookingatatown'scentralbusinessdistrictfroma-bydview.Hethought,s"Onthe

right-handsideyoushouldseethethree-platformtrainstation”——andthereitwas."Andonthe

left-handsideyoushouldseeabigfountain”—andthereitwas.Everythingjuststartedtomatch.

Whenhestoodinfrontofthehousewherehegrewupasachild,hesawaladystandingin

theentrance."There'ssomethingaboutme,"hethought—andittookhimafewsecondsbuthe

finallyrememberedwhatsheusedtolooklike.

InaninterviewBrierleysays,“MymotherlookedsomuchshorterthanIremembered.But

shecameforthandwalkedforward,andIwalkedforward,andmyfeelingsandtearsandthe

chemicalinmybrain,youknow,itwaslikeanuclearfusion(核聚变).Ijustdidn'tknowwhatto

say,becauseIneverthoughtseeingmymotherwouldevercometrue.AndhereIam,standingin

frontofher.

21.WhywasBrierleyseparatedfromhisfamilyabout25yearsago?

A.Hegotonatrainbymistake.B.Hegotlostwhileplayinginthestreet.

C.Hewastakenawaybyaforeigner*.D.HewasadoptedbyanAustralian

family.

22.HowdidBrierleyfindhishometown?

A.Byanalyzingoldpictures.B.BytravellingallaroundIndia.

C.Bystudyingdigitalmaps.D.Byspreadinghisstoryviahisbook.

23.WhatdoesBrierleymainlytalkaboutintheinterview?

A.Hisloveforhismother.B.Hisreunionwithhismother.

C.Hislongwaybackhome.D.Hismemoryofhishometown.

B

Atthestartofthe20thcentury,anAmericanengineernamedJohnElfrethWatkinsmade

predictionsaboutlifetoday.Hispredictionsaboutslowingpopulationgrowth,mobilephonesand

increasingheightwereclosetothemark.Buthewaswronginoneprediction:thateverybody

wouldwalk10milesaday.

Today,inAustralia,mostchildrenonaveragefall2,000stepsshortofthephysicalactivity

theyneedtoavoidbeingoverweight.Intheearly1970s,40percentofchildrenwalkedtoschool,

whilein2022,itwasaslowas15percent.

Thedeclineisnotbecausewehaveallbecomelazy.Familiesarepressedfortime,manywith

bothparentsworkingtopayfortheirhouse,oftenworkinghoursnotoftheirchoosing,livingin

car-dependentneighborhoodswithlimitedpublictransport.

Theothersideofthecoinisequallyadeprivation:forhealthandwell-being,aswellaslost

opportunities(机会)forchildrentogettoknowtheirlocalsurroundings.Andforparentsthereare

lostopportunitiestowalkandtalkwiththeiryoungscholarabouttheirday.

Mostparentswillhaveeagerlyaskedtheirchildabouttheirday,onlytomeetwitha

quicklyfollowedby"I'mhungry”.Thisisalsomyexperienceasamother.Butsomewhereover

thedailywalkmoreaboutmyson'sdaycomesout.Ihearhimmakingsenseoffriendshipandits

limits.Thisistheunexpectedandrareparentalopportunitytohearmore.

Manyprimaryschoolssupportwalkingschool-busroutes(路线),withdaysofregular,

parent-accompaniedwalks.Doingjustoneoftheseafewtimesaweekisbetterthannothing.It

canbetoughtobeginandtakesalittleplanning—runningshoesbythefrontdoor,lunchesmade

thenightbefore,umbrellasonrainydaysandhatsonhotones—butit'scertainlyworthtryin

24.WhydoestheauthormentionWatkins'predictionsinthefirstparagraph?

A.Tomakecomparisons.B.Tointroducethetopic.

C.Tosupportherargument.D.Toprovideexamples.

25.WhathascausedthedecreaseinAustralianchildren'sphysicalactivity?

A.Plainlaziness.B.Healthproblems.

C.Lackoftime.D.Securityconcerns.

26.Whydoestheauthorfindwalkingwithhersonworthwhile?

A.Shecangetrelaxedafterwork.B.Shecankeepphysicallyfit.

C.Shecanhelpwithherson'sstudy.D.Shecanknowhersonbetter.

c

Researcherssaytheyhavetranslatedthemeaningofgesturesthatwildchimpanzees(黑猩猩)

usetocommunicate.Theysaywildchimpscommunicate19specificmessagestooneanother

witha“vocabulary”of66gestures.Thescientistsdiscoveredthisbyfollowingandfilminggroups

ofchimpsinUganda,andexaminingmorethan5,000incidentsofthesemeaningfulexchanges.

DrCatherineHobaiter,wholedtheresearch,saidthatthiswastheonlyformofintentional

communicationtoberecordedintheanimalkingdom.Onlyhumansandchimps,shesaid,hada

systemofcommunicationwheretheydeliberatelysentamessagetoanothergroupmember.

“That'swhat'ssoamazingaboutchimpgestures,“shesaid."They'retheonlythingthat

likehumanlanguageinthatrespect.

Althoughpreviousresearchhasshownthatapesandmonkeyscanunderstandcomplex

informationfromanotheranimal'scall,theanimalsdonotappeartousetheirvoicesintentionally

tocommunicatemessages.Thiswasasignificantdifferencebetweencallsandgestures,Dr

Hobaitersaid.

Chimpswillchecktoseeiftheyhavetheattentionoftheanimalwithwhichtheywishto

communicate.Inonecase,amotherpresentsherfoottohercryingbaby,signalling:"Cli

me.”Theyoungsterimmediatelyjumpsontoitsmother'sbackandtheytravelofftogether,

bigmessagefromthisstudyisthatthereisanotherspecies(物种)outtherethatismeaningfulin

itscommunication,sothat'snotuniquetohumans,“saidDrHobaiter.

DrSusanneShultz,anevolutionarybiologistfromtheUniversityofManchester,saidthe

studywaspraiseworthyinseekingtoenrichourknowledgeoftheevolutionofhumanlanguage.

But,sheadded,theresultswere“alittledisappointing”.

“Thevaguenessofthegesturemeaningssuggestseitherthatthechimpshavelittleto

communicate,orwearestillmissingalotoftheinformationcontainedintheirgesturesandactions,

“shesaid."Moreover,themeaningsseemtonotgobeyondwhatotheranimalsconvey

withnon-verbalcommunication.So,itseemsthegulfremains.

27.WhatdochimpsandhumanshaveincommonaccordingtoDrHobaiter?

A.Memorizingspecificwords.B.Understandingcomplexinformation.

C.Usingvoicestocommunicate.D.Communicatingmessageson

purpose.

28.WhatdidDrShultzthinkofthestudy?

A.Itwaswelldesignedbutpoorlyconducted.

B.Itwasagoodtrybutthefindingswerelimited.

C.Itwasinspiringbuttheevidencewasunreliable.

D.Itwasafailurebutthemethodsdeservedpraise.

29.Whatdoestheunderlinedword“gulf”inthelastparagraphmean?

A.Difference.B.Conflict.C.Balance.D.

Connection.

30.Whichofthefollowingisthebesttitleforthetext?

A.Chimpanzeebehaviourstudyachievedabreakthrough

B.Chimpanzeesdevelopedspecificcommunicationskills

C.Chimpanzees:thesmartestspeciesintheanimalkingdom

D.Chimpanzeelanguage:communicationgesturestranslated

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余

选项。

Yourunintothegrocerystoretopickuponebottleofwater.Yougetwhatyouneed,headto

thefront,andchoosethelinethatlooksfastest.

Youchosewrong.Peoplewhoyousweargotinotherlineslongafteryouarealreadychecked

outandofftotheparkinglot.31

Itturnsout,it'sjustmathworkingagainstyou;chancesare,theotherlinereallyisfaster.

Grocerystorestrytohaveenoughemployeesatcheckouttogetalltheircustomersthrough

withminimumdelay.32Anysmallinterruption——apricecheck,achattycustomer—can

havedownstreameffects,holdingupanentireline.

Iftherearethreelinesinthestore,delayswillhappenrandomlyatdifferentregisters.Think

abouttheprobability:33Soit'netjustinyourmind:Anotherlineprobablyismoving

faster.

Researchershaveagoodwaytodealwiththisproblem.Makeallcustomersstandinonelong,

snakingline-calledaserpentineline-andserveeachpersonatthefrontwiththenext

availableregister.34Thisiswhattheydoatmostbanksandfast-foodrestaurants.Witha

serpentineline,alongdelayatoneregisterwontunfairlypunishthepeoplewholinedupbehind

it.Instead,itwillslowdowneveryonealittlebitbutspeedupcheckoutoverall.

35Ittakesmanyregisterstokeeponelinemovingquickly,andsomestorescan

thespaceormanpower.Sowhereveryournextwaitmaybe:Goodluck.

A.Whydoesthisalwaysseemtohappentoyou?

B.Sowhydon'tmostplacesencourageserpentinelines?

C.Someofthemmayhavestoodinaqueueforalmostanhour.

D.Thechancesofyourlinebeingthefastestareonlyoneinthree.

E.Howhighistheprobabilitythatyouareinthefastestwaitingline?

F.Withthreeregisters,thismethodismuchfasterthanthetraditionalapproach.

G.Butsometimes,asonaSundayafternoon,thesystemgetsparticularlybusy.

第三部分语言运用(共两节,满分45分)

第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处

的最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。

LastyearIdecidedtodosomevolunteerwork.Ibeganto_36_ontheInternetand

discoveredVolunteerUSA.ThreemonthslaterI37myselfonaplanetoPhoenix,Arizona.I

was38atthethoughtoflivingwithloadsofnewpeopleforthreemonths.However,within

fifteenminutesof39,myworrieshadgone.Everyonewasso40

andlike-mindedthatitwasvery41tofeelathome.

IwassenttotheCoronadoNationalForestformyfirst8-day..42_.Wehadto43

everythingweneededandwalkthreemilestowhereweworked.Itmaynotseemlikea44

waybutin35℃heatandwithaheavypack,mylegswereonfire.

Myjobwasto_45—astairwayoutofrock.This_46—climbingupanddowntheside

ofamountaininhabited(栖息)bymountainlions,althoughIshouldsaytheywereonlyheard,

never47.

Threedayslater,abeautifulstairwaycameintobeing.The_48—ofknowingthatmy

49_willbeonthatmountainsideforyearstocomeismassive.

Butonthelastnightwewere5Q_in_athunderstorm.Iwokeupatmidnighttofinda

swimmingpoolinmytent.Thetemperaturewascloseto_5J_Ihadtospendtherestofthe

nighttremblingintheonly52partofmytent.

53,Isufferedalot.ButIknowwhateverIhavetofaceinmylifeIwasthere

andI54.IthinkIammuch55forhavingtakenpartintheproject.

36.A.calculateB.negotiateC.advertiseD.research

37.A.imaginedB.introducedC.enjoyedD.found

38.A.annoyedB.surprisedC.scaredD.excited

39.A.arrivingB.sleepingC.thinkingD.walking

40.A.confidentB.friendlyC.energeticD.curious

41.A.funnyB.goodC.luckyD.easy

42.A.tourB.projectC.campaignD.course

43.A.dropB.makeC.carryD.buy

44.A.niceB.safeC.longD.quick

45.A.buildB.testC.cleanD.guard

46.A.helpedB.endedC.allowedD.meant

47.A.huntedB.trainedC.seenD.fed

48.A.satisfactionB.ambitionC.expectationD.intention

49.A.workB.memoryC.recordD.story

50.A.leftB.caughtC.attackedD.separated

51.A.boilingB.averageC.normalD.freezing

52.A.tidyB.dryC.newD.soft

53.A.BythewayB.RegardlessofthatC.NeedlesstosayD.Ineithercase

54.A.survivedB.resistedC.escapedD.recovered

55.A.smarterB.strongerC.happierD.busier

第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(体重指数)across200countries,the

scientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavier_56__thatmostoftheriseisdueto

gainsinBMIinruralareas.

BMIisaninternationallyrecognizedmeasurementtool57givesanindicationof

whethersomeoneisahealthyweight.Itiscalculatedbydividinga_58-(person)weightinkg

bytheirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and2559(consider)healthy.

Thestudyfoundthatbetween1985and2022,averageruralBMIincreased602.1in

womenandmen.Incities,however,thegain61(be)1.3inwomenand1.6inmen.The

researchersdescribedustrikingchanges'InthegeographyofBMI.In1985,urbanmenand

womeninmorethanthreequartersofthecountries62(study)hadhigherBMIsthanmen

andwomeninruralareas.But30yearslater,theBMIdifferencebetweenurbanandruralpeople

inmanycountrieshadnarrowed63(sharp).

Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople64(live)inthecountryside,

including65(low)levelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewer

sportsfacilities.

第四部分写作(共两节,满分40分)

第一节应用文写作(满分15分)

假定你是李华,下周有新西兰学生访问你校,你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一

篇发言稿,内容包括:

1.表示欢迎;

2.介绍活动安排;

3.表达祝愿。

注意:

1.词数80左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

第二节读后续写(满分25分)

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

Pumpkin(南瓜)carvingatHalloweenisafamilytradition.Wevisitalocalfarmevery

October.Inthepumpkinfield,Icompetewithmythreebrothersandsistertoseekoutthebiggest

pumpkin.Mydadhasarulethatwehavetocarryourpumpkinsbackhome,andastheeldestchild

Ihaveanadvantage—Icarriqnban的backlastyear.

Thisyear,itwashardtotellwhethermyprizeortheonechosenbymy14-year-oldbrother,

Jason,wasthewinner.Unfortunatelyweforgottoweighthembeforetakingouttheirinsides,butI

wasdeterminedtoprovemypoint.Allofuswerehardatworkatthekitchentable,withmymom------

filmingtheannualevent.I'ransurenowwhyIthoughtforcingmyheadinsidethepumpkin

wouldsettlethematter,butitseemedtomakeperfectsenseatthetime.

Withthepumpkinrestingonthetable,holeuppermost,Ibentoverandpressedmyhead

againsttheopening.AtfirstIgotjammedjustabovemyeyesandthen,asIwentonwithmytask,

unwillingtoquit,mynosebrieflypreventedentry.FinallyImanagedtoputmywholeheadintoit,

likeacork(软木塞)forcedintoabottle.Iwasabletostraightenupwiththehugepumpkinresting

onmyshoulders.

Myexcitementwasshort-lived.Thepumpkinwasheavy.“I'mgoingtosetitdown,now,

said,andwithJasonhelpingtosupportitsweight,Ibentbackoverthetabletogiveitsomewhere

torest.ItwasonlywhenItriedtoremovemyheadthatIrealizedgettingoutwasgoingtobeless

straightforwardthangettingin.WhenIpulledhard,mynosegotintheway.IgotintoapanicasI

pressedfirmlyagainstthetableandmovedmyheadaroundtryingtofindtherightangle,butit

wasnouse."Ican'tgetitout!”ridingunnaturallyloudintheenclosed

space.

注意:

1.所续写短文的词数应为150左右:

2至少使用5个短文中标有下划线的关键词语:

3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

Paragraph1

Iwasstuckforfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.

Paragraph2

ThatvideowaspostedthedaybeforeHalloween.

2022年1月普通高等学校招生全国统一考试浙江

参考答案

阅读理解

21.A22.C23.B24.B25.C26.D27.D28.B29.A30.D

31.A32.G33.D34.F35.B

第三部分语言运用

36.D37.D38.C39.A40.B41.D42.B43.C44.C45.A

46.D47.C48.A49.A50.B51.D52.B53.C54.A55.B

56.and57.that/which58.person's59.isconsidered60.by

61.was62.studied63.sharply64.living65.

lower

第四部分写作

1.应用文写作(参考)

DearexchangestudentsfromNewZealand

IamLihua,chairmanoftheStudentUnion.Onbehalfofthewholeschool,Iextendawarm

welcometoyourarrival.

Tosoakallofyouinourauthenticlocalaswellasuniquecampusculture,atraditionalShaoxing

operaperformedbyusstudentswillbestagedattheSchoolHallonMondaymorning,from9:00

to11:00a.m.Afterabrieflunch,miniworkshopssuchaspaper-cutting,calligraphy,inscribing,

porcelainmakingandshadowshowwillbesetupatthestadiumintheafternoon,whereyoucan

haveatasteofthesetraditionalcraftsbyeitherseeingtheminactionortryingonebyyourself.

Isincerelywishyoucantakefulladvantageofthisopportunitytoexplore,enjoyandembraceour

charmingculture.

试卷解析

A篇是一篇记叙文,讲述了SarooBrierley小时候误上了火车与家人分别,多年之后,通

过数字绘图程序找到家乡与家人重逢的故事。文章理解容易,十分简单。

第21题A细节题。由文章第一段可知,SarooBrierley和哥哥在铁路线上玩耍,睡着了,

当他醒来发现自己一个人时,认为他哥哥可能在他前面看到的火车上,于是他上了车,所以

他与家人分离的原因是他误上了火车。

B篇是一篇研究类论述文,论述了现代孩子的运动步数越来越少及其原因和危害,文章有一

定理解难度,但是题目比较简单。

第24题B总结概括题。文章第一段借沃特金斯对未来生活的预测人每天都要走10英里是

错误的引出话题,孩子走路步数越来越少。

C篇阅读讲了关于猩猩语言沟通系统的新发现,偏向于定位能力和主旨的考察,上下文猜测

词义有一定的难度,总体难度中等。

A篇

详细解析:

第22题C细节题。由文章第四段可知,他通过一个数字地图程序找到了家乡,adigital

mappingprogram对应C项中digitalmaps

第23题B概括题。由文章最后一段可知,在一次采访中,他谈及了重逢时母亲的形象以及

内心的感觉,A项正确但不是采访的主要内容。

B篇

详细解析:

第25题C细节题。由文章第三段可知,由于父母的种种原因导致时间紧迫而更依赖汽车

交通工具,所以孩子们走路上学越来越少,bepressedfortime对应lackoftime

第26题D概括题。由文章第五段可知,通过和孩子一起散步,她可以更好的了解她的孩

子的生活,有机会去了解孩子的对事物的理解,故选D。

C篇

详细解析:

第27题根据人名定位到第二段Onlyhumansandchimps...hadasystemof

communicationwheretheydeliberatelysentamessagetoanothergroupmember.

可见人类和猩猩的相似之处就是有目的的传递信息进行沟通。故选D。

第28题根据人名定位到第六段...thestudywaspraiseworthyinseekingtoenrich

ourknowledge...sheaddtheresultswere**alittledisappointing'.可见她认为这个

研究丰富了原有的知识,但还是有不足。故选B。

第29题考察结合语境推测词义。上文表达的是目前研究所得的猩猩手势的含义还没有

超出已知的其他动物的非声音方式所表达的含义,换句话说接下来的研究需要进一步揭示所

存在的不同。故选A«

第30题标题题。结合全文来看都围绕着猩猩的语言沟通系统进行阐述,而不是行为研

究学有重大突破、猩猩进化出特殊的沟通技巧、猩猩是动物王国中最聪明的。故选D。

7选5阅读

第31题根据前文的诡异现象,就是你排队排得早,但是结账要比隔壁队伍晚到的人晚结

账,在你愤愤不平之余,你有无思考过这是为什么?后文有提示,asitturnedout表示结

果是,被证明是,隔壁队伍真的会比你快哦!这个属于设问句考点,一问一答类型,这是7

选5常见的出题套路。

第32题这是考察转折逻辑,也许超市花了很多人力物力财力,希望速度更快,但是星期

天来的时候,结账系统会变得格外繁忙,还有其他一群interruptions会让我们的结账受阻。

G这句话与前面那句话构成转折,与后面那句话构成并列或者递进关系。

第33题这是考察数字间的重复问题,D这句话里面有个三分之一,也就是有3条队伍,

那么你延误的概率就是三分之一。这题属于原词重现。

第34题因为有延误问题,所以我们就需要解决这个问题,于是大家发明了蛇形排队,大

家排成蛇形,有3个结账机,轮到谁,谁就去,这种方法要比传统的3个队伍要快很多。

所以银行和快餐店都使用这种方法。这里考察因果逻辑。

第35题这里又是设问句的考点,既然蛇形排队如此便利和快捷,为什么很多地方不使用

这种方法呢?原来很多地方没有这么多结账机,或者没有这么多人力、物力、财力或者空间。

考点同第31题。

完形阅读

这篇完型主要讲的是我去参加一个志愿项目,历经苦难,后来变得更加强大的故事。文章本

身理解起来不难,但是所考察的词义辨析比较难,选项并没有什么生词,但是好几题选项语

义接近,需要学生代入进行排除或者知道其固定搭配才能选出,并且多题都需要紧密连接上

下文,需要考生有很扎实的语法基础和辨析词义的能力以及联系上下文的意识,整体属于有

一定难度的完型,可能的难题是37,41,46。

详细解析:

第36题根据前文说我想做志愿工作,后面说发现了VolunteerUSA可知,这里是我在网

上做调查,research«

第37题根据后文我确实开始了我的志愿项目可知,这里不是想象,introduce表示介绍,引

入代入也不合适,下一行说我在飞机上是很担心的,所以也不能用enjoy,排除法选D,我

发现自己在去凤凰城的飞机上。

第38题根据下一行后来我的担心才消失可知,这里是我害怕,bescaredat。

第39题根据语境可知这里是在飞机上,而且后面我到了后发现人们都很友好可知,这里

是15分钟内抵达目的地,用arriving,这里没有语境显示我15min一直在睡觉或者思考,

因此用arriving最妥当。

第40题这里根据前面我的担心消失不见,后面感觉就在家一样可知,这里是大家都很友

好,friendly,

第41题这里是承接上文所有人都很友好,志趣相投,因此是很容易觉得是在家里,it指

代tofeelathome。不选good是因为这里是sothat,表示因果关系,所以是要

承接前面的描述,得出结果是很容易觉得在家,而不是单独描述自己的心情好goodo

第42题根据这里我是做志愿工作可知,这里是我的8天的志愿项目,project。A是旅

游,D是课程很好排除,campaign表示(为实现有关政治、经济或社会进步而进行的)运

动,活动或战役,因此放在这里并不合适。并且全文最后一句重现了project。

第43题根据下文aheavypack可知,这里是要自己扛东西,因此是carry.

第44题根据后面才转折“但是在35度的高温下,背着很重的东西,我的腿就像着了火”,

可知,前面是“虽然这似乎并不是很长的一段路”,照应前文的threemiles。

第45题根据后面的爬山以及下文cameintobeing可知,这里是我要建一个楼梯,

buildo

第46题这题需要代入仔细分析,空格后表示“在山的一侧爬上爬下”,而前文说我的

工作就是建山上的楼梯可知,两者是说的同一件事,因此是meant,意味着。

第47题分析句子成分,they指代的是前面的lions,因此这里是“虽然我得说只是听说

有狮子,没有人见过它们",seen.

第48题这题需要和下一题一起做,分析该句成分。主句就是the(48)xxxismassive,

而后面的“知道我的xxx(49)会在山上存在很多年”,前文刚说我的梯子建好了可知,49

选work,表示我的工作成果,因此48选satisfaction,我知道我的工作成果会存在很多年

而产生的心满意足非常强烈。

第49题这题需要和上一题一起做,分析该句成分。主句就是the(48)xxxismassive

而后面的“知道我的xxx(49)会在山上存在很多年”,前文刚说我的梯子建好了可知,49

选work,表示我的工作成果,因此48选satisfaction,我知道我的工作成果会存在很多年

而产生的心满意足非常强烈。

第50题我们被雷暴天气困住了,固定搭配becaughtin表示被困住。

第51题根据后面我一直抖可知,这里是非常冷,因此是温度接近冰点。

第52题我们根据上一行我发现自己的帐篷就像游泳池可知,这里是我在唯一一块干的

地方度过了后半夜。

第53题前文描述我在雷暴天气下的受难经历,空格后也是sufferedalot可知,这里是

顺应上文,Needlesstosay,“不用说,我那晚确实很惨”。

第54题但是我知道无论我必须面对什么,我都在那,我都会挺过来,选survive最符

合这里的经过苦难后的语境。

第55题根据前文作者在这个项目中历经苦难可知,这里是我想我因参加完这个项目而

变得更加强大了,stronger。

语法填空

这篇文章主要讲农村地区的BIM相比城市.地区上升得快,主要是因为农村人口的生活方式

(包括运动和饮食)不太健康以及受教育程度不是特别高,比较简单。

详细解析:

第59题这里涉及到句式结构的分析,前面有and连接,所以and后面的句子是需要有

完整谓语的,BMI属于专有名词,用谓语isconsidered即可。

第62题studied作为一个后置定语修饰前面的名词countries.

第65题这里强调农村和城市的对比,后面有higher所以

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