大学女生的性回忆

篇一:《校园众生相之大学女生性爱观》大学性爱观从大学生人群的身心发育来看，这一年龄段应是性的施展年代，性的发挥和运用得当就足以使本能的压抑得到抒发和释放，因为情与爱的紧密性，大于性与爱的紧密性。对青年人宜说爱情，而不宜说爱性。一旦性欲占了上风，情就会降格为一种陪衬。在大学生中确有一部分是为欲而“恋”的。当然这些人基本上都有早年性生活史。对他们来说似乎性与恋爱的结局无关，而只是一种享乐，或赶一种异化的时尚。保守与压抑，可以说是表里一体的东西，尤其是在性观念趋向开放的今天，压抑就更为吃力和痛苦难耐。这是对比所形成的张力。在封闭的年代里，性压抑无论在哪个人身上都显得苍白无力，内心的需要每每为本份、规范的“名誉”所遮掩，所以显示不出痛苦，更无难耐。但在开放的年代，保守学生面对终日活跃在情场上的室友，怎能无动于衷？于是她表现为孤独离群，或对那些投入爱河的人不屑一顾。善于心理调节者，可以升华，以合理化的心理防卫机制——在学期间主要的任务是读书，恋爱只会分散精力；而不善于调节心理者，就会出现社交（用躯体的不适来表达性的压抑所谓保守，基本上是性观念的传统固着。这类女孩坚信女性贞操是不可攻破的。爱情至上，但贞操比爱情更至上。有时她们也无意识地把情和欲分开，重情而轻欲，所以常处在无冲动的爱情中，去得到精神上的享受——精神恋。在大学校园内，倡导精神恋爱者，仍有一席之地，可以说她们是爱和欲的折衷派。精神恋爱不失为校园性爱的一种值得赞赏的形式，趋向于保守方的女生，尤其是年龄较小的低年级学生，这种精神需求更为强烈。但与此相对的是，在精神恋方面，男生的兴趣似乎很淡。恋爱观——异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。20思想下，出现了恋爱不是为了婚姻，恋爱不是真情的表现。把恋爱当成毕业后发展“动力源把恋爱当成大学期间排解忧愁的方法把恋爱当成一种时尚展示自己能力的一种方式。大学生在解放思想的同时，忽视了道德、社会、法律的约束和谴责。这样的想法又为大学生本应正常的恋爱涂染上了不光彩的一笔。让社会又质问这些是当代大学生应该做出来的吗？ 我作为一名即将毕业，从事高校辅导员工作的青年教师，在读大学的五年里（专科三年、本科两年）耳闻，目睹了大学生被情所困的痛苦为情所引发的种种暴力时件，因情而逝去的年轻生命。因将来从事的工作将与大学生们经常交往，因此，如何去了解青春期后期的大学生们；如何走进他们的心灵世界，让他们健康的成长，顺利的完成学业，走向成功是我的理想是我的奋斗目标想让学生有理想有抱负想让家长放心社会放心，首要解决的问题即大学生恋爱观问题。这是重中之重。当代大学生多为独生子女，性格孤傲、感情脆弱，如何去开导他们，帮助他们走出感情的误区呢？让不必要的痛楚事件减少，乃至消失呢？ 我一直都有着将恋爱问题深刻研究的心愿，借此毕业论文的机会，通过对青年性心理、性生理的了解，查阅了大量有关青少年心理健康的书籍；在网络上查阅了大量事实案例；摘录了许多专家学者的论文精髓；再加之自己五年来在校期间的耳听目睹，身边的事例，自己的领悟，完成这篇论文。的“双丰收”。中国青少年心理成熟的阶段逐渐提前，但由于性心理上的不成熟，使得许多不健康、不成熟的恋爱观念产生。这种不健康、不成熟的恋爱观念将直接影响到青少年心理、生理的成长；而且将影响国家对新世纪青少年人才的培养。高等学校如同一个小型社会，血气方刚的青少年更容易受到外界的影响。网络的不健康信息、社会的不良风气，使得大学生的心理产生了一个又一个的误区，当代大学生的新型恋爱观也油然而生。大学生所处的年龄段，正属于思想意识形态成熟的关键时期。二十多岁的大学生正处在花季年龄，充满了对爱情的渴望与向往，追青少年们就产生了对异性向往恋爱现象在大学校园里十分普遍。对于刚涉足大学生活的新生来说，对此充满好奇和向往。而在现实中，由于一些学生不能正确处理恋爱与学业的关系、缺乏正确的恋爱动机、择偶标准过于理想化等导致了一系列心理困扰，影响了大学生的健康成才，也引发了一系列的社会问题。本研究旨在通过调查，了解大学新生的恋爱现状、恋爱动机、择偶标准及恋爱中性观念等问题，从而对大学生恋爱观教育提出针对性建议。大学新生对恋爱的渴求非常强烈。之所以出现这种现象，其原因是多方面的一方面，大一新生刚经过高考冲刺，进入大学后，想放松一下，压抑和潜藏了许久的对异性的爱的渴望就自然浮现出来。另一方面，大学生远离家门，摆脱了父母的控制，在学校里生活相对自由，学校、老师的监控力减小，为谈恋爱创造了条件。此外也与他们在大学生活开始阶段，理想的暂时缺失有关。由于刚进入大学，新的目标尚未确立，使得一些大学生面对可以有大量自由支配时间的大学生活无所适从，感到空虚、无聊，就想通过谈恋爱来摆脱自己的这种心理状态。总体上看，大学新生选择恋人的依据从高到低依次是人品好、和自己的志趣相投、能力而把相貌、家庭条件等作为自己选择恋人的主要依据的很少。能力、兴趣、爱好，而较少注重对方的外在因素，如相貌、家庭条件。1；看到大家都有男朋友或女朋友，觉得没面观、世界观的教育，使他们树立正确的恋爱动机。1帮助大学生树立正确的恋爱观念。随着年龄的增长、性生理的成熟、性心理的发展，大学生产生了对异性的向往和追求，这是人本我的表现，而一个理智的人能使自己通过自我调节由本我向超我发展，只有达到这种境界，才能够正确处理爱情与事业的关系，把握人生行程中的航向，才有可能到达实现人生最大价值的顶点。其次注重恋爱道德。爱情是发自内心的、自觉自愿的、建立在一定生活和思想基础之上的选择，恋爱双方的人爱情不同于其他人际交往之一就在于它的专一性和排他性。因此，在确定恋爱关3加强大学生性教育和心理健康教育。对于大学生来说，既处于性生理和性心理之间不协调的矛盾之中，又处于性的生理要求与性的社会规范之间的冲突之中，可以说，这是大学生性教育的的焦点和关键。切实加强大学生性教育，使他们正确认识和解决这些矛盾与冲突，对充分发挥心理健康教育的作用。大学生的心理困惑很大程度上来源于爱情上的烦保护他们的隐私，从而弥补一般教育管理与思想政治工作的不足，可以部分解决学生在恋爱、性等方面的心理问题，帮助他们走出心理困境。篇二:《大学四年的回忆》大学四年的回忆梦想是一粒种子转眼人已到大四下学期，没有了专业课，没有了社团活动，甚至不再参加文小心的递出自己的简历，脸上带着惴惴不安的笑容；出国的三天两头跑北京领事馆，为了一张签证眼睁睁看着大把现金如流水般划过指尖；考研的依然带着神经质的黑眼圈，关注着书店里新出的政治最后八套压轴题。一转眼，大一入学时如雨后阳光般灿烂的笑容已经不知不觉离开了我们，怀着一种毕业生特有的沧桑和惆怅，我们寻找着、迷茫着，被挑选，被拒绝。有时觉得自己开始像一片浮萍，在人流中无力的随波摆荡，终于走出校园的大门，却不知道要朝哪个方向前进。可是就是在兵荒马乱、人心不安的大四，仍然有那么一部分同学坚定的留下了自己大学生涯最后的一串脚印，稳健而清晰。三月已过，当身边大部分的同学ABA500嫉妒、羡慕，在同学们的一片嘈杂声中他俩笑得坦然，仿佛表演成功的演员在聚一瞬间的成功，那“十年”间的汗水和辛酸，也许只有他们自己才能知晓。现在，我想把他们的故事讲给现在正读大一、大二、大三的你，希望当站在毕业的路口上时，你能少一点迷茫、少一点无助，你能在手中多握一份自信、多握一份对未来的把握。所有人的大一，我想，都是一样的。我们睁大懵懂、好奇的眼睛走进校园，小心翼翼的参加各种活动，拼命的上自习、早读、备考。那时，我们虽然都没有对未来明确的规划，可是我们都有一个梦想、一腔热血，虽然什么都还不懂，却固执的坚信未来尽在掌握之中。因为分配到了同一个寝室，我一入校就与A君和B君成为了好友。A君性格外露，喜欢演讲，对各类社团活动都充满兴趣，一入校就担任了班长一职，学生会外联部也时常看到他活跃的身影。而B君则沉默内敛，也许因为家庭经济不宽裕，同学们都觉得他在众人面前笑得太腼腆，穿着也有点不入流。偶尔寝室的夜谈会上大家也会聊到未来的打算，那时的梦想可谓五花八门考北外，进外交部，自己开公司……都是些美好而伟大的梦想。清楚的记得，A君当时笑着说喜欢白领的生活，开自己的车、有自己的办公室，也许会进外企吧。大家咋舌称赞之后怂恿B君说他的梦想。他支吾了几下后小声的说我挺喜欢法律的，想考法学的研究生。黑暗中有人吃吃笑了几声，寝室便陷入了一片寂静。老师说大二是一个两极分化的年级，果不其然，班上的气氛开始有了小小的变化。一部分同学因为不懈的努力成绩开始突出，另一部分同学却开了小差，钻到了恋爱和电脑游戏的国度，相比较赖床和熬夜打游戏的生活，每天上课、自习确实无聊的要死。很幸运，A君、B君和我都还属于中等偏上的成绩，在学习游刃有余之外还能从事些自己的爱好。A（我一摞一摞的书堆在他的床头，住在下铺的我时常被他从床缝“空投”下来的“大A找到了一个免费的实习工作。（早上93BBEC之后却依然故我。大三下学期，日渐减少的课程并没有减轻Ａ君和B君的负担。A君于寒假拿下了驾驶执照，正在策划暑期另一次北京之行。B君则正式举起了考研的大旗，加紧英语和政治的学习。一次吃饭时我与Ｂ君谈起，劝他放弃自己的梦想——中国政法大学的研究生——毕竟跨专业考试对我们学外语的人来说是一个太困难的挑战。可是Ｂ君却淡淡的说，人生能有几回搏，无怨无悔才是我人生。大三的暑假，虽然重庆遭遇了水灾，可是Ｂ君仍毅然决然留在学校，分秒必争的开始了考研最后的冲刺。转眼时间到了大四，论文、专八、考研、工作像洪水一样涌来，我们措手不及，褪去了当初的青涩，才大声诘问，我们的未来在哪里？论文一稿、二稿催的紧迫，工作面试、复试逼得心急，兵荒马乱中Ａ君接到了北京跨国公司录用的通知，这所公司就是他在大学四年中几次去实习的地方。我由衷地恭喜他时，他淡淡的说当我自信的亮出了我用四年的努力换来的一张完美的简历时，对方没有理由把我拒之门外。几乎是与此同时，Ｂ君查到了考研成绩中国政法大学国际法学专业初试第一。为了庆祝，我们三人来到沙坪坝唱了一个通宵的歌，一直沉默内敛的B人生能有几回搏。我喜欢Ｂ君的这句座右铭，这句话豪情万丈，荡气回肠，这是年轻人应该有的气魄。你还记得你的梦想吗？让我们想想，这四年中，有多少曾经美好的梦想都随着日复一日相同的生活消磨了。当我们羡慕那些站在舞台上手捧鲜花的成功者，可否知道他们手中绽开的梦想之花不是人们跑上来献给他们的，而是他们从一颗种子开始栽培、呵护，经历了狂风暴雨、电闪雷鸣之后才能美丽的怒放。MBA事宜。挂掉电话看到B他们梦想的种子依然在发芽、在成长……大学教授教女生如何面对男友性要求2010-05-2501:26:56来源:长江日报(武汉)汉网-长江日报5月25日报道{大学女生的性回忆}.院人类性学教授彭晓辉给大学生做了一场题为《大学生恋爱交往及亲昵关系》的讲座。4态的比例是女生的数倍。生主动要求性行为的动机。{大学女生的性回忆}.3其次，彭晓辉建议女生接受求爱前，向男生说明自己的人生目标、原则和忍受的底线，说明自己“不到最后一刻，不干什么事”的态度。如男生违约，就挥拳警告，他慢慢就不敢了。彭晓辉建议女生，在男生以“分手”相要挟时，要勇敢拒绝，并以当初的约定反击。他认为，该分手时且分手，失恋不是人生的失败，而是再恋的机会篇四:《大学生涯回顾回忆最美的青春》回忆最美的青春大学生涯回顾作者机电工程学院机自09-9班李孝勤春的离开是为了迎接多彩缤纷的夏夏的诀别是为了品味硕果累累的秋秋的挥手，是为了体验静谧无声的冬；而我的离开，是为了冲向那遥远的地方，实现我心中的梦。 繁华落尽，青春已失，岁月的年轮残忍的碾来，碾碎了我们一颗颗不忍长大的心碾碎了我们一个个充满童真的梦散场的不只是兄弟姐妹老师同学，而是那颗团聚的心，虽然我们彼此祈求不想分开，但未来的责任与使命在召唤你我。与其，泪眼相对话别离，不如笑语谈天忆青春。此刻，我将用我最诚挚的语言去回顾我们的大学生涯。四年前，我们带着成功的喜悦来到了矿大，正巧赶上了母校的百年圣诞。雄那就是心灵之春。犹如刚刚破土而出的嫩芽，柔和的阳光洒下来，我感受到的更多的是幸福。我加了好几个社团，然后忙碌的身影让我无法停下来思考人生。好比春天的种子，只想一味的成长，长大，冲破黑暗，却并没有想象自己要长成什么样子。{大学女生的性回忆}.充实的生活一定忙碌，但是忙碌的生活却不一定充实。忙碌，是我大一的代名词，但是晚上躺在床上却无法明白自己收获了什么。忙碌而空虚着，这或许是人最大的悲哀，好比你付出了最大的努力，却没有得到最大的收获。终于，我学会了拒绝，拒绝了自己不喜欢的活动邀请，拒绝了自己不感兴趣的社团活动。答应是要付出代价的，而拒绝是需要勇气的。虽然，我的交际圈子不在如以前的大，但是我的目标逐渐明确，每天体验到的是充与满足。一个人的上进分为两种，一种是对自己不满意，强迫自己上进；另一种是对自己满意，鼓励自己继续上进。其实，这两种上进目的是一样的，但是方式不同，心态不同，而成功的概率第二种则更多一点。{大学女生的性回忆}.强迫自己上进是出于态度，是逆向的；而鼓励自己上进是出于兴趣，是正向的。我向来是自信的，纵然我在别人眼里不优秀，但是我知道他们只是不了解我而已。离开了懵懂，我终于体会到五彩缤纷的生活，如夏花般