苏教版二上第四单元句型拓展

第四单元句拓展1小学（一）略号省略号和句号、问号、感叹号一样，表示一句话的完结。1、您听，它唱得多好，咯咯，咯咯，咯咯„（《送给盲婆婆的蝈蝈》）这里用省略号是省略了同类的词语，表示蝈蝈继续在唱歌。2、“现在„„我总算„„会飞了吧？”这里用省略号是表示声音的断断续续，因为小鹰竭尽全力在飞了，说话的时候也是急促地喘着气的。（二）经表示事情完成或时间过去了。1、天已经黑了，他们还没有收工。2、昨晚爸爸回家的时候，我已经睡着了。3、我已经8岁了，可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。（三）关名言警句移1、有志者，事竟成。2、世上无难事，只怕有心人。3、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。（四）事蕴含的道学无止境，我们应该虚心好学，不断进取。

2青看（一）号我们已经知道他人说话的内容，要用引号括起来。但是随着说话人位置的不同，标点符号也是有相应的变化的。1苍鹰对它说只要登上前面那座山就能看到大海了说话人在前，用上冒号和引号）2哪，这么高的山蛙吸了口凉气我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”说话人在中间，用上引号和逗号）3有什么难的青蛙跟着也跳了上去话人在后，用上引号和句号）（二想象写（展现在蛙和松鼠眼的大海什么样的？们的心怎样？会说些么呢？）啊，大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀，就像一块蓝色的宝石；大海真大呀，一眼望不到头；大海真美呀，卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久，青蛙按捺下激动的心情，真诚地对松鼠说谢谢你，帮助我实现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答不用谢，这是你用自己的努力换来的。只要你有信心，坚持不懈地努力，做什么事情都会成功的。”（三）事蕴含的道只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定到到达理想的顶点。

3狼小（一）问句反问句是一种特殊的问句它答案藏在问题里起到了加强语气的作用反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。转换步骤：1、去掉原句中的怎么或难道2去掉语气词3、肯定与否定转换，即“会”改成“不会”，“不会”改成“会”，、问号改成句号。1、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？2、不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？3、这有什么难的！（二）事续写（例）狼说着就往小羊身上扑去张开了爪子凌空高高跃起狠狠的样子，好不吓人！小羊好像被吓呆了，非但没有夺路而逃，反而一步一步地往后退。他已经退到了小溪边，再退一步就要摔下河了！半空中的狼看见了偷笑两声更努力地张开了他的血盆大口锋利的牙齿闪出寒光。说时迟，那时快，就在狼即将抓到小羊的一刹那，小羊敏捷地向边上一闪狼收势不住重重地落在小羊刚才站的地方狼眯起眼睛正想卷土重来，却觉得脚底打滑稍一用力人就往水里栽他尽力维持着平衡却还是滑到了溪水里，扑腾着手脚，死命挣扎着。原来，小羊早看出了狼不怀好意，但因为自己人小力弱，逃脱不掉，在看到了小溪边那一层厚厚的青苔后，便决定智取。小羊笑眯眯地看着不断喊“救命”的狼，轻柔地说亲爱的狼先生，妈妈说过好孩子是不能晚回家的现在我必须得走了要是你明天还在这儿的话我一定叫上猎狗大叔来救你！好了，再见吧说完，小羊就轻快地跑回家了。而狼呢，则一点一点地被水吞没了。（三）事蕴含的道像狼一样的坏人，总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索

4狐和鸦（一）一”的变调一棵一片

眼珠一转

看了一眼

刚一开口

一溜烟“一组成的词语中一后面接第四声的话一要变调成第二声一”后面接第一、二、三声的话，“一”读成第四声。（二）句子写具体1、您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了画线部分形容漂亮的程度）2、你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。3、二（2）班的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。（三）事续写（例）自从乌鸦被狐狸骗吃了那块肉以后乌鸦吸取了教训不再听信狐狸的甜言蜜语了。他苦思冥想，终于想到了一个报复狐狸的好办法：在肉上涂上毒药，让狐狸疼死，让他尝尝受骗的滋味！过了几天以后狐狸又来到大树下看见乌鸦嘴里叼着一个鸡大腿狐狸心想：这个乌鸦，运气倒是挺好的嘛！他转着眼珠，赔着笑脸对乌鸦说：“亲爱的乌鸦这块鸡大腿不够香我回家帮你加点香料”乌鸦捂住耳朵装着不想听，不然以狐狸多疑的性格，一定会看出破绽的。狐狸一看一计不成又生一计斜着眼睛出了一副瞧不起人的样子知道了，你是不敢和我说话。也是，就你黑炭头那么点智慧，怎么能和我比呢？带着你的肉远远地躲起来吧。”乌鸦瞪着眼睛，气得浑身发抖你说谁是黑炭头哪？”刚一开口，鸡大腿就掉了下来。狐狸立即敏捷地窜了上来，三口两口就把鸡腿吞进了肚里，一边吃，还一边得意得冲着乌鸦大笑。乌鸦的表情很着急，可乌鸦心里还在偷