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文档简介

教目:2拓展对分数的理解积累教重:教难:教准:教过:一故导,习知今天老师给小朋友带来了一位朋友(出示猴妈妈)2只小成”中的“”表)“”)给6只小猴每只小猴分得这个桃的几。

给10只小二探交,化验1、认识整体的二分之一(2份),每只小猴分得其中的份?(有将6成2份吗?6个桃6成2份(用一条虚线把圈起来6个桃平均分成的1/2的1/2上1/2)

有这个桃的4个桃)的1/2呢?有8成份?2对每2得1有3师:分了这么多次把6给34比把6个桃子用1/2表示用1/3表5、12个桃可以平均分成

的18根(1)学生拿出准备好的小棒。(2)教师提出要求:分别拿出这堆小棒的和。(

3)提问:你还能拿出这堆小棒的几分之几?学生两人一组,一人提要求,另一人拿小棒。

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