陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年高一上学期中期学科素养评价物理试题

第1页/共1页礼泉县2022～2023学年度第一学期中期学科素养评价高一物理注意事项：1.本试题共4页，满分100分，时间90分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收，第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，计48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求；第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1.2021年7月1日庆祝中国共产党成立100周年庆典在北京天安门广场举行。在庆典中出动71架飞机，其中歼20组成三个编队，每个编队5架，其中一个编队以稳定队形飞越天安门广场的画面如图所示。关于飞机的运动情况，下列说法中正确的是（）A.编队中的任何一架歼20都不能被选为参考系B.选地面为参考系，编队中的歼20是运动的C.选地面为参考系，编队中歼20是静止的D.选编队中某一架歼20为参考系，则编队中其它歼20是运动的2.Science刊登的一篇报道，研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”，将蚂蚁腿加长后，蚂蚁会“过家门而不入”，而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴，下列说法正确的是（）A.蚂蚁很小，一定可以看做质点B.研究蚂蚁走过的轨迹，可以把蚂蚁看做质点C.研究蚂蚁的走路姿态，可以把蚂蚁看做质点D.小蚂蚁可以看作质点，大蚂蚁不能看作质点3.2022年2月5日，中国队在北京冬奥会短道速滑2000米混合团体接力决赛，以2分37秒348的成绩滑行18圈，夺得本届冬奥会中国体育代表团的首金。下列说法中正确的是（）A.“2分37秒348”指的是时刻B.运动员在椭圆形比赛场地滑行一圈的过程中，路程为零C.中国队的平均速度比同组其他国家队大D.武大靖冲过终点线时的速度为瞬时速度4.若将乒乓球举到离地1.8米处释放，乒乓球第一次落地后跳起到离地1.2米处被人接住。规定竖直向下为矢量的正方向。则乒乓球的位移和路程分别是（）A.位移-0.6米，路程3.0米 B.位移0.6米，路程-3.0米C.位移0.6米，路程3.0米 D.位移-1.2米，路程0.6米5.关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（）A.物体运动的加速度等于0，速度也必等于0B.物体运动的加速度逐渐增大，而速度可能逐渐减小C.两个物体相比，一个物体的速度变化量比较大，其加速度也大D.物体运动的速度方向改变，加速度的方向也一定改变6.若某物体由静止开始以恒定的加速度运动，则该物体在2ts末的速度大小与物体在这2ts内中间位置的速度大小之比为（）A.1： B.1： C.：1 D.：17.伽利略猜想落体的速度应该是均匀变化的。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。发现铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比。改变球的质量或增大斜面倾角，上述结论依然成立。结合以上信息，判断下列说法正确的是（）A.由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随时间均匀增大B.由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随位移均匀增大C.由“斜面实验”的结论可直接得到落体运动的位移与时间的平方成正比D.由“斜面实验”的结论可直接得到落体运动的速度随时间均匀增大8.汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停止在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s，汽车运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A.汽车减速加速度大小为4m/s2B.汽车减速的加速度大小为3.3m/s2C.从驾驶员发现行人到汽车停止共需2.5sD.从驾驶员发现行人到汽车停止共需3.0s9.关于对匀变速直线运动的理解，下列说法中正确的是（）A.速度变化量是一个恒量 B.在相等的时间内，位移的大小相等C.加速度不变 D.速度随时间均匀变化10.某质点做直线运动，速度的平方随位移的变化规律是（其中vt的单位为m/s，x的单位为m），则下列说法中正确的是（）A.初速度为2m/s B.第1s内的位移为4mC.第2s末速度为8m/s D.加速度为3m/s211.一遥控玩具小车在平直路上运动的位移-时间图像如图所示，则（）A.8s末小车的位移为20m B.前10s内小车的加速度为0C.20s末小车的速度为-1m/s D.前25s内小车做单方向直线运动12.高铁站台上，5位旅客在各自车厢候车线处候车，若动车每节车厢长为l，动车进站时做匀减速直线运动。站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口（2号车厢最前端），如图所示。则（）A.动车从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动，经历的时间为2tB.动车从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度为C.1号车厢头部经过5号候车线处的旅客时的速度为D.动车的加速度大小为第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、实验探究题（本大题共2小题，计16分）13.小吴和小李同学利用直尺设计了一个测量反应时间的简单方法，如图甲所示。小吴用两个手指轻轻捏住直尺的上端，让直尺自然下垂。小李用一只手在直尺下方做捏住直尺的准备，但手不能碰到直尺，记下这时手指的上边缘在直尺上的位置P1，P1在直尺上的刻度为L1=20.00cm。（1）小吴在不通知小李的情况下，突然松手，直尺下落。当小李看到直尺下落时，立即用手指捏住直尺，记下这时手指的上边缘在直尺上的位置P2，在直尺上的刻度记为L2，如图乙所示，L2=___________cm。（2）利用以上数据，可计算出小李的反应时间为___________s。（已知当地重力加速度g=9.8m/s2）（3）写出一条能提高测量结果准确程度的建议：___________。14.在探究小车速度随时间变化规律的实验中：（1）图甲、乙是两种打点计时器，其中图______（选填“甲”或“乙”）是电火花打点计时器（2）图丙是实验中打出的一条纸带，O、A、B、C、D、E、F为连续选取的7个计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车在E点的瞬时速度大小为______m/s，运动的加速度大小为______（计算结果均保留3位有效数字，所用电源频率f=50Hz）。（3）按下图（a）将纸带沿计数点剪断得到6段纸带，由短到长并排贴在坐标系中，各段紧靠但不重叠。最后将各纸带上端中心点连起来可得到一条直线，如下图（b）。几位同学对图（b）提出了不同的理解和处理方案：①小明同学认为，若用横轴表示时间t，纸带宽度表示相邻计数点时间间隔T，纵轴表示相邻计数点距离（n=1、2、3、4、5、6），则所连直线的斜率表示______（填序号）。A．各计数周期内的位移B．各计数点的瞬时速度C．纸带运动的加速度D．相邻计数点的瞬时速度的变化②小华同学认为，若用横轴表示时间t，纸带宽度表示相邻计数点时间间隔T，纸带长度依次表示（n=1、2、3、4、5、6），则所连直线的斜率表示小车运动的______。三、计算题（本大题共4小题，计36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.如图所示，一质点沿半径为的圆周自A点出发，顺时针运动，运动圆周到达B点，取。求：（1）质点的位移大小和路程；（位移用根号表示）（2）质点的平均速度的大小和平均速率。（平均速度用根号表示）16.2017年5月5日，我国自主研制大型喷气式客机C919在上海浦东机场成功首飞，试飞中，飞机在平直跑道上从静止开始加速滑行60s后，达到起飞速度66m/s，设飞机在滑行过程中做匀加速直线运动，(1)求飞机滑行时的加速度的大小；(2)为保证安全起飞，求平直跑道的最小长度；(3)求飞机加速滑行过程中的平均速度。17.屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示（g=10m/s2）。求：（1）滴水的时间间隔；（2）屋檐离地面的高度；（3）第2滴水离地面的高度。18.5G自动驾驶是基于5G通信技术实现网联式全域感知、协同决策与智慧云控，相较传统“单车式”无人驾驶，具有革命性