初中数学个人研修计划

PAGEPAGE10/10初中数学个人研修方案中数学个人研修方案，希望对大家有所帮助！初中数学个人研修方案〔一〕一、指导思想合素质，确保数学教学工作上一个新台阶。三、具体工作及主要措施“和学识影响学生，提升学生。1、学习内容〔1〕学习政治理论，提高自身思想道德修养。“身正为范〞做一个高尚的人。〔2〕学习教育教学理论，学一点数学历史知识，有一定的理论根基，做一个课改的明白人。〔3〕学习专业知识，不断提高自身的文化修养和专业素质。〔4〕重视教学根本功“三字一话〞及网络运用能力的训练。2、学习方式〔1〕坚持参加校本研修活动。〔2〕鼓励借助网络学习，坚持浏览“教师研修平台〞、“学科资源网〞“初中数学资源网〞网站。〔3〕积极做好“七个一〞：A、读一本教育理论专著；B、写一篇新课程教学实践与思考心得；C、写一个考试质量分析报告；D、上一堂校级公开课；E、出一份试卷；F、制作一个课件；G、做一次专题评课。〔二〕1、加大教学研究力度，将教育科研深入到数学教学各项工作和各个环节中，注重教学研究实效。。2、积极开展“分层教学，追求教学实效〞课题实验。3、积极参加案例学习。〔三〕创新常规教学工作1、教学常规管理方式按学校安排每学期进行两次教学大检查。具体安排在期中考前和期末考前。2、落实教学常规工作〔1〕备课：A、不照抄照搬；C、重反思，写案例，反思要及时、深入。〔245分钟生命得以增值。B、办公室里多交流。〔3〕作业：A、作业设计既突出学科特点，又注意学科综合，培养学生实践运用能力、动手操作能力以及探究、合作、创新意识。B、作业本批改做到“一课一改〞。〔4〕辅导加强个别学生〔尤其是困难生〕的辅导。〔5B更重数学能力的检测。〔6〕每学期听课不少于10价和反思。〔7〕论文和总结：期末上交论文或课件或案例一样到教研组。初中数学个人研修方案〔二〕一、研修目标：1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风。2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构；进一二、研修内容：〔一〕主要内容：16大学习板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的根底上进行外延、拓展和深究。345分钟要质“学模式，尝试“先学后教〞的教学实践。4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学、活学、善学和会学。5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。〔二〕具体内容1、参加校本培训，提升教育理念。一名“学习型〞的教师才能适应开展。①积极参加校本培训，并能不断反思总结，致力于自身的业务水平开展和教育理论水平的提高。②QQ群，在网上与众多教师交流、研讨。这样可以学习他们的先进教育教学思想、理念、经“2、立足课堂教学，形成个人特色。教师深入研究课堂教学，努力提高自身的课堂教学水平是十分必要和重要的。①日常教学中要备好每节课，进行深入的课堂教学研究。积极参与教研组和校②与组员们共同研讨的过程中反思、感悟，形成自己的教学风格。③能充分利用中国教育出版网——华夏名师资源库的网络资源平台，在网络平台上发表自己的学习成果，及时与其他学员进行交流。3、注重教育科研，促进专业开展。现代教育要求教师不但是进行教学实践，还要能参与教学研究。①归纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，撰写一篇高质量的教育教学论文，并能通过网上交流的方式与大家互相学习进步。②积极参与教研组和学校的课题研究，在教学与实践中总结反思，在反思与完善中提高进步。4、参加舒兰市组织的各种教育教学教研活动。是““技术能力远程培训〔即国培〕并按时完成各项学习任务。三、研修具体措施：〔一〕参加教研、学习与交流活动。1、积极主动地开展示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力。在今后成自己的教学模式、教学风格和教学特色。2、不但要学习拓展外延自己的历史专业知识，更要广泛阅读与历史学科相关“一专3、积极参加教育教学的教研活动和教师集体的学习交流活动。虚心向他人请〔二〕进行自主研究1.在研读《历史课程标准》的根底上，配合《历史课程标准解读》、相关杂志及网上的文章，学习新教材，通过与旧教材比拟，把握新教材的编排体系、知识结构。和难点，及知识的生长点，到达掌握传授知识的深浅程度。养和终身学习的意识的养成。中积累经验，提高教育教学水平。〔三〕进行自我剖析1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。2、每节课后认真完成反思。3、积极与组内老师交流。〔四〕参加各种形式的校本培训1、教育教学课题研究活动。2、以学校开展和教师开展为主旨的讲座、研讨。3、专题培训。4、收看教育教学的光盘、录像5、“两修三课〞活动6、继教网联和国培习，再学习，在学习中不断超越自己。初中数学个人研修方案〔三〕现代科技的不断开展，21物教师的我，为自己个人今后的开展探寻思路与对策。一、现状分析：19919年的教师生涯，使我积累了中不够简化、精华和细化，工作后的总结分析改良不到位。二、开展目标：1、提高自身的素质。表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。2、加强师德建设。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表〞的教师，我时刻注意修养自己的人格——师德。3、提高自己的业务水平。今后二年，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作为生物课的任课教师，我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习生物的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我将认真学习《新《生物学通报》等书籍。