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文档简介
健康教育2018尔雅通识课答案1被称为“天使博士”的是()。 (1.0分)1.0分•A、•B、杰2下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。()(1.0分)•A、需求•B、求•C、被爱需求•D、质需求3思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。是()人格。(1.0分)1.0分•A、•B、神分裂型•C、型•D、裂型4“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,缺乏计划性或预谋。”可能是()的人。(1.0分)1.0分ACACACAC•••型•D、型5马丁·布伯是()家(1.0分)1.0分•••学学•D、ACAC6坦诚、尊重、关怀,保持心理距离是与()人相处的原则。(1.0分)1.0分••••型型裂型7通俗地说,心理健康是指在同等环境下、()的人。(1.0分)1.0分•A、•B、•C、活水平更高ACAC•D、更久8在郭念锋教授提出的心理健康十标准中,最具中国特色的是:暗示性()(1.0分)1.0分•••活动强度•D、适应能力9大学生最重要的任务是()。(1.0分)1.0分•A、•B、趣爱好•C、学习•D、毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。 (1.0分)0.0分•A、•B、•C、•D、下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。()(1.0分)1.0分•A、对你与她来说你们彼此是唯一的•B、以同时爱恋几个人•C、恋爱中必须男女平等•D、最浪漫的爱情是纯精神的,肉体需要是兽性而非人性压力感不可控制。()(1.0分)1.0分•A、是•是《同一性危机》作者是?()(1.0分)1.0分•A、森•B、•C、•D、下列哪项不属于危机干预的要点?()(1.0分)1.0分•A、通知学校危机干预机构,分担压力,不要独自面对•B、提高心理防御,避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤ACAC•C、自杀行为的人私人空间,使之保持冷静•D、家人,让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持,减轻学校责任新生进入大学一年进入(),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里。(1.0分)0.0分••••定期期皮亚杰认为依恋来自于()。(1.0分)1.0分ACACACAC••••压力是紧张或唤醒的一种()心理状态。(1.0分)1.0分•••部“我正在努力思考未来的工作,只是还不太确定自己适合做什么”,属于()。 (1.0分)0.0分•A、感扩散•B、感早闭•C、感延缓•D、感获得客观是被所有人都能够感知的那个现实。()(1.0分)1.0分•A、•B、人类()%的疾病与心理的压力感有关(1.0分)1.0分•A、10%•B、•C、•1心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪,不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性,取决于()。(1.0分)1.0分•A、ACAC•B、•C、乐观•D、积极心理学是在()模式下研究人的问题的。(1.0分)1.0分••••康国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。(1.0分)ACAC••••1.0分4376“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式,个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做()。(1.0分)1.0分•A、会系统理论•B、系统理论•C、理论•D、ACAC理论自我认同感有()种状态。(1.0分)0.0分•2•3•4•6被世人誉为“精神分析之父”的是()。(1.0分)1.0分•A、•B、斯ACAC•C、•D、尔心理学是:研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学(1.0分)1.0分•••形下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。()(1.0分)1.0分•A、会功能退行•B、ACAC•C、为异常无法解释•D、心里痛苦的严重度到不能忍受抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重,但这是假面具,他们内心却集聚着(),自我否定的情绪。(1.0分)0.0分••••情绪释放的前提是:()(1.0分)ACAC1.0分•A、来•B、来•C、•D、不伤害他人“表面服从,暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中,难以平衡。”可能是()人格。(1.0分)0.0分••••型型型“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”,这句话出自心理学家:()(1.0分)1.0分•A、•B、•C、“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。()(1.0分)1.0分•A、•B、杰•C、ACAC•D、主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。()(1.0分)1.0分•A、•B、九十年代出生的人,最需要哪种情感?()(1.0分)0.0分•••爱CC•D、“变态”这个词来源于()。(1.0分)1.0分•A、•••物理学学心理学学科的发展迄今是()的局面。(1.0分)1.0分•A、稳步向前•B、•C、•D、前压力本身不是问题,关键在于:()(1.0分)1.0分•A、忽视•B、回避•C、应对本我遵循什么原则?()。(1.0分)1.0分•A、原则ACAC•B、则•C、则•D、亚里士多德的逻辑三段论中不包含()。(1.0分)1.0分••••提阿德勒以()为中心,创立个体心理学。(1.0分)ACAC1.0分•A、情结•B、•C、钱情结1992年,世界卫生组织提出关于心理健康的()个标准。(1.0分)1.0分••••567ACACACAC有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是()人格。(1.0分)1.0分••••型D裂型 ()人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。()(1.0分)1.0分••••型型哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准:()(1.0分)1.0分•A、力正常•B、关系和谐•C、为符合年龄特征•D、期节律性人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。()(1.0分)1.0分•A、•B、关于遗忘的规律是由()发现的。(1.0分)1.0分•A、依德•B、•C、•D、斯跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明,这种人格属于()。(1.0分)0.0分•A、•B、ACAC•C、•D、型在边缘系统中,与记忆有关的是()。(1.0分)1.0分••••核“错觉不是发生在感觉层面,而是人的知觉层面,由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。(1.0分)1.0分ACAC••••D、共50.0分)1男女性别角色并非相对存在。()(1.0分)1.0分2“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。()(1.0分)正确答案:√我的答案:3“老师眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一样的。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:4理性情绪疗法认为,左右我们情绪的并非是事件本身,而是我们对事件的态度和观念。 ()(1.0分)正确答案:√我的答案:5心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。()(1.0分)正确答案:√我的答案:6对于大学生而言,需要适应自我认识的变化。()(1.0分)正确答案:√我的答案:7生理性别决定性取向。()(1.0分)1.0分8复合情绪是基本情绪的不同组合。()(1.0分)正确答案:√我的答案:9心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。()(1.0分)正确答案:√我的答案:付出和给予是培养积极情绪的重要方法。()(1.0分)正确答案:√我的答案:个体的心理健康状态是固定不变的。()(1.0分)1.0分不同成长阶段的自我认同感即使不一致,也不会产生自我认同危机。()(1.0分)1.0分创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。(1.0分)正确答案:√我的答案:当你认为身体出了状况,应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。()(1.0分)有的人抢先一步说分手,正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。()(1.0分)正确答案:√我的答案:遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。()(1.0分)正确答案:√我的答案:短时记忆遗忘不属于神经心理学病例。()(1.0分)0.0分你选择自由,代价是必须承受得起孤独。()(1.0分)正确答案:√我的答案:心理健康维度图中的纯白是指健康人格,自信心高和适应力强。()(1.0分)正确答案:√我的答案:建立和完善自己的社会支持系统,对于缓解压力非常有效。()(1.0分)正确答案:√我的答案:性心理有健康和不健康之分。()(1.0分)正确答案:√我的答案:性格是个体人格差异的核心。()(1.0分)正确答案:√我的答案:人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。()(1.0分)正确答案:√我的答案:光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。()(1.0分)1.0分异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。()(1.0分)正确答案:√我的答案:“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。()(1.0分)1.0分倾听就是一言不发,默默地听对方讲话。()(1.0分)对于想轻生的人,外界预先干预也没有多大用。()(1.0分)1.0分和谐的人际,关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。()(1.0分)正确答案:√我的答案:电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。()(1.0分)正确答案:√我的答案:压力也叫应激。()(1.0分)正确答案:√我的答案:生物医学认为:心理障碍是病态人格发展的必然结果,与先天大脑结构变异、脑神经递质机能不良、或者基因缺陷有关。()(1.0分)正确答案:√我的答案:心境是一种比较平静而持久的心理状态。()(1.0分)正确答案:√我的答案:人类大脑主要由水构成。()(1
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