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文档简介

基础法语2课程教学大纲课程代码:04061012课程名称:基础法语2/BasicFrenchⅡ学时:96学分:6.0适用专业:法语专业开课学期:2开课部门:外国语学院先修课程:基础法语1考核要求:闭卷考试,成绩比例:卷面70%,平时30%。使用教材及主要参考书:教材:马晓宏主编,《法语》第二册,外语教学与研究出版社,1993年参考书目:1、王文融主编,《法语教程》Ⅱ,北京大学出版社,2004年2、毛意忠主编,《现代法语语法》,上海译文出版社,2000年一、课程的性质和任务本课程的授课对象为一年级的法语专业学生。基础法语课属于法语专业基础课,其主要目的在于培养和提高学生综合运用法语的能力。通过课文讲解传授系统的基础语言知识(语法、词汇、篇章结构、语言功能等),训练基本语言技能(侧重听说,但不偏废读写),注意法汉两种语言的对比并且进行法汉翻译练习,同时指导学习方法,为进入高年级学习打下扎实的基础。二、教学目的与要求根据《全国高等院校法语专业基础阶段教学大纲》所规定的标准,在一年级法语基础教学阶段,对学生进行语音、语调、词汇、语法、阅读理解,听、说、读、写、译五种能力的培养,并注重法语国家的社会、文化知识的教授,开拓学生的视野,提高综合运用语言的能力。三、学时分配章节课程内容学时1Leçon1lesvacances62Leçon2s’orienter63Leçon3interviewd’unpersonnage64Leçon4Troisvisagesdel’aventure65Leçon5fairedesachats66Leçon6tribusdel’été67Leçon7laFrance68Leçon8lacuisinefrançaise69Leçon9lemétrodeParis610Leçon10aucinéma611Leçon11chezlemédecin612Leçon12lesportetlesfrançais613Leçon13immeublesethabitations614Leçon14parentsetenfants615Leçon15voyagerentrain616Leçon16lesjeunesfrançais6总计96四、教学中应注意的问题课堂教学以学生为中心,教师为先导。对于语法的学习,要运用熟练,通过讲解习题加深对语法知识的理解和巩固。结合法国文化习俗讲解课文,使学生掌握基本的会话和表达方式。课堂上做适量的会话练习,充分调动学生动学生参与课堂活动的积极性,全面提高学生听、说、读、写能力。五、教学内容第一单元(1—4课)1.基本内容:法国的住房;有关疾病和就医;法国家庭成员关系;信的写法。2.教学基本要求:掌握法国社会文化知识和了解习俗。3.教学重点难点:过去最近将来时;虚拟式现在时。中性代词;愈过去时。4.教学建议:比较中法文化的差异。第二单元(5-8课)1.基本内容:法国的新闻媒介;法国衣着流行时尚;法国地理;法国电影。2.教学基本要求:提高词汇量,掌握语法并熟练应用。3.教学重点难点:连词que;关系代词qui、que;间接疑问句;关系代词où;形容词的最高级;副词的比较级和最高级。4.教学建议:把语法与词汇的学习融会贯通到对文化的学习中来。第三单元(9—12课)1.基本内容:法国的电视;法国人的饮食;法国人就业与择业;网络与传统文化活动;2.教学基本要求:提高词汇量,掌握语法并熟练应用,了解社会文化。3.教学重点难点:被动态;指示代词;关系代词dont。4.教学建议:加大语法练习量及阅读量。第四单元(13-16课)1.基本内容:法国邮政业务;法国的教育;法国

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