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专项理论与实践散打课程实践教学大纲实践课程编号：14021111、14021113学分：0.5适用专业：体育教育开设学期：2、4实践周数：2先修课程：武术普修一、实践教学的目标与任务通过教学比赛提高学生技术的运用能力和临场比赛能力；通过裁判实习提高学生临场执裁能力；通过教学实习提高学生的教学实践能力。培养学生更具有目标性、指向性，更加适应社会需要，不断发散新思维，开创新领域，及时调整自身素质，为将来树立好目标、做好科学的规划。二、教学组织根据人数分组、分场地组织实施教学内容，确保教学实践能够达到预期的效果。三、实践教学地点体育学院散打馆、宜春市体校、袁州区体校、散打俱乐部。四、实践考核的方式与评分办法方式：技评要求每位学生都要求合格以上评分办法：1、教学实习：从教案的准备、实习过程的讲解、示范、组织练习以及纠错等方面对学生进行综合评定。2、裁判实习：从记录、记时、编排工作，到临场的判等方面对学生进行综合评定。3、教学比赛:从动作的正确、协调、连贯程度，技术与理论运用水平以及配合意识等方面，独立对学生进行综合评定。五、教学内容与时间安排要求实习的同学书写40分钟教案，严格执行体育课教案的格式，教案包括：“开始部分、准备部分、基本部分、结束部分”和“重点难点、动作要领、易犯错误、教学方法步骤”等。“专项理论与实践--散打”实践课安排一览表（第二学期）阶段内容要求时间安排周数（学时数）1观摩大学散打课及体校、俱乐部等教学实习，讨论、研究、总结观摩并做好笔记13周1（6）2大学散打课教学实习讨论、提问、解决问题、总结书写教案个别实践14周1（6）（第四学期）阶段内容要求时间安排周数（学时数）1裁判规则理论知识裁判规则口令手势与判罚国家一级标准13周1（6）2举办散打比赛培养组织比赛和执裁能力场裁判罚边裁打分14周1（2）3教学实习书写教案与实践14周1（4）六、使用教材及主要参考曾于久主编，《武术散打训练新论》人民体育出版社，2013年1月。中国武术协会，《武术散打竞赛规则与裁判法》人民体育出版社，2013年4月。

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