高一语文作文

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窗外，杨柳随风漂浮，坐在窗前，想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师？我在想。

我喜爱语文。喜爱它能用几句简洁的话，把爱编织在世界的每一个角落；喜爱它，几十个美妙的字出现在纸上，成为人生路上难忘的激励。中文是我幻想的起源。从前，我播种了对文学幻想的追求。我想写一些漂亮的文字，比如独特的风景。

我是一个捕梦网的人，希望开启我文学梦的领导是这样的。希望我的语文老师真的成为我们心目中的好挚友，甚至专心去爱我们的兄弟姐妹。语文须要潇洒的意境，一个作家最须要的是超凡的灵感。所以，下课后，语文老师应当成为我们依靠的挚友，一起玩，为几个中文句子的理解而奋斗，而不管他们的地位如何。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最光明的太阳。沟通自然不是问题。希望我的语文老师是最美的风景，充溢活力。只有笑，才能摆脱逆境，像一只从不缺乏力气的鹰，在蓝天上翱翔。假如我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑，那么我们的心恒久都是阳光的！语文课堂效率，别说，简直就是晴天火一样的空气。希望我的语文老师能开放一点，给我们的课堂增加一些活力！

语文课要立足生活。语文的艺术源于生活，所以我们要活在生活中，希望语文老师能让我们亲近自然，体验真实的生活，彻底了解真正的语文。我们也可以多实行辩论赛，熬炼我们的口才，让我们的语文做到最好、最高、最好！我希望的语文老师其实是一幅恒久发光的漂亮山水画！

窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！

高一语文作文2

早晨，被包袱在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有多数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽敞无比的磁物中，寸步难移。也许是受了早上那件事的影响吧！

得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，忽然如青天霹雳，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。我无力地走着，路仿佛特别漫长，突然，一束阳光剧烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的`性格啊！

在阴云的覆盖下，太阳的光线渐渐消逝，取代它的只是令人恐惊的阴影。莫非太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次呈现出来，它舍命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！我忽然醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相像？原来自己不过是那没相识自己的。有一个经常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告知他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不行能！”鄙夷地说。“假如地下是一粒珍宝，你还会担忧捡不起来吗？”

明白了：努力使自己成为一颗珍宝！这就是自己，真实的自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依旧以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？

真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。一样的我，头顶着变化的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特别感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐……

高一语文作文3

古往今来，有多数的独创创建者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创建力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味！

曾记得，一位小孩在火车上做试验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍旧坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次试验，最终获得胜利，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“独创大王”的科学家。

大家不难从他身上找寻到纳驱使他走到胜利殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新独创，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊！

于今，当我在学校望见同学们同心协力制作科技作品时；当我在校外望见能工巧匠的精妙作品时；当我从电视中望见高科技创建的遨游太空中的产品时，

我快乐极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已独创光大，硕果累累，这使我无比欣慰和骄傲。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本土的人才是否具有创新精神。”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的胜利，比作一座大楼，

那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们；若把国家发展的胜利比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的胜利，大家要加强培育创新意识、创新实力。无论竖家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味！

高一语文作文4

开头方法：

排比点题铺排文气

种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；

雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；

骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起全部色调的轻舞飞扬？？

是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌颂？？

是什么，轻轻地来了，又静静地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？？

是什么，静静地走了，又轻轻地来了，为寂静的大地纺出雪白的幻想？？

哲人对着蓝天微笑：是时间。

孩童握着风筝拍手：是风

流浪者说：什么都不是，只是一个梦（《拥有答案的华蜜》）

开头方法：

故事寓言倍感簇新

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票

员其次次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

最终儿子去当兵了。三年后母亲骄傲地去参与儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大

笑之时，母亲却激烈地放声高喊，哦—————敬爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！《感情亲疏影响对事物的认知》

11017年，75位诺贝尔奖