高中毕业自我鉴定

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中学学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高相识，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有志向、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我酷爱党、酷爱社会主义祖国，关切国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化学问，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参与了庆香港回来的踩街活动，向群众宣扬祖国统一大业。我富有助人为乐精神，主动参与捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送暖和。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作仔细负责，富有主子翁精神，能做老师的得力助手。我仔细遵守学校纪律，酷爱班级集体，主动参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动主动性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能科学支配好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题实力较强。我课前做好预习，课堂上主动思维，大胆发表看法，协作好老师，能较高质量完成作业，课后刚好对学问进行归纳、梳理，使我的学问系统化。学习成果保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文竞赛中获奖，曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。我酷爱体育活动，仔细上好体育课，主动参与体锻，体育成果优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我酷爱各项文体活动，爱好广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆指责。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向接着努力。高三毕业生自我鉴定800字（四）

惊慌有序的中学生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下，我在德智体方面全面发展，渐渐从无趣走向成熟。在政治上自我鉴定：我有坚决正确的立场，酷爱祖国，酷爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，主动要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参与各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，做一个文明市民。

在学习上：我有刻苦钻研的学习精神，学习看法端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和驾驭，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并刚好订正，同时我也主动参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应社会的实力，应变实力有进一步提高。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充溢自己。还利用假期参与电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。

我的爱好广泛，爱好体育、绘画等，主动参与各类体育竞赛，达到国家规定的体育熬炼标准。

中学生自我鉴定于此，这三年生活有使我醒悟地相识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间支配不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。

中学毕业自我鉴定2

时间荏苒，白驹过隙，在志向的光线照射之下，我度过了最美妙的三年中学时间，带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，中学三年的点点滴滴又浮于眼前。

三年里，我始终主动追求人格的升华，注意自己道德修养的提高。我酷爱宏大的祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党和社会主义制度，政治立场坚决，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵纪遵守法律。

学习上，我明确学习目标，端正学习看法，严格做到课前仔细预习，课上用心听讲，课后刚好复习，遇到问题刚好请教老师和同学，并主动吸取教训，总结阅历。通过我的努力，我的语文和生物成果尤为突出。

生活上，我崇尚质朴的生活，勤俭节约，衣着朴实，不与其他同学攀比，独立自强，不依靠别人。我友好和善，诚恳守信，尊师重教，待人恳切，乐于助人，心胸开阔，与老师、同学相处融洽，做事一丝不苟，有始有终，不畏艰难险阻，再难的事也会全力以赴，追求最好的结果。

我酷爱体育，非常擅长跑步，能吃苦耐劳，主动参与各种体育竞赛，力求德智体全面发展。我连续两年参与“嵩明县迎新春庆元旦环城跑”，均荣获冠军。在篮球联赛上，我精彩的发挥和队友们的亲密协作，为班级赢得荣誉。在县级市级中小学生田径运动会上，我参与的中学女子组800米、1500米、3000米、4×101米接力赛和4×400米接力赛，均获得较好名次，为学校争光添彩，这也让我更加坚毅，让我对永不言弃坚韧拼搏的奥林匹克精神有了更深的理解。

中学三年，我学到了许多学问和做人的道理，认清了自我，各方面实力也都显著提高，为将来走向社会奠定了坚实的基础。中学，是我人生中色调斑斓的一段，它包含了许多汗水，也不乏许多收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我将不断完善自我，挑战自己，为中学生涯画上完备的句号，为人生书写光辉的一页。

中学毕业自我鉴定3

1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦仔细，学习成果优秀，具备良好的理论学问和实践实力。爱好爱好广泛，主动参与院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担当宣扬部副部长，在班级担当团支书，有肯定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织实力和管理实力。敬重师长，团结同学，是一名得才兼备的中学生。

2.李敏同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚恳、正直，敬重师长，团结同学。中学期间始终担当班级学习委员，工作踏踏实实，仔细负责，得到了师生的一样好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成果始终名列班级前茅。主动参与学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述，某某同学是一名全面发展的中学生。

3.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦仔细，学习成果优秀，具备良好的理论学问和实践实力。爱好爱好广泛，主动参与院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担当生活部副部长，在班级担当学习委员，有肯定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织实力和管理实力。敬重师长，团结同学，是一名得才兼备的中学生。

4.该同学的优点是诚恳、热忱、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态主动追求进步。

5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，驾驭了相关的专业学问，爱好爱好广泛，主动参与院系各项活动，在平常的生活中，为人处世和善热忱，是一名合格的中学生。

6.该同学主动要求进步，遵守中学生《学生守则》、敬重老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚恳、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、仔细努力、思维灵敏、动手实力较强、主动参与社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担当学生会学习部副部长的工作中，努力仔细!

7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦仔细，学习成果优秀，具备良好的理论学问和实践实力。爱好爱好广泛，主动参与院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担当学习部副部长，有肯定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织实力和管理实力。敬重师长，团结同学，是一名得才兼备的中学生。

8.该生思想上主动要求上进，学习刻苦仔细，擅长思索，生活中能应严格要求自己，为人恳切，待人热忱，工作踏实负责，能精彩的完成交给的各项任务，具肯定的团队协作精神及创新实力，是一名得才兼备的合格中学生。

9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，驾驭了基本的专业学问，能够主动参与院系各项活动并获奖，在平常的生活中，为人处世和善热忱，是一名合格的中学生。

10.该生思想上主动要求上进，敬重师长，乐于助人，学习自主性强，成果优良，富有挑战竞争意识及创新实力，工作负责仔细，有良好的领导组织及沟通协作精神，爱好爱好广泛，心理素养好，是一名全面发展的优秀中学生。

中学毕业自我鉴定4

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自身，留意摸索适合自身状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自身，提升自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种各样有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。

主持校学问，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种各样活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较优异，获“合适辩手”称号。我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×101米接力赛中均获较好名次。

三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，依据三年的学习，我也发觉了自身的不足，也便是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发觉自身的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而日后的学习成果能有较大幅度的.提升。

作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻求另一片更为广袤的天空。在这比较后的中学生活里，我将仔细完善自我，提习成果，为几年来的中学生活划上好的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

中学毕业自我鉴定5

随着高考的结束，昭示着我即将毕业了。高三这一年的努力学习，就是为了能够以一个更好的成果来迎接这一刻，但是当这一刻到来了，却又有一点不舍。时间过的是真的快，在不知不觉中，三年的时间就过去了。

在这三年，在学业上，我自认为是以一个还算优异的成果毕业的。当时考进这个学校的时候，是以一个不错的成果考进来的，现在毕业了，成果跟我刚刚进来的时候差不多。虽然可能这三年都没有很大的进步，但是对我自己来说，这个成果也是比较满足的，我的父母对我的这个成果也是比较的满足。我偏科的状况还是比较的严峻的，语文、数学、生物、化学的成果在班上都是中等偏上的，但是英语只能够刚刚及格，物理连及格线都达不到。因为有这两门课在拖后腿，所以我的成果始终都上不去，但好在整体水平处于班级的中等位置。

在思想方面，虽然在高三之后没有政治科目的设置，但班主任始终从其他方面给我们进行德育。所以我自认为品德修养还不错。我平常也比较的守规则，上课从来不迟到，不旷课，考试也不会作弊，虽然间或上课会开小差，但是整体素养算得上比较好的了。我能够以良好的品德从中学毕业，离不开我的父母和老师的教育。

这三年，我也交到了许多的好挚友。挚友可以说是我们成长过程中不行缺少的，我们须要挚友的陪伴。因为有挚友的存在，所以我的每一天才会过得欢声笑语；因为有挚友的存在，我们才能够度过一个又一个的难关；因为有与挚友的相互扶持，我们才能够走过高三这段艰难的岁月。有的时候，难免因为某一次的考试失利或者成果不志向而感到懊丧，甚至怀疑自己的实力，这个时候就须要挚友的劝慰和激励，让我重新振作起来。

这三年，我的时候可以说是多姿多彩，每一天都是不同的，恒久对明天充溢着希望。这三年我成长的速度真的是很快，信任我在之后肯定能够很好的适应高校生的身份，以一个好的看法去迎接我的高校生活。我希望在高校，我能够学到更多有用的学问，提高我自己的认知水平和道德修养。在高校中，我会参与更多的社会实践活动，增长自己的见识，开拓自己的眼界，增加我的社会阅历。

中学毕业自我鉴定6

三年的高职生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的相识。我的为人之道以诚待人，待事、坚持信念行动创建价值、自我创新。

如今回首，是对过去的谛视和总结，亦是对将来的向往和希望，即将踏出校门的我，满心期盼千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的细心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，渐渐成为了一个能适应社会要求的高职生，并为做一个学问型的建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到xx学院，我的生活充溢了爱，充溢了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，挚友之间的情如同手足之情，湖南第一师范学院事我都很守心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时立自主的生活在我的美妙的高职三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了高职立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有遗忘我来湖南第一师范学院的目的学好学问，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还须要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第2期入党主动分子培训中的一员，并经过学习与考核，成果合格成为了入党主动分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟和一个人的付出与成就。在高职生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有学问还有这一颗恒久求真求实的心，我就能够去创建我的价值并去仔细实现自我的价值，让我的生活充溢朝气，充溢永恒的爱！

中学毕业自我鉴定7

三年中学，在繁重劳碌的学习中就要结束了，回顾这三年，我成长了特殊多，假如说以前我是个冲动的少年，那现在我已经是一个知道将来自己要做什么的青年了，我也是成年了，不再是无趣小孩子了，现在也就我三年的中学的一个学习生活做下自我的鉴定。

学习中，高一那时候我还是没怎么的有动力去学习了，可以说是奢侈了一些时间，并不明确自己将来的一个方向是什么，觉得读书特殊的累，也没什么意思，还不如出去打工算了，但到了高二分班之后，我发觉我的成果怎么那么差，基本是班级垫底的存在，我有点接受不了，为什么会这样子，我并不觉得我比别人笨，我也不想这样再混下去了，我还是不太清晰将来我要干嘛，但是我知道，这种状态不是我喜爱的，我也不想老是被别人说我是个差生了，于是我起先努力，渐渐的去学习，对于自己不好的科目，一个学问点一个学问点的去弄懂，不会的问老师，不理解的多做题目，慢慢的我的成果也是提高了，起先从倒数几名到中游，再到班级前二十名内，到了高三，我明确我想要考的高校了，也知道时间不多，所以接着的努力，提升自己的成果。

在生活中，我由刚进学校的那么淘气到渐渐的明白自己要什么，懂得学习，也不再和其他同学玩闹了，而是一门心思花在学习上面，课余的时间会和同学一起去打球熬炼自己的身体，让自己能有更好的精力用在学习中，和同学的相处也不像之前那样，而是更加的友好，也情愿去帮助同学，有什么问题，我也是会帮忙解答。遵守学校的一个纪律，高二之后，我也不再犯错，不再和老师去做对了。中学没有什么消遣生活，不过在每次的元旦汇演上面，我还是主动的打算，主动的去参与，也是参与了一次合唱。

三年的时间过得特殊的快，现在想想，还有些懊悔高一的时候怎么就不知道努力呢，不然我的成果还会更好，但我也明白过去了的追不回来，我只能在今后更加努力，不过我也是成长了，明白了很多道理，知道在人生的道路上，我也有了新的目标，以后也是不会再像高一那样子奢侈自己的时间，荒废了学习，不能在以后懊悔。而今毕业了，我也是打算好了去迎接新的挑战。

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时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。

三年的中学生活，不仅使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际实力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。

通过中学三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的四有新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提高成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。

中学毕业自我鉴定9

中学生活即将结束，在毕业之际，对自已中学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过中学几年的校内生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充溢自己，为实现今后人生的价值时刻打算着。在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。

通过学校里系统全面地学习了马克思列宁主义，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，酷爱祖国，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学；关注时政，做个对社会有用的人才。

中学毕业自我鉴定10

朝吟幕颂，幕鼓晨钟，在志向之光杂照射下，我走过了比较美妙的三年中学时间。带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成果不是比较好，但在学习过程中得到了很的多。首先是端正了学习看法。在老师的教育下，看到四周的同学都仔细学习，我毅然打消了"好好玩"的初衷，起先了中学的学习旅程。古人云："授之以鱼不如授之以渔"，我了解自身来这里便是为了得到"渔"。在三年的中学生活中，我努力主动地参与每次试验和探讨会，熬炼了自身动手和分析问题的实力，受益匪浅。

始终在追求人格的升华，注意自身的品德。平常注意与同学之间的关系，是一位友爱同学，尊师重道，乐于助人的好学生。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的另外也注意自身的社会实践实力。三年来，我参与了不少的校内活动和一些社会实践。参与校内的活动能够相识到更多的同学，也就增加了与别的同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自身的交际实力，学到别人的特长，认清自身的短处。我喜爱做一些社会活动，会让中学生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。

我的优点是诚恳，热忱，性格坚毅。我觉得诚信是立身之本，因此我始终是以言出必行来要求自身的，答应别人的事肯定按时完成，这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点，便是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求比较好的结果，一个人比较大的敌人是自身，所以我始终严格要求自身，仔细把自身鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

依据三年的中学生活，学到了很多学问，更关键的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。相识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提高了自己素养，认清了自己的一些短处并尽力改正。社会实践实力也是有很大提升，为将来走向社会奠定基础。

三年的中学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关关键的作用。

中学毕业自我鉴定11

三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。

我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。

一、在政治上

我有坚决的政治方向，主动上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪遵守法律，勇于指责和自我指责，树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

靠着对将来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，为把自己，变成一个驾驭现代信息和职业技能的合格高校生，我坚固驾驭了本专业的基础学问和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的学问，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。

三、在工作上

除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我主动主动的完成本职工作，与同学老师相互协作，顺当的组织开展了校内企业参观和系列学问讲座等活动。

四、在生活上

我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思索，加以仔细对待。勇于自我检讨。为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，挚友和谐相处，共同进步。

三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

中学毕业自我鉴定12

时间易逝，不知不觉中中学三年的生活就快要结束了。进入中学学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认仔细真，爱好看书，总能够从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗，简洁方，深得老师同学们的认可。

爱好体育运动，主动参与运动会，并能够为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能够努力去做好。是老师的好手，能够为老师排忧解难，擅长处理同学之间的纠纷。在中学的三年时间里，在老师与同学们的助下，既教化了我，又熬炼了我，培育了我，使我成为了一名合格的中学生。我会接着发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。

本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。伴随着高三毕业典礼的到来，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但特别酷爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，主动探究，不怕困难的人。

我对待学习一丝不苟，端正的学习看法是我有特别好的精神面貌，受到老师和同学的一样好评。我酷爱班集体，有特别强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，主动为班集体贡献自己的一份力气。我敬重父母、老师，对待老师指出的错误能够虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决志向，努力朝着目标前进。

中学毕业自我鉴定13

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。

主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×101米接力赛中均获较好名次。

三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备