下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4(1)辅导员 刘彬1015日,20124班一共41对视频的见解和日常中的疑问;查看通知,及时完成相关任务;发帖咨询,回帖解答,QQ群中解释解答技术问题。开班典礼1012QQ群,及时观看视频进行动手实践,参与课程讨论区讨论。讨论区精华帖在课程讨论区,教师积极讨论发帖:30性。15的器材做实验,简便、直观,利于学生动手,发展学生实验技能,培养学生创新意识。演示卡片跳起实验和空气压缩引火仪实验改进?五中沈雪萍老师发帖。如果实验现可以提高实验的成功率,培养学生科学素养。作业选登作业一:.在你观看的有关音调高低的视频中,你认为哪一个实验最好?请指出视频中用橡皮筋探究的实验可能存在的缺陷。(沈艳靖江市第一中学(田丽娟城南初中作业二:结合你日常教学中遇到的实验问题,谈谈你是如何解决这些问题的。(以一个实例讲解,不少于300字)(沈艳靖江市第一中学)ft(闻宇洲滨江初中)220V电压,这大大增加了实验的危险性。实验改进如下:取香烟5mm左右,两端用锷鱼夹夹牢保证接触良好,用以代替熔丝或者短(5V左右讨论贴:初二有的时候有这种情况:学生日常背概念,情况很好,作业里面经常犯小具体措施?(沈艳靖江市第一中学)总觉得学生记忆多数还是机械记忆,而不是在理解的基础上(印剑东城南中学)对于一般学生,特别是后进生,由于在小学阶段没有养成好的“”:怎样预习,怎样听课,怎样记笔记(记重点和关键词,怎样先复习后做作业,截止目前我班进度合格率100%,作业完成率100%,相信在接下来的几天里,我班的所有学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论