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今年的九月十日，我们和老师一起度过了一个喜悦的教师节。

我们的班级，这样布置的：黑板上写着，祝老师节日喜悦这几个大字。黑板周边挂满了五颜六色的气球，屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切打定工作就绪，派一名“哨兵”去查看老师的行踪。我们屏住呼吸悄悄地等待着。“哨兵”大喊一声：“老师来了!”老师一开门，阿峰就急不成待地扎破了一个气球，给老师一个惊喜。接着，我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上，就像天女散花一样，美观极了!老师也开心的笑了。

我们还为老师买了一个大蛋糕，作为节日礼物。吃蛋糕时，琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”，逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动终止，笑容一向挂在脸上。班级里弥漫了欢声笑语……

这是一个喜悦的教师节!真梦想老师每日都能这么喜悦!

描写喜悦的教师节作文范文篇二

9月10日是教师节，学校为了庆祝这个快乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场表示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又慌张。兴奋的是自己能加入学校的一次重要的活动，表示自己的特长，慌张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，畏缩自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都诧异地看着我们，他们的眼神犹如在说：“嗯?现在还没放学呢，怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次表示表演的作品工程分外多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分表示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，打定随时开头写，校长来了，我们就开头写了，我专心留心一笔一划的写着每个字。我打定写三张。第一张是“有志者事竟成”，其次张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字分外美丽，很有进展前途。我听了后心里美滋滋的，很骄傲!我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇!她的字更美丽!我暗暗下决心：以后确定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。逐渐地一个小时

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