怎么学好高一政治的方法

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一.怎么学好高一政治的办法

要先做（课前预习）

高一同学刚进入高中，不知道该怎么学习政治，而且高中不分科时课程特殊多，大家不知道该怎么学习也很正常，那么最基本的就是做好课前预习。可能有人说，预习没有什么用，上课直接听教师讲不就得了么，为什么还要铺张时光预习呢?

预习其实是在学习一种政治思路，提前学习政治生疏的学问点，预习时最好把自己认为的重点学问都画下来，同时标注一下哪里没看懂，没理解到位，课堂上在仔细听教师讲，这样有重点的听课学习的效果更好。

课后复习并做习题巩固

高一政治虽然属于文科，但也要做无数习题去巩固，由于可能无数学问点你感觉自己会了，可是一到做题时才会发觉有无数学问盲区，无数概念其实是含糊不清的，根本没有理解透，也没有区别好，所以利用做题可以让大家对学问的理解更透彻。

光做题好不够，当题目做错时，一定要对比课本去差错误的缘由，不要模棱两可就放过去了，那样以后再碰到类似的题目或者考点还是不会。正确的做法是仔细分析每一个选项，为什么对或者为什么错，有哪些相像点以及如何区别微殊。

掌控政治答题技巧和窍门

高一政治要想学好，背书和做题是一个方面，掌控一些答题办法也很重要，这样能协助我们在做题是提升答题效率以及精确     度。比如，做挑选题时，能够用排解法，把显然错误的选项直接排解，跟题干没有关系的选项不选，或者用直选法，这样更能节约时光。

做政治挑选题的这些办法都是利用大量题目训练得出来的，硅谷季度还是要读懂题干和题支。对于政治大题，能够在考试前背一些答题模板和答题套路，同时在考试中灵便运用，这样政治就能学好了。但前提是，任何讨巧的东西都是在理解的基础上才会用，死记硬背是没有效果的。

二.政治学习技巧办法

一、通读理解教材，夯实基础学问

对教材中的基本概念、基本原理既要认识又要精确     掌控，力争面面俱到，做到“烂熟于心”。用比较的办法学习概念，找出概念的异同点，例如《哲学常识》中熟悉、感性熟悉、理性熟悉、真理、理论、科学理论等;《政治常识》中人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会，地方人民代表大会、人民代表等成组的概念;紧扣概念、原理中的每一个关键词，对重点学问举行特色记忆，例如《经济常识》商品价值量这个学问点是个难点，而2023年全国一般高考河南用卷中浮现在挑选题第24题。其实商品的价值量、价值总量与个别(劳动生产率、劳动时光)和社会(劳动生产率、须要劳动时光)的关系彻低能够（总结）为个别变、价值量不变、价值总量变;社会变、价值量变、价值总量不变，这足以应对关于此学问点的全部问题。

二、学会归纳总结，建构学问网络

在识记、理解课本学问的基础上，对所学基础学问举行梳理和归纳，做到框框有归纳，节节有总结，课课有体系，把所学学问形成立体网络，使学问系统化。考生应对经济、哲学、政治常识举行横向纵向比较，对易混淆的学问举行比对，重新对学问举行有效整合构建学问系统树。例如：国家的本质属性是阶级性，国家是为统治阶级服务的，统治阶级利用合适的政体，组建一整套的国家机构，根据一定的原则，更好的去完成国家职能，从而维护统治阶级的统治。这样就把《政治常识》中第一课和其次课的学问有机的组成一个网络;对于《哲学常识》的复习，必需按照各个部分学问的内在联系加以梳理，从唯物论、辩证法、熟悉论、和价值观四个方面来把握，形成完整的学问框架，才干做到融会贯穿，宏观把握。

三、把握重点学问，突出主干学问

以课本为依据，要结合《考纲》规定的考点，把最基本的、最重要的概念、原理和观点等与当年高考（热点）问题相联系，确定每课的重点、主干学问。对于重点、主干学问，要做到全面理解，深刻记忆，娴熟默写。下面以《政治常识》中“我国的国家制度”单元为例，说明如何确定重点、主干学问。“我国的国家职能”是课本的主干学问，年度间属于国家宏观调控范畴内的银行加息问题、猪肉价格上涨问题、医疗改革问题等热点问题，打算了“我国的国家职能”这一主干学问是今年的重点。对于这一重点、主干学问，应让同学重点理解识记，并且不能仅仅记住第一层次的纲目，对其次、三层次的内容，包括含义、表现、如何行使等等，也应要求同学熟记。

四、注意学科内学问的联系，强化学科间学问的渗透，提高综合思维本事

综合本事考试的测试本事，不是各学科考试本事的考核，而是考查同学学科内以及学科间学问的内在联系、强调理论联系实际、强调自然科学与人文社会科学的交错、渗透、融合的综合本事，这种综合本事不经过老师的科学指导和特地的学习训练是难以形成的。假如我们还像过去那样局限于政治学科范围之内，不去涉及其他相关学科，关起门来搞复习，那绝对是适应不了综合本事测试的。要提升政治学科的分析本事，必需把政治放到综合学科的大环境中去思量。因此，考生不仅要讨论科内学问的内在联系，更要强化与史、地的联系，使自己的学习逐步适应综合考试的要求，提升同学综合分析问题的本事。

五、关注热点，掌控重点，提升联系实际分析和解决问题的本事

高考作为国家级考试，必定要体现国家意志，试题中设置的新状况、新材料和新问题必定会具有剧烈的时代性和现实性。因此，